2022年趣味运动会方案模板集合八篇.docx

2022年趣味运动会方案模板集合八篇趣味运动会方案模板集合八篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面安排。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的趣味运动会方案8篇，欢迎大家共享。趣味运动会方案 篇1为全面实行党的教化方针，推动素养教化，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地进步学生身体素养和运动技术水平，呈现学生精神风采，培育学生坚韧拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；增进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00二、活动地点：本校操场三、活动分组：低年级、中年级、高年级组四、活动要求：1、坚持人人参加，普及与进步相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。2、切实加强平安教化，明确责任，实行各种防范措施，确保平安有序地进行。3、各班做好运动会报名、练习、竞赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育竞赛双丰收。五、大会机构：总裁判长： 教工项目总裁判长：竞赛组：负责体育器材的支配、竞赛场地的整理等。宣扬组：负责调和活动的各项工作，和本次活动的宣扬、教化、总结等医疗平安组： 负责卫生救援工作。奖品组： 负责奖品发放。照 相：六、活动流程：1各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相干内容，听体育老师广播指令，学生带凳子按依次下楼到操场。2开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）3庆祝六一表彰内容。A.表彰学习小标兵(颁奖人：）B.表彰礼节小标兵（颁奖人：）C.表彰朗诵小标兵（颁奖人：）D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）七、坐场队伍支配：操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参加活动， 家长持邀请信进入学校。八、跟班老师支配一年级：班主任+；二年级：班主任+三年级：班主任+；四年级：班主任+五年班：班主任+；六年班：班主任+；九、奖项设置：评单项第一位十、道德风尚奖评比条件：1、遵守大会纪律，听从领导，听从指挥，坐场场地保持干净，宁静。2、宣扬稿件数目达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。趣味运动会项目：1一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人）道具：大袋子四个 小球四只竞赛方法：每队4人，学生1名在动身点。2人在中场，1人在终点进行竞赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响起先计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一位同学，下一位同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到动身点为一组，先到者起先其次组竞赛，哪队先完成获胜。竞赛规则：参赛者在竞赛进行中必需双腿放进袋内，以双腿跳动的情势进行竞赛。竞赛进行中如球掉地，必需由参赛队员把球捡回掉地原位方可接着进行竞赛。2三、四年级组：跳绳跑接力（每组2人，共10人，男5女5）竞赛方法：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到动身点，顺次最早完成整个接力进程的视为胜利。竞赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。3五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限）道具：乒乓球2只，小筐4只竞赛规则：接力竞赛， 竞赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另外一张桌子上（间隔10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成竞赛的淘汰。途中球假如掉到地上须要捡起球回到动身点重新夹球。4一、二年级组：超级投手 （每组5人，共5人）道具：篮子2只 沙包若干竞赛方法:在相聚35米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一位学生接着，篮子内沙包多的班获胜。5三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人）竞赛方法：在20米的场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一样侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向动身点，接着下一组动身，用时短的组获胜。