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    九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国4 新人教版.ppt

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    九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国4 新人教版.ppt

    第第5课课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国罗马城的建立罗马城的建立时间时间公元前公元前8 8世纪中期世纪中期地点地点意大利半岛(亚意大利半岛(亚平宁半岛)中部平宁半岛)中部意意大大利利半半岛岛古代罗马就诞生在意大利半岛中部的台伯河流域古代罗马就诞生在意大利半岛中部的台伯河流域罗马实行共和制罗马实行共和制 【实行共和制,设有人民大会和元老院。其政治实行共和制,设有人民大会和元老院。其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。体制是贵族政治和民主政治的结合。】共和制共和制是指国家权力机关和国家元首由是指国家权力机关和国家元首由选举选举产生产生的政体形式,它与的政体形式,它与君主制君主制相对。采用这种政相对。采用这种政体的国家称为共和国。体的国家称为共和国。关于罗马城的起源有一段传说。相传罗马城创建人是孪生兄关于罗马城的起源有一段传说。相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位,并派人把她生下的这对孪生兄弟投入台伯河。两个篡夺了王位,并派人把她生下的这对孪生兄弟投入台伯河。两个孩子被冲到河岸上,一只母狼照料他们。后来,一对牧羊夫妇收孩子被冲到河岸上,一只母狼照料他们。后来,一对牧羊夫妇收养了他们,兄弟二人长大后,得知了身世,合力杀死篡位者,恢养了他们,兄弟二人长大后,得知了身世,合力杀死篡位者,恢复了王位,建立了新城,后来,新城被命名为复了王位,建立了新城,后来,新城被命名为“罗马罗马”。罗罗马马城城的的象象征征罗马共和国:罗马共和国:公元前公元前509509年,罗马建立了共和国。年,罗马建立了共和国。罗马共和国的统治:罗马共和国的统治:国家统治的决策权掌握在由国家统治的决策权掌握在由300300名贵族组成名贵族组成的元老院手里;的元老院手里;公民大会是形式上的最高权力机关;公民大会是形式上的最高权力机关;设立了平民自己选出的两名保民官,有权否设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。十二铜表法十二铜表法:公元前公元前450450年左右,罗马颁布了成文法,因年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为十二铜表法十二铜表法。十二铜表法十二铜表法涉及诉涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教权、刑法、讼程序、所有权和债务权、宗教权、刑法、民法等内容,使量刑定罪有了文字依据,民法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。滥用。元老院元老院:国家决策机构国家决策机构,均均为为贵贵族族,实实行少数服从多数原行少数服从多数原则则。公民大会:公民大会:负责选举公公职人人员和通和通过元老院的元老院的提案。提案。执政官:政官:共和国最共和国最高行政高行政长官,两人官,两人担任,任担任,任期一年,期一年,退退职后后进入元老院。入元老院。元元 老老 院院执 政政 官官公民大会公民大会(权力最大)力最大)三者间相互制衡,体现了罗马共和国的民主制,是古三者间相互制衡,体现了罗马共和国的民主制,是古代经典的政治体系之一,对后世影响很大。代经典的政治体系之一,对后世影响很大。罗马的共和制罗马的共和制选举执政官政官掌握行政掌握行政权,任期,任期满后自后自动进入元老院入元老院有有权监督督执政官政官制定、提交法律制定、提交法律批准批准选举案、决案、决议案案5 5、罗马共和国的对外扩张:、罗马共和国的对外扩张:公元前公元前3 3世纪,罗马征服了整个意大利半岛,随后,世纪,罗马征服了整个意大利半岛,随后,罗马战胜了迦太基,控制了西地中海地区。罗马战胜了迦太基,控制了西地中海地区。公元前公元前2 2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。个地中海地区的霸主。罗马城前8世纪罗马共和国前509年称霸地中海前2世纪西西 班班 牙牙小 亚 细 亚埃埃 及及 罗马罗马罗马罗马罗马城罗马城(前前8 8世纪世纪)罗马共和国罗马共和国(前(前509509年)年)罗马共和国征服罗马共和国征服意大利半岛意大利半岛西西 班班 牙牙小 亚 细 亚埃埃 及及 罗马罗马罗马罗马迦太基迦太基罗马共和国成为地中海霸主罗马共和国成为地中海霸主西西 班班 牙牙小 亚 细 亚埃埃 及及 罗马罗马罗马罗马迦太基迦太基迦太基迦太基公元前公元前公元前公元前2 2 2 2世纪的罗马世纪的罗马世纪的罗马世纪的罗马西汉西汉 6 6、斯巴达克起义:、斯巴达克起义:在罗马扩张的过程中,大量被征服地区的人在罗马扩张的过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生,其中影响最大的是斯巴达克奴隶起义不断发生,其中影响最大的是斯巴达克起义。斯巴达克是一名角斗士奴隶,公元前起义。