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    大班社会活动小麦丰收啦教案.doc

    • 资源ID:97319833       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    大班社会活动小麦丰收啦教案.doc

    教案大班社会活动小麦丰收啦教案一、引言1.1活动背景:通过这次社会活动,让幼儿了解小麦的生长过程以及丰收的场景,培养幼儿对农业劳动的尊重和热爱。1.3活动准备:带幼儿参观麦田,观察小麦的生长情况;准备一些关于小麦的图片、视频等资料。二、知识点讲解2.1小麦的生长过程:让幼儿了解小麦从播种到成熟的过程,包括发芽、长叶、开花、结实等阶段。2.2小麦的收割:讲解小麦收割的季节、工具以及收割的过程,让幼儿了解农业劳动的辛苦和重要性。2.3粮食的来之不易:通过讲解和实例,让幼儿了解粮食从田间到餐桌的过程,教育幼儿节约粮食,不浪费。三、教学内容3.1观察麦田:带幼儿参观麦田,让他们亲眼看到小麦的生长情况,感受丰收的喜悦。3.2观看小麦收割的视频:播放小麦收割的视频,让幼儿了解收割的过程,感受农业劳动的辛苦。3.3小组讨论:让幼儿分组讨论,分享自己对于小麦生长过程和粮食来之不易的理解和感受。四、教学目标4.1让幼儿了解小麦的生长过程和收割过程,增长知识。4.2让幼儿体验到农业劳动的辛苦,培养他们尊重劳动、热爱劳动的情感。五、教学难点与重点5.1重点:让幼儿了解小麦的生长过程和收割过程,知道粮食来之不易。5.2难点:让幼儿体验到农业劳动的辛苦,培养他们尊重劳动、热爱劳动的情感。六、教具与学具准备6.1图片:准备小麦从播种到收割的图片,每张图片配以详细的文字说明,以便幼儿更好地理解。6.2视频:收集小麦收割的现场视频,时长控制在5-10分钟,以生动形象地展示小麦收割的过程。6.3纸质小麦模型:制作一些纸质的小麦模型,用于幼儿观察和触摸,增强他们的直观感受。七、教学过程7.1导入:以图片和视频的形式,引导幼儿回顾小麦的生长过程,为新课的学习做好铺垫。7.2讲解:结合图片和纸质小麦模型,详细讲解小麦的生长过程和收割过程。7.3互动:组织幼儿进行小组讨论,分享他们对小麦生长过程和粮食来之不易的理解和感受。八、板书设计8.1板书主题:小麦的生长过程与收割过程8.2板书内容:小麦生长过程(发芽、长叶、开花、结实)+小麦收割过程(收割季节、收割工具、收割过程)8.3板书形式:采用图文结合的方式,生动形象地展示小麦的生长和收割过程。九、作业设计9.1作业内容:要求幼儿回家后,与家长一起寻找关于粮食来之不易的实例,并进行记录。9.2作业形式:以家庭作业的形式进行,让幼儿在家长的帮助下完成。9.3作业提交:第二天课堂上,让幼儿分享自己的作业成果,互相学习和交流。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸:组织幼儿进行小麦种植实践活动,让幼儿亲身体验小麦的生长过程,培养他们的实践能力。10.3跟踪了解:关注幼儿在课后对小麦生长过程和粮食来之不易的认识和行为变化,了解教学效果。重点和难点解析一、重点关注的环节1.教学内容的设计与展示:确保幼儿能够通过观察麦田和观看小麦收割的视频,直观地了解小麦的生长过程和收割过程。2.教学目标的明确与实现:关注幼儿是否能够理解粮食的来之不易,并在日常生活中表现出节约粮食的良好习惯。3.教学难点与重点的攻克:帮助幼儿理解并体验农业劳动的辛苦,培养他们尊重劳动和热爱劳动的情感。二、对重点环节的详细补充和说明1.教学内容的设计与展示:在带幼儿参观麦田时,引导他们观察小麦的生长情况,如麦穗的颜色、形状等;在观看小麦收割的视频时,讲解收割工具的使用方法和收割过程中的注意事项。2.教学目标的明确与实现:通过小组讨论的方式,让幼儿分享自己对粮食来之不易的理解和感受,引导他们表达出节约粮食的决心和实际行动。3.教学难点与重点的攻克:通过实际的农业劳动体验,如种植小麦、收割小麦等,让幼儿亲身感受劳动的辛苦,培养他们尊重劳动和热爱劳动的情感。

    注意事项

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