欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    大班科学生活中的数字教案.doc

    • 资源ID:97319663       资源大小:18.50KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    大班科学生活中的数字教案.doc

    教案大班科学生活中的数字教案一、引言1.1设计背景1.1.1数字在日常生活中无处不在,对于大班孩子来说,他们已经能够认识并运用基本的数字,通过本节课的学习,让孩子们进一步了解数字在生活中的应用,培养他们的观察力和思维能力。1.1.2结合孩子们的年龄特点,设计富有童趣的数字教学活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数字,提高他们的学习兴趣。1.1.3通过本节课的学习,让孩子们认识到数字的重要性,培养他们积极向上的科学态度。二、知识点讲解2.1数字的基本概念2.1.1数字是用来表示数量、顺序和分类的符号。2.1.2常见的数字有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等。2.1.3数字有整数和分数之分,整数包括正整数、负整数和零,分数包括正分数和负分数。2.2数字的运算2.2.1加法:将两个数合并成一个数的运算,表示为“+”号。2.2.2减法:从一个数中减去另一个数的运算,表示为“-”号。2.2.3乘法:将两个数相乘的运算,表示为“×”号。2.2.4除法:将一个数分成若干等份的运算,表示为“÷”号。2.3数字在日常生活中的应用2.3.1数字在时间管理中的应用,如认识时钟、制定时间表等。2.3.2数字在购物中的应用,如计算价格、找零等。2.3.3数字在测量中的应用,如长度、重量、体积的计量等。三、教学内容3.1学习数字的基本概念3.1.1学习0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等基本数字。3.1.2学习整数和分数的概念,区分正整数、负整数、零、正分数和负分数。3.1.3学习数字的读法和写法。3.2学习数字的运算3.2.1学习加法运算,掌握加法的运算规则和计算方法。3.2.2学习减法运算,掌握减法的运算规则和计算方法。3.2.3学习乘法运算,掌握乘法的运算规则和计算方法。3.2.4学习除法运算,掌握除法的运算规则和计算方法。3.3学习数字在日常生活中的应用3.3.1学习时间管理,认识时钟,学会看时间,制定简单的时间表。3.3.2学习购物计算,学会计算价格,找零等基本操作。3.3.3学习测量,认识长度、重量、体积等基本单位,学会简单的测量方法。四、教学目标4.1知识目标4.1.1能够认识并掌握0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等基本数字。4.1.2能够理解整数和分数的概念,区分正整数、负整数、零、正分数和负分数。4.1.3能够掌握数字的读法和写法。4.2能力目标4.2.1能够进行简单的加减乘除运算。4.2.2能够运用数字解决实际生活中的问题,如时间管理、购物计算等。4.3情感目标4.3.1培养孩子们对数字的兴趣,激发他们的学习热情。4.3.2培养孩子们的观察力、思维能力和动手操作能力。4.3.3培养孩子们的团队协作意识和积极向上的科学态度。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1数字的读法和写法,特别是负数的读法和写法。5.1.2加减乘除运算的规则和计算方法。5.1.3数字在实际生活中的应用,如时间管理、购物计算等。5.2教学重点5.2.1掌握0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等基本数字。5.2.2理解整数和分数的概念,区分正整数、负整数、零、正教案大班科学生活中的数字教案六、教具与学具准备6.1教具6.1.1数字卡片:包含0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等基本数字。6.1.2时间卡片:包含不同时间的图片,如早上7点、下午3点等。6.1.3购物卡片:包含不同商品的图片和价格,如玩具5元、水果3元等。6.2学具6.2.1数字拼图:由不同数字组成的拼图,帮助孩子们巩固数字的认识。6.2.2计算器:供孩子们进行数字运算练习使用。