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    统编版语文六年级上册第三单元检测卷(无答案).docx

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    统编版语文六年级上册第三单元检测卷(无答案).docx

    统编版语文六年级上册第三单元检测卷(无答案)2023-2024学年第一学期六年级语文第三单元模拟试卷(时间:90分钟总分:100分 )一、读拼音,写词语。(9分)(1) “地球之外是否有生命存在”这个mi ()题,仍等待着科 学家们去ji。k a i (_) o(2)他 weifQnglinlin( _ )地挥舞着 mCigfi n( )。小 h 6 shang (_)没有武器 f a ng y u (_),急得直 du 6 ji a o (_) o(3)故宫博物院是明清两代的hu d ng g 6 ng( )。它规模h 6 ng da (),建筑精美,布局统一,反映了中国人民的高度智慧和创造才能。二、在带点字正确的读音下画横线。(6分)矗(ch S zh U )立 蟠(p G n p G n)龙 土壤(rd ng r a ng)咚锵(qidng ji a ng) 叉(ch d ch 6 )腿 豁(hu 6 hu b)开三、下面词语没有错别字的一组是()。(3分)A.暴露无遗望乎所以心满意足B.别出心裁技高一畴大步流星C.迥然不同井然有序怒气冲冲四、把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)威风()()前( )尽()别出( )()技()一()虎视()()呆()呆() 大步()() 暴露无()五、按要求改写句子。(10分)1 .偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从 我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)2 .在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)3 .为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用飞船对火星 作近距离的观测(修改病句)4 .这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)5 .建立了赫赫伟绩,廛战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改 为“把”字句)6 、日积月累。(8分)“胜日寻芳泗水滨, o ,万紫千 红总是春。"这首诗是 代诗人 写的。其中,饱含哲理的名句是:“, 赞美春光的两句诗“ , "o7 、课内阅读。(13分)哪些天体上可能有生命存在呢这个天体又必须具备什么样的条 件呢 人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件: 一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十 摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和 水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发 现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生 命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能 源。1 .读文中画横线的句子,想想它们有什么作用(2分)2 .用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。(4分)3 .举例说明,短文用了哪些说明方法(3分)4 .注意文中加点的部分,想想这样写有什么好处(4分)5 、课外阅读。(13分)那段时间很不(如意满意),连抬头看天都是阴沉的。我是午 后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶 子在田野里来来回回低跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一 张小帆。他在做什么呢按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓 装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁(yu xu )地停下来, 用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去J 然后,他一手捂住瓶口,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。 这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家里做客。光 线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所 学到的“飞流直下三千尺二躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到 床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把维(chd zhu)菊之类的野 花,馥(f u f u )郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃 瓶子一一是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身 体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多 的收进瓶子,然后放到奶奶的床头,他兴高采烈地说着,仿佛自己(实 践 发现)了世界上最伟大的一项发明。真的,说也奇怪,虽然阴暗的 房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些 许(明亮 明快)的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个长他 两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可小男孩还有那么响亮的笑声 和那么美好纯真的愿望一一收集阳光。一瞬间,我感慨(kd i ga i) 万千。是的,收集一缕灿烂的阳光吧,让它照亮内心的暗室。收集一 缕灿烂的阳光吧,只要你心中有爱,生活就永远充满(盼望 希望)。我知道,一缕阳光会带给自己一个灿烂的梦想。1 .给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分)2 .给文中加点字选择正确读音或恰当的词语。用标出来。(4分)3 .说说文中小男孩为什么要收集阳光。(2分)4 .用“"画出文中一个比喻句,这个句子是把比作o文中引用的“飞流直下三千尺”的下一句是:一o(2 分):.“士T词在文中至少有三种意思请写出两种来。(2分)6.又中的小男孩给你留下了怎样的印象?(分)九、习作。(30分)题目:让我快乐要生篡广鬟再充完整写一篇记叙文;记叙要清楚,描写 要生力八体,详略行当;不少于450字

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