竞赛规则：1、向前走时，双手必需不能遇到球，违者加1秒；6五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员规则：竞赛按时间2分钟，竞赛间如有人坏了导致绳索停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。7教工项目：跳绳第一组：其次组：8一、二年级组：毛毛虫爬行竞赛（每组5人，共10人）竞赛方法:动身点， 终点各五名同学，动身点5名同学蹲下，后一位同学手搭前一位同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另外一组同学蹲下前行到动身点，先到组获胜。竞赛规则：后一位同学的手必需不离开前一位同学肩部，前一组最终一位同学过线后，另外一组才可以动身。9三、四年级组：黄金矿工 （每组1人，共5人）道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干竞赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则须要返回动身点重新拿球后接着赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。10五六年级组：巧过河 每队8人 分2组 每组4人规则：每2组分别站于动身点与终点线后，竞赛间隔30米可用2块垫子（木板）在动身点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将其次块垫子（木板）放在前面全部人站到其次块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，全部队员站上第一块木板（垫子）顺次类推前进，中中断开或摔倒，需从原地重新起先，优先完成的队伍获胜。11一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人）规则：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回动身点，顺次最早完成整个接力进程的视为胜利，若途中拍丢，必需返回丢球点接着拍。12三、四年级组：蛇脱皮 （取2组每组5名 不限男女）道具：呼啦圈6个竞赛规则：排头学生从动身点动身向前跑，跑到圈处，将圈拿起， 从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈，绕太小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。其次人。依此类推动行下去，以先完成的队为胜。13五六年级组：贯彻始终踩气球：（设两组，每组6人 不分男女）道具：气球若干竞赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最终就是胜利。双手必需背在身后，不准推对方，否则违规。14教工项目：五人六足一组：行政组 低中语组 数学组二组：高语组 课任组15一二年级组：快种快收（动身点终点各4名同学，共8人）一位同学从动身点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向动身点跑，沿途收起种子（果实），顺次进行，哪种先完成获胜。16三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女）道具：奖品10份（分中学低档）竞赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！ 然后跑到间隔十米处的目标点取得胜利品17五六年级组：抗洪救灾 （取2组每组4人 不分男女生）道具：呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标竞赛方法：第一个学生在听到起先的哨音时快速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时快速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标记物再跑回以击掌的情势换下一人，如此顺次轮换。18教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队 老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女老师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一位家长(一男一女）裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。趣味运动会方案 篇2生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16)，买足球2个花了18元(9×2=18)，买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6)，正好是40元。生：我们组其次种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16)，买垒球2个花了10元(5×2=10)，买呼啦圈2个花了14元(7×2=14)，正好40元。