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    小学师德考核个人总结.docx

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    小学师德考核个人总结.docx

    小学师德考核个人总结 总结是一面镜子,但通过总结可以全面地对自己工作中存在的一些问题,通过在学习使自己深刻的相识到自己的特长与不足,困难与机遇进行客观评判为下一步工作理清思路,明确目标制定措施供应参考和保障,我为大家整理的相关的小学师德考核个人总结,供大家参考选择。小学师德考核个人总结本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范、不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务本领,参与自学考试,努力提高自我的学历水平。经过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时到处以一个共产党员的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,进取参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题开放性问题学习的探讨的子课题及县级课题"开放性教学课型的探讨"的子课题的探讨工作,进取撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,刚好总结探讨成果,撰写论文,为课题探讨工作积累了资料,并进取在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,进取推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的进取性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对学问点的检查落实不到位;3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。下学期改善的措施:1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的本领;4、实行措施,加强训练,落实学问点。5、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。小学师德考核个人总结时间过的真的是快,转瞬之间,又过去了一年。在这一年中,我做了许多的工作,也取得了肯定的成果。现在我对自己这一段时间的工作做一个总结,同时也借此机会进行一次教学反思,提高我的教学水平,更好的给学生传授学问。一、考试总结这一年当中一共有四次的大型考试,两次期中考试和两次期末考试。这四次考试我们班的数学平均分分别排在年级第_名、第_名、第_名和第_名,成果还算稳定。虽然有的时候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下来的一年中,能够让我们班的平均分再进步一点。想提高平均分,我的最重要的工作就是帮助学习困难的同学提高成果。这一年为此我做了许多的工作,也有一些效果。首先在上课的时候就要管理好这些学生,让他们仔细的听课,不要分神去做其他的事情。其次,在课下,我也会多找这些同学闲聊,帮助他们解决学习上的困难。最终,我会给这些基础不好的同学另外布置作业,让他们能够稳固基础。这样做的效果也很不错,基本上成果都有进步。下一步我的安排是帮助中等水平的学生提高成果,制定专属的学习安排。二、课前打算学生驾驭学问最重要的一个场所就是课堂,所以课堂的几非常钟是必需要利用好的。要想利用好上课的时间,就必需要提前备好课,做好充分的打算,更好的处理课堂上的一些突发状况。这个阶段的学问难度并不是很高,都是一些基础性的学问。但巩固好基础对于学生今后的学习是很重要的,我在课前打算的时候,会尽量的把我的语言变得通俗易懂,让学生们能够更好更快的驾驭学问。小学阶段的学生会有许多的问题,所以也要预留一些上课的时间来回答问题,其他的时间就规划好,详细什么时间段讲哪个内容,这样就不会奢侈上课的时间,三、课堂教学这个阶段的学生是最活泼的时候,上课的时候会常常的分心,没有方法始终把留意力集中在黑板上,仔细的听我讲课。所以就必需要让他们时刻集中留意力,在发觉他们分心的时候,出声提示,或者敲击讲台和黑板,提高讲话的音量。这样的方式是我用过的方法中最有效的几个,也可以说是我们老师跟同学们之间的暗号吧,他们听到这些声音的时候,就知道要仔细听讲了。四、课后作业我把班上的学生按考试成果分为了三个部分,学习成果优异的、中等的和较困难的。每一类学生的作业都不一样,依据他们的学习状况布置不同的作业。学习成果优异的学生,在稳固基础的同时,挑战一些高难度的题目,把学问驾驭得更好。成果中等的同学,作业的难度比成果好的要稍稍简单一些,比学习困难的同学的作业要难一些。学习困难的同学作业都是一些基础题,只有把基础打好了,才能够渐渐的提高难度。这一年我的工作完成的还算不错,但也有许多做的不好的地方,会在之后改进,做的好的和有进步的我也会保留。教学是一个不断摸索的过程,这样我才能够不断的改进自己的教学方法。小学师德考核个人总结时间匆忙如流水,转瞬一年过去了。蓦然回首,一个学期走来,很多经验,很多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格听从学校领导的工作支配,以中小学老师职业道德规范严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从三个方面将过去一年的教化教学工作总结如下。一、首重师德,关爱学生。一年来来,本人始终奉行着德高为师和学生是老师的生命这两条准则。我深信,作为一名老师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜爱你。在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个酷爱祖国、酷爱中国共产党、遵纪遵守法律的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。我严格听从学校领导的各种工作支配、顾全大局。我严格根据中小学老师职业道德规范要求自己,为人师表,爱岗敬业。我注意师德的理论学习,仔细笔记,深刻感悟,运用于实际。我注意形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。在关爱学生方面,我喜爱优生,也重视差生,一视同仁,同等对待。遇到学生生病或表现异样,我都刚好去嘘寒问暖、关切他们。间或我会找几个学困生聊闲聊,了解一下他们的想法,并赐予他们一些在英语学习方法上的指导。每次上各个时段的最终一节课,我都会提示孩子们留意交通平安,如遇天气反常,也会提示孩子们留意做好适当防备。二、重视教学,干好本职。教学是老师的生命,这是我老师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里,我担当了张大营小学全部的英语教学任务。可以说工作任务相当繁重,面对不同年级,各具特色的学生,教学内容也不一样,就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消。但是,国家把祖国的将来交给了你,家长把自己的希望交给了你,还有什么理由辜负他们的信任呀!努力钻研教学才是硬道理。1、钻研教材,仔细备课。教材是一切教学资源的根本,钻研教材和仔细备课是教学的前提,英语作为小学生刚接触的新学科,尤须如此。备课之前,我总是要先仔细阅读教材、教参书,仔细参考他人的优秀备课,三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受实力,形成自己重点突出、难点突破的清楚上课思路。2、学生主体,有效上课。课堂是学生获得学问、形成实力的主要途径。在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,依据学生基础不一、层次显明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作激励,从而全面的顾及了学生。同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生胆怯回答问题的尴尬局面,培育孩子们合作探究动脑筋的好习惯。另一方面,也有利于孩子们课外沟通互通有无。3、仔细批改,刚好讲评。作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,仔细批改,作不同符号的批注或激励。对每一次作业都刚好仔细的讲评,让学生刚好改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。4、合理考试,反思讲评。测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束,我都按时实行了月考。仔细写下反思,以指导下一个阶段的教学;刚好进行讲评,让学生订正与强化。本学期,学生的成果和实力也有了稳步的提高。5、听从支配,主动教研。校内,我严格根据学校的要求,听从教研组的支配,主动参与各种教研活动。仔细完成了十次听课,并留下清晰的记录。校外,我也主动参与了学校组织的数学教研活动。三、加强学习,提升自我。不能变更环境,只有适应环境。学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代改变和教学要求。网络学习始终是我宠爱的方式,工作的须要已经让我慢慢养成了网络学习的习惯。_财宝的积累与下载,菁优网的学习与探讨,各种少儿英语学习网站,都留下了我探究的踪迹。现实生活里,我充分重视接着教化的学习,仔细笔记,将所学运用于实际。我也常常向有阅历的老老师取经,虽然他们并不是英语老师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助,在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。总之,一年来的教化教学工作许多,付出许多,收获也许多。当然,工作之中难免不足,知错即改,期盼进步。在以后的教化教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知欲旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个光荣而优秀的人民老师而努力奋斗!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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