10.2《天下兴亡 匹夫有责》导学案-八年级上册道德与法治-部编人教版.docx
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10.2《天下兴亡 匹夫有责》导学案-八年级上册道德与法治-部编人教版.docx
第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡 匹夫有责(导学案)一、学习目标:情感目标:树立为实现中国梦而努力学习的目标,尊重劳动、热爱劳动,积极 发扬实干精神。能力目标:通过本课的学习提高分析问题、解决问题的能力。知识目标:知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动,明确实干精神是我 们当代人应有的品质。二、读书思考一一自学教材完成填空1、()是财富的源泉,也是幸福的源泉。2、人世间的美好梦想,都是通过()实现的;生命里的一切辉煌,都是通过()铸就的。3、今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用()、()、()换来的,中国人民用()创造了今天的辉煌。4、每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出 贡献。正式无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美 好生活。无论是()还是(),都是国家的(),都值得我们()。5、把中国梦变成现实,创造未来美好生活,需要一代代人()和(),需要每个人在各自的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬(),才能用我们的劳动创造新的辉煌。6、少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接 力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的()、()、(),以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放绚丽的光彩