师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了 3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡察的时候发觉许多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?生：我们组的同学起先的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的状况，后来我们就想假如我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应当是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发觉买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发觉买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了其次种方案。师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思索，利用集体的才智解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组情愿说说你们小组的方法?生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20)，买4个口袋花8元(2×4=8)，买4个毛绒玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发觉它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。生：我们组的其次种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28)，买一个足球花9元(9×1=9)，买一个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我们是这样想的，喜爱雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从竞赛的须要去考虑问题，特别好。师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学学问去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的看法想一想。(学生立刻自觉投入到小组合作学习中去，都在主动地探讨并随时把自己探讨的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成主动向上的学习氛围。)生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品竞赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元(7×3=21)，买2 个球拍花16元(8×2=16)，买2个足球花18元(9×2=18)，买2个垒球花10元(5×2=10)，买2个口袋花4元(2×2=4)，买1个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。趣味运动会方案 篇3一、活动的意义及目的：1、深化我校艺术教化特色，呈现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的精神状态。2、增加全校师生的竞争意识和集体凝合力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。3、在系内选择出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参与湖南财政经济学院第五届校运动会。二、活动主题呈现青春风采发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝合力，国力的增加和社会的进步。为了增加工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛：XX年10月8日下午三点大一趣味赛：10月9日下午五点五十田径赛：XX年10月10日中午十二点和下午五点五十（全体学生）七、活动流程策划1、前期宣扬9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣扬，同时体育部干事也要下班去做相关宣扬工作。2、报名各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。3、竞赛分组及整理9月30日号上交报名表，将每个班的报名表按项目整理分类，依据状况进行分组并支配竞赛的.时间，地点，做好竞赛前的一切打算工作。4、活动的开展根据活动时间准时开展，活动人员支配详情见附录一（负责人负责记好竞赛成果并上交体育部）。5、运动员的赛前训练在校运会起先前对运动员进行适当的训练。八、活动内容（一）田径1、个人项目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳远铅球）每班报名人数不限，每人限报3项。2、录用名次：各单项分别录用前八名，各单项的前三名暂定为该项目的参赛选手。