6.2.3测量工具:如尺子、天平等,用于学习长度、重量、体积的测量。七、教学过程7.1导入7.1.1教师向孩子们展示数字卡片,引导孩子们认识并说出数字。7.1.2教师通过时间卡片,引导孩子们认识不同时间的表达方式。7.1.3教师通过购物卡片,引导孩子们认识价格,并学会简单的计算。7.2基本数字的学习7.2.1教师带领孩子们学习0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等基本数字,并通过数字拼图进行巩固。7.2.2教师通过时间卡片,让孩子们练习读写时间,如早上7点、下午3点等。7.2.3教师通过购物卡片,让孩子们练习计算价格,如玩具5元、水果3元等。7.3数字的运算7.3.1教师讲解加法运算,并通过实际操作进行演示,如3+4=7。7.3.2教师讲解减法运算,并通过实际操作进行演示,如7-3=4。7.3.3教师讲解乘法运算,并通过实际操作进行演示,如2×3=6。7.3.4教师讲解除法运算,并通过实际操作进行演示,如6÷2=3。八、板书设计8.1数字的基本概念:板书0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等基本数字。8.2数字的运算:板书加法、减法、乘法、除法的运算规则和计算方法。8.3数字在日常生活中的应用:板书时间管理、购物计算、测量等实例。九、作业设计9.1完成数字拼图,巩固数字的认识。9.2运用数字进行简单的加减法运算练习。9.3运用数字进行时间管理和购物计算的实际操作练习。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思本节课的教学效果,针对孩子们的掌握情况,进行针对性的辅导。10.2鼓励孩子们在生活中观察和运用数字,提高他们的实践能力。10.3拓展延伸:引导孩子们学习更大的数字,如10、20、30等,以及相应的运算规则。重点和难点解析一、重点环节1.1数字在日常生活中的应用1.1.1时间管理:孩子们需要学会如何认识时间,如何根据时间安排自己的活动。例如,1.1.1.1教师可以通过展示不同的时间卡片,让孩子们练习读写时间,如早上7点、下午3点等。1.1.2购物计算:孩子们需要学会如何在购物时进行价格计算,如何找零。例如,1.1.2.1教师可以通过展示购物卡片,让孩子们练习计算价格,如玩具5元、水果3元等。1.1.3测量:孩子们需要学会如何使用测量工具进行长度、重量、体积的测量。例如,1.1.3.1教师可以通过实际操作,让孩子们亲身体验测量过程,如用尺子测量课本的长度。二、难点环节2.1数字的运算2.1.1加法运算:孩子们需要掌握加法运算的规则和计算方法。例如,2.1.1.1教师可以通过实际操作,让孩子们理解加法运算的实质,如3+4=7,实际上是3个苹果加上4个苹果,一共有7个苹果。2.1.2减法运算:孩子们需要掌握减法运算的规则和计算方法。例如,2.1.2.1教师可以通过实际操作,让孩子们理解减法运算的实质,如7-3=4,实际上是7个苹果减去3个苹果,还剩下4个苹果。2.1.3乘法运算:孩子们需要掌握乘法运算的规则和计算方法。例如,2.1.3.1教师可以通过实际操作,让孩子们理解乘法运算的实质,如2×3=6,实际上是2个3相加,一共有6个。2.1.4除法运算:孩子们需要掌握除法运算的规则和计算方法。例如,2.1.4.1教师可以通过实际操作,让孩子们理解除法运算的实质,如6÷2=3,实际上是6个苹果分成2份,每份有3个苹果。三、补充和说明3.1数字的认识:在数字的认识环节,教师可以通过游戏、故事等方式,让孩子们更好地理解和记忆数字。例如,3.1.1教师可以讲述一个关于数字的小故事,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数字。3.2数字的运算:在数字的运算环节,教师可以通过实际操作、例题讲解等方式,让孩子们更好地理解和掌握运算规则。例如,3.2.1教师可以通过讲解例题,让孩子们明白加减乘除运算的具体步骤和计算方法。3.3数字在日常生活中的应用:在数字在日常生活中的应用环节,教师可以通过实际操作、情景模拟等方式,让孩子们更好地理解和运用数字。例如,3.3.1教师可以组织一次模拟购物的活动,让孩子们在实际操作中学会使用数字进行价格计算和找零。

    注意事项

    本文(大班科学生活中的数字教案.doc)为本站会员(太**)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开