斯巴达克是一名角斗士奴隶,公元前7373年,年,斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展,声斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团,但是最终被血腥镇势浩大,多次打败罗马军团,但是最终被血腥镇压下去。在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共压下去。在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共和国进一步衰落。和国进一步衰落。哪哪里里有有压压迫迫哪哪里里就就有有反反抗抗斯巴达克起义(斯巴达克起义(罗马共和国罗马共和国)罗马帝国罗马帝国 公元前公元前4949年,曾经担任罗马执政官和地方总年,曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官。制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官。不久,凯撒被谋杀,内战又起。公元前不久,凯撒被谋杀,内战又起。公元前3131年,屋年,屋大维成为最后的胜利者。他首创了大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制元首制”这这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前2727年,年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展。帝国的发展。凯凯撒撒屋屋大大维维共和制帝制罗马帝国罗马帝国(前(前2727年)年)凯撒夺权凯撒夺权(前(前4949年)年)扩张过程中,罗马掠夺了大量奴隶和广袤土地。扩张过程中,罗马掠夺了大量奴隶和广袤土地。奴隶制迅速发展,奴隶遍布各个角落。奴隶制迅速发展,奴隶遍布各个角落。公元前公元前7373年,斯巴达克起义年,斯巴达克起义4 4、扩张的影响、扩张的影响5 5、扩张的结果、扩张的结果虽然失然失败,但,但动摇了了罗马共和国的共和国的统治。治。2 2、建立的标志:、建立的标志:公元公元前前2727年年,屋大维屋大维自称共和国自称共和国的的“元首元首”,独揽大权,独揽大权 ,成为事实,成为事实上的皇帝,罗马从此进入上的皇帝,罗马从此进入帝国帝国时代。时代。屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾经把他收为义子并指定为继承人。经把他收为义子并指定为继承人。公元公元前前2727年,屋大维成为罗马的军事独裁者。年,屋大维成为罗马的军事独裁者。为了避免遭到和凯撒同样的命运,屋大为了避免遭到和凯撒同样的命运,屋大维并不急于称帝,而是以维并不急于称帝,而是以“元首元首”的身的身份进行统治。份进行统治。元首制下,元首控制元老院,并独元首制下,元首控制元老院,并独揽军事、司法、行政、宗教等大权,实揽军事、司法、行政、宗教等大权,实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制,际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制,罗马帝国从此开始。罗马帝国从此开始。统帅统帅首席元老首席元老终身执政官终身执政官大祭司长大祭司长奥古斯都奥古斯都罗马帝国的分裂与灭亡罗马帝国的分裂与灭亡3 3世纪起世纪起,罗马帝国爆发了全面危机。,罗马帝国爆发了全面危机。日耳曼人日耳曼人屡屡屡进攻屡进攻395395年年,罗马帝国分裂为,罗马帝国分裂为东、西东、西两部分两部分。476476年年,西罗马帝国西罗马帝国被日耳曼人灭亡,东罗马以被日耳曼人灭亡,东罗马以君士坦丁君士坦丁堡堡为中心,继续存在了约一千年。为中心,继续存在了约一千年。东罗马帝国因其首都旧东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷,故称名为拜占廷,故称“拜占廷帝国拜占廷帝国”。罗马的兴亡罗马的兴亡罗马城罗马城 罗马共和国罗马共和国 称霸地中海称霸地中海 罗马帝国罗马帝国 帝国分裂帝国分裂 西罗马帝国灭亡西罗马帝国灭亡(前前8 8世纪世纪)(前(前509509年)年)(前前2 2世纪世纪)(前(前2727年)年)(395395年)年)(476476年)年)阅读课文,整理罗马发展线索:阅读课文,整理罗马发展线索:东罗马帝国灭亡东罗马帝国灭亡 (14531453年)年)课课 后后 练练 习习1.1.罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主,国家的权力掌握在谁的手里(和国时期没有君主,国家的权力掌握在谁的手里()A.A.元老院元老院 B.B.公民大会公民大会 C.C.五百人会议五百人会议 D D 陪审法庭陪审法庭2.2.罗马被誉为罗马被誉为“万城之城万城之城”是因为他有着辉煌的历史。它由是因为他有着辉煌的历史。它由共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段是(共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段是()A A从事海外贸易从事海外贸易 B B实行对外开放实行对外开放 C C发动扩张战争发动扩张战争 D D传播民主思想传播民主思想

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