（二）趣味竞赛项目1、定点投篮竞赛（记时加计分赛）（1）规则：在罚球线后每人投球5次，球出手前不能踩线，按投中球数总和并加时间计算成果;(2)按成果选取前20名，分成两队，每队10人（各5男5女）。2、赶“猪”接力赛：（1）规则：运动员分立于30米两端，在规定的跑道内用羽毛球拍（必需手握羽毛球拍手柄位）去赶篮球。如用手或脚干脆接触篮球用力赶篮球，以及影响其他队伍或篮球出规定跑道，那么重新起先竞赛。球可以压线，但人不能压线，人、球、拍为一体，在赶“猪”时，拍与球离开不能超过一秒钟，（一队二条跑道），否则取消成果。交接羽毛球拍和球必需在线内交接区内进行，最终一人冲线时必需球和人都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。（2）以班级为单位报名参赛（各班队数不限，但队员不行重复），竞赛选取前2名（运动员10人，男女各5人）3、飞碟传接竞赛：（1）每队八人，四男四女。相距十米，两面各4人，排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟，在规定2分钟时间内，规定区域（10*20米），飞碟传接次数多者为胜（以手接住按稳为准）。（2）竞赛取前4名参与校运会4、羽毛球托乒乓球迎面接力：（1）乒乓球必需放在羽毛球拍得中间，不能用手或它物固定，每个人每次只能托一个球（必需手握羽毛球拍柄位），从起点到交接点，球不掉在地上为有效，假如球在拖送途中掉在地上，选手必需在掉球处捡起球重新起先竞赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必需在线内交接区内进行，最终一人冲线时必需球、拍、人同时都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。（2）竞赛选取前2名参与校运会。5、集体跳长绳竞赛：（1）限时两分钟，每队12人男女各6人（男女混合），2人摇绳，其余十人在绳内同时跳，以限定时间内，胜利完成次数最多者为优。（以长绳不受阻挡回到起先位置为完成一次）（2）竞赛选取前4名参与校运会。6、拔河竞赛（1）每队20人，男女各10人，三局两胜制，一方将绳中间红线拔过中线为胜。（2）竞赛取前2名参与校运会。九、活动支配：十月八号（下午三点）竞赛项目：赶“猪”接力赛、飞碟传接竞赛、羽毛球拍托乒乓球迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大二和大三学生）十月九号（下午五点五十）竞赛项目：赶“猪”接力赛、飞碟传接竞赛、羽毛球拍托乒乓球迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大一新生）十月十号竞赛项目：中午十二点：100米400米1500米跳远（全体学生）下午五点五十：200米800米3000米铅球（全体学生）注：参与人员：全部运动员及工作人员十、经费预算十一、留意事项1、学生会成员必需在十号十二点（五点五十）之前赶到，并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场（郑哲负责），网编部和学习部副部长负责拍照，生活部负责搬水，组监部副部长负责全学生会签到。2、活动中要留意细微环节方面（如天气，器材等等）3、活动中工作人员要注意个人素养，因为其代表的是工程系学生会。趣味运动会方案 篇4一、活动背景11月9日是国家法定的消防宣扬日，为进一布推动“119”宣扬教化工作，实行公安部消防局全民消防平安宣扬教化纲要精神，在全校范围内普及消防平安学问，提高全体师生员工的消防平安意识和素养，拟在11月9日实行xx省暨济南市“119消防宣扬日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。二、活动目的及意义1）大力推动“119”宣扬教化工作2）筑牢消防平安“防火墙”工程3）寓教于乐，有效提高师生对于消防平安的关注度三、活动时间20xx年11月9日上午9：00四、活动地点xx高校中心校区知新楼南侧广场五、参与人员1。省市各级领导3。群众代表：约20人4。其他：高校在校高校生和消防志愿者约200人5。新闻媒体六、趣味运动会报名及活动流程1）前期打算：由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知，以学院为单位报名组成运动队，每队3名本科生、3名探讨生。报名格式为含学院、姓名、学号、参赛项目（快速着灭火服每队2人，平安绳打结2人；消防水带连接2人；）的EXCEL表格，报名请于11月3日前发送至安管会公邮，管会负责招募及支配此次活动的志愿者30名，并且帮助公处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。2）详细流程：a起先前由相关领导讲话（10min）b环节1观摩：消防宣扬车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示（消防支队携带器材并展示，1人进行讲解答疑）；消防缓降器逃命体验（消防支队打算2套装备，战士表演从5层通过缓降器逃命）c环节2体验：消防举高车升空体验，现场选取自愿参与的同学10人，每组12人参与，共5次，由消防战士爱护。d环节3竞赛：首先由消防战士展示各项竞赛内容的正确方法。根据事先报名状况各参赛同学到竞赛场所进行竞赛。e环节4颁奖：由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。3）预期成果竞赛场地热忱高涨又秩序井然，同学们不仅在竞争中培育合作意识，还真正的学到了好用的消防学问，起到了宣扬教化的作用七、留意事项1、每支队伍如有突发状况请马上向就近的志愿者报告反映，志愿者马上将状况报告给指导老师2、用隔离带把竞赛区和观众区分隔开，竞赛现场切勿拥挤、不守秩序，以免造成平安隐患3、教化第一，竞赛其次，请大家严格遵守竞赛规则和流程，切勿运用不正值的手段赢得竞赛八、奖项设置各项目参赛选手按竞赛成果设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状和奖品；其他参赛人员获得纪念品。九、竞赛项目操作规程一、快速着灭火服场地器材：在平地上标出起点线，起点线前0。5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行，间距1米。服装叠放方法：插环式平安带折成双叠，横放在衣服上；灭火服上装正叠，尼龙搭扣对齐展平，沿两侧向背后折起，拦腰折成两叠，衣领翻向两侧，衣袖缩入肩部成圆筒状，平放在平安带上；盔帽平放，帽徽朝前，帽顶朝上；下装套在消防靴上，放于上装后面，靴跟与器材线相齐。操作程序：听到“起先”的口令，参赛队员两脚跟相搓，脱下鞋子，上体微向前倾，双手握住右（左）靴上沿两侧，双腿屈膝，抬起右（左）脚，脚尖向下绷直，踏入靴内，按同样方法着好左（右）靴；然后，双手虎口夹握背带，将背带垮上双肩的同时，挺身起立（无背带战斗库，双手提裤腰，并挺身起立），扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣；右（左）膝着地，右（左）手掌心向下握住头盔右后沿，左（右）手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽带，双手协作将头盔戴好，帽带贴于下颚；双手没袖筒外伸出，双臂将上衣由前方经头顶绕至身后，使其在身上完全绽开后，双手向前稍向内，由上向下扣好钮扣，粘好尼龙搭扣；左（右）手握住平安带插环，拿起平安带，绕至背后，右（左）手握住带尾，协力将平安带拉直，双手合拢于腹前，穿入插环，左（右）手将其按住，右（左）手向前方拉，束紧平安带，将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意，立正喊“好”。操作要求：1、衣带平整，前后衣襟束于平安带内，尼龙搭扣必需粘合、对齐。2、双脚踏到靴底，平安带扎牢，空隙不超过5厘米。3、盔帽戴正，帽带贴于下颚。成果评定：计时从发令“起先”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止。有下列状况之一者不计成果：平安带插钎未扣入眼内；尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3；上装或下装钮扣未扣。有下列状况之一者加1秒：帽带未贴于下颚；腰带未系紧；脚未踏入靴底。二、平安绳打逃命结场地器材：在平地上放置平安绳3根。操作程序：听到“起先”的口令，参赛队员快速向前，提起绳索依次打结，完成后举手示意喊“好”。操作要求：动作正确、娴熟，绳结方法正确。1、单八字结2、双平结3、称人结成果评定：时从发令“起先”至参赛队员完成全部绳结，举手示意喊“好”止。有下列状况之一者不计成果：绳结方法错误。三、65毫米内扣水带连接场地器材：在长18米、宽2。5米的平地上，器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1。5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。操作程序：听到“起先”的口令，参赛队员快速向前，先甩开水带，一端接上分水器接口，连接好水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿态。操作要求：1、水带不应出线、压线或扭圈360度。2、接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0。5米。3、必需在铺带线路内完成全部动作。成果评定：计时从发令“起先”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止。有下列状况之一者不计成果：水带接口脱口、卡口；未接上水枪冲出终点线。有下列状况之一者加1秒：水带压线，水带扭圈360度；分水器拖出0。5米。趣味运动会方案 篇5一、目的为了将XXXX的文化深化人心，进一步融洽员工之间的关系，以便让大家充分感受到在“XX”所带来的温馨感觉与恬美氛围。提倡重在参加，坚持竞赛公允、公开、公正的原则，树立XXXX的形象，为旺盛和发展XXXX的整体事业而努力。二、详细方案如下：（一）主办单位：XXXXXXXXXXXXXXXX公司（二）时间（待定）：XXXX年XX月XX日（星期X）8:0012:00（三）地点（待定）：XXXXX球场（四）参与人员：公司全体员工（五）竞赛项目：五人六足、羽毛球投篮、花样跳绳、气球运输、乒乓球接力、铁人三项、拔河竞赛（六）组队方法：1、组队方式：按部门组成竞赛队伍，每队20-25人左右参与。2、各竞赛项目每个团队参赛人数（共计25人次）： 五人六足5人羽毛球投篮2人（每组2人合作，1男1女搭配。） 花样跳绳2人 气球运输2人 乒乓球接力3人 铁人三项1人（三个项目须单人完成） 拔河竞赛15-20人（8个队抽签，分四场竞赛）3、报名要求：身体健康员工，每队队员最多参与3-4个项目（七）竞赛方法1、各项趣味运动竞赛方法见竞赛规则。2、各团队竞赛依次按员工趣味运动会竞赛分组表依次进行竞赛。3、竞赛时间：08:3009:55 五人六足 09:0009:20 羽毛球投篮09:2510:45 花样跳绳 10:5010:10 气球运输10:1510:35 乒乓球接力 10:4011:05铁人三项 11:1011:30 拔河竞赛（八）名次计算方法每个竞赛项目单个排名按规则得分先后排名。每项1-10名成果依次为：13、11、9、7、6、5、4、3、2、1分。团队排名为：7个竞赛项目得分相加总得分（团队有报名参与竞赛项目全部得分，未参与项计为0分），再按总得分凹凸排出各团队总名次。如总得分相同，第一项竞赛成果较高者名次列前，如第一项竞赛成果相同时以其次项竞赛成果较高者名次列前，依此类推。（九）嘉奖：1、单项奖：嘉奖单项前三名。 评比总成果前三名，其余为优秀奖。 2、团体奖：嘉奖总成果前三名。 （十）报名方式：请各部门将趣味运动会各自团队队长、参赛队员名单根据规定填写报名表格。以电子版形式，于XXXX年XX月XX日上午前报公司XXXX部（十一）要求1、趣味运动会是公司的一项集体活动，要求各部门负责人带领全体员工仔细组织，主动参与。2、参与竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。 3、参与人员在趣味运动会期间应穿着运动服及运动鞋。4、参与人员既要主动参加竞赛气氛互动，又要有组织、守秩序。 5、参与竞赛的运动员必需提前做好赛前打算活动（压腿、揉关节等） 6、文明参与趣味竞赛，不随地乱扔垃圾。（十二）详细赛务工作分工明细表三、员工趣味运动会竞赛规则（一）五人六足1、物品：绑脚绳若干个。2、方法：每队5人，长30米，队员用绑脚左右脚与相邻的人绑在一起，排成一字形横排，进行5人6足竞赛。3、规则：（1）不能跑动，只能步行。（2）按到达终点的时间快慢排名。4、计分：以各队最终一个队员冲线为准终止计时，用时少者名次列前。5、留意事项：避开倒成堆。（二）羽毛球投篮1、物品：纸篓6个，羽毛球拍3对，羽毛球2桶（12粒/桶）2、方法：每队一次出一组（1男1女）参与，分三组进行，两人间距3米。1人手持球拍，1人头顶纸篓。持球拍的人将羽毛球用球拍打入纸篓，限时5分钟，按打入纸篓的羽毛球个数计算。3、规则：（1）头顶纸篓的竞赛人员不得接触羽毛球。（2）按在规定时间内打入纸篓的球数排名。4、计分：在名规定时间内打入纸篓的球数多者，名次列前。5、留意事项：打羽毛球时，不行用力过大。（三）花样跳绳1、物品：长3米的跳绳6根2、方法：集体跳绳运动。一个团队派2个人参与，与其他团队的人一起集体跳大绳，没跳过的人，自动离场，最终离场的人为优胜。3、规则：（1）一只脚没跳过绳均属于没跳过本轮，自动离场。（2）因其他人未跳过导致绳子压脚，踩绳现象均属于没跳过。4、计分：越后离开跳绳场地的，名次列前。5、留意事项：避开与他人相碰（四）气球运输1、物品：充好的球体（瑜伽球）4个、大筐3个2、方法：两人搭档，用背部把气球夹在中间，运到5米外的框子里，在规定时间（2分钟）内把气球运到筐子里。3、规则：（1）运输过程中双手不能碰触气球。（2）1男1女搭配。4、计分：以用时最短到达终点，名次列前。5、留意事项： 竞赛过程中双手不能碰触球体。（五）乒乓球接力1、物品：乒乓球板12个，乒乓球4个2、方法：用单个乒乓球板将乒乓球顶起向前走，到达其次个人位置，必需身体全部过线，才能传给其次个接力的人，传递过程也须用球板顶起球，无失误传递就表示接力胜利，接着以此方法传递给下一个接力者，到达终点身体全部过了终点线才算结束本轮接力。3、规则：（1）在顶起乒乓球的时候，不能用手碰触乒乓球，乒乓球落地或手碰触到乒乓球，需重新返回起点起先。（2）在规定区域顶起乒乓球起先竞赛，走出区域外（顶起乒乓球接力）视为无效。4、计分：按要求不犯规第一个到达终点的，名次列前。 5、留意事项：接力连接过程避开乒乓球落地。（六）铁人三项1、物品：篮球5个、麻袋5个2、方法：长50米，宽1米的赛道。从起点运篮球50米后，做俯卧撑10个，接着袋鼠跳回起点（长50米），均需一个人完成以上动作。3、规则：（1）篮球在运输过程中断，须从起点重新起先运输。（2）俯卧撑不足10个就袋鼠跳的，返回起点重新起先。（3）在三项过程中，随意一项犯规/不符合要求的均须要从起点重新起先。4、计分：最快达到终点的，名次列前。5、留意事项：篮球运输避开球跑出赛道，袋鼠跳避开摔倒。（七）拔河竞赛 1、物品：拔河粗绳一条2、方法：8个团队抽签两两对决，胜者进入下一轮竞赛。其他队员做啦啦队。3、规则：（1）分四队进行竞赛，每个队15-20人参与（如男女不均，可以1名男选手抵2名女选手）（2）竞赛一局定输赢；（3）拔河道以地面3条直线，居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中线过本队河界则本队胜出。四、员工趣味运动会程序与支配（一）运动会时间支配1、各团队由领队点名报到（8:00）2、运动会起先（8:10）运动会进场，按团队依次进场入座和站列。3、主持人宣布运动会开幕4、公司管理层讲话（总经理）5、竞赛起先（按趣味运动会竞赛依次支配，8:30）6、主持人宣布各项竞赛获奖名次，领导颁奖（11:30） 7、运动会闭幕（12:00）（二）开幕式1、主持人就位，宣布首届员工趣味运动会开幕及运动会要求与留意事项。2、入场：运动会设有入场式，参与竞赛的团队在主席台右侧集合，组成列队，在礼仪引导下进入场地。3、奏国歌，全体起立。4、公司管理层讲话并宣布运动会起先。5、队伍解散，打算参与各个项目竞赛。（三）员工趣味竞赛项目依次（四）闭幕式1、各团队按开幕式队形站好；2、公司管理层代表宣布运动会成果；3、颁奖仪式；4、公司管理层宣布运动会成功闭幕。趣味运动会方案 篇6一、活动背景孔子学院已在蒙德拉内高校成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后，我们希望携全体孔院师生，开展有关中国传统嬉戏的趣味运动会，增进孔院师生间的沟通和友情，同时吸引蒙大在校学生，达到宣扬中国文化、增加孔院知名度和影响力的目的二、活动支配1.负责单位主办单位：蒙德拉内高校孔子学院2.筹备时间：20xx年3月3.起先时间：20xx年 4月初4.活动地点：待定（蒙大校内内）5.组织方式：本次运动会以班级为单位实行，任课老师为各班负责人。由于每班学院人数不平均，可以申请外援，但必需是孔院学员。三、活动过程及内容（一）开幕式 ：领导讲话、运动员入场、裁判宣读竞赛内容和规则（二）运到会起先主要活动内容及规则1.项目名称：拔河活动方法：（1）每班8-10人为一组（2）拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为100CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。竞赛规则：（1）竞赛实行三局两胜。每局竞赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜1负者本局竞赛结束。（2）竞赛第一轮通过抽签确定对手。每下一轮，由上一轮优胜队伍进行竞赛并抽签确定对手。最终决出竞赛名次(3) 竞赛起先5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮竞赛(4)获胜队伍完成一轮竞赛后不得离开竞赛现场，必需在竞赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的竞赛支配。（5）为保证竞赛的平安，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参与竞赛；不准带手套；裁判未判输赢前，手不能松开绳子。2.项目名称：集体跳大绳活动方法：每班6或8人一组，其中两人摇绳，其余4或6人跳绳趣味运动会方案 篇7一、活动目的：1、培育幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的欢乐，感受亲子嬉戏的乐趣，增加体质。2、培育幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信念，增加集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园老师的风采及良好形象。二、活动时间、地点、参与人员活动时间：20xx年*月*日地点：参与人员：全体教职员工、全体幼儿及家长。三、组织领导及人员支配：组长：(负责整个活动的策划与组织)副组长：(负责活动器材的打算与回收、奖状与奖品的发放)(负责竞赛项目的设计、活动场地、活动程序的支配)宣扬主持组：器械打算：各班级老师负责亲子项目器械裁判员：各班级老师计分、奖品组：医务组：四、活动程序：1、宣布运动会起先、运动员入场2、亲子趣味运动项目竞赛3、各年级集体律动展示4、老师展示5、颁奖仪式6、闭幕式五、奖项设置1、集体项目分年级设置一、二、三等奖，颁发奖状;2、趣味运动项目竞赛中设一、二、三等奖级优秀奖。趣味运动会方案 篇8一、 目的趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来，让大家彻底抛弃工作中的压力，让大家的欢乐不再压抑，将信念从今增加，把力气静静凝合.是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信念，并心怀它们迎接翘首以盼的成功。20xx雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有须要较高技巧的项目，也有特别消耗体力的猛烈运动。往往精彩场面随处可见，各个项目或喧闹火爆，或扣人心弦，或趣味盎然，参与队员们一起在自由自在的笑声里忘却了工作的疲惫，完全沉醉在趣味运动的欢乐性和团队协作性之中。相对而言，“趣味运动会”对大家是生疏的。且学生时代的“运动会”的概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道，没有令人激昂的发令枪响，有的只是湖光山色、秋色宜人，看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝合力、一种前所未有的力气，这就是趣味运动会的魅力所在。假如把一群人置于原始的状态去竞赛，让现代社会繁复、便利的生活让位于纯朴、野性的生活，人与四周的联系就会更加紧密，人与人之间的团结也会比以往更为重要。二、 主题XX社区户外家庭趣味运动会三、 时间7月22日-9月1日四、 地点全部已入住项目五、 内容/步骤项目内容：项目一 无敌毛毛虫规则：参赛队员须要共同骑着毛毛虫走到终点项目二 同心协力