一、1+C+2+D+3+D.docx

一、1C2D3D人教版高一上学期语文期末测验一、古文阅读理解（20分）本次测验将考察学生对于古代文言文的阅读理解能力。以下是一篇选自 左传的文言文，请仔细阅读，完成后面的题目。卫献公戒孙文子、宁惠子食，皆平礼。出，告右宰谷臣曰："今大国子树 德于诸侯，于女无礼。余欲求成焉。"右宰谷臣止之。献公不止，曰："宗庙 之事，于女礼终乎？以死继之也！”右宰谷臣惧，乃说公使营君也。夏，齐孝 公伐我北鄙，卫大子辞日："君辱讨强台，二君劝我。我欲战矣，齐陈畏我， 犹疾风之影也。君其待之。"公日："大夫欲遂事欤？"献子辞，出，帅师， 次于朝。秋八月丁卯，入北鄙，与齐师遇，齐侯曰："始焉固谓卫所有余心哉? 得仇而去之。寡人今年必无鲁患。"献子对曰："不可。微晋之时而不成章事 于中国，又非二三子之罪也。臣敢以死请。"献子不废大子，而使之。冬十一 月乙卯，卫入齐师。1. 下列句子中，对"于"的解释最恰当的一项是（）。2. A.皆平礼。出，告右宰谷臣日："今大国子树德于诸侯。"B.宗庙之事， 于女礼终乎？以死继之也！3. C.夏，齐孝公伐我北鄙，卫大子辞日："君辱讨强台，二君劝我。我欲战 矣，齐陈畏我，犹疾风之影也。君其待之。"D.不可。微晋之时而不成章 事于中国。4. 下列句子中，"以"的含义和用法与其他三项不同的一项是（）。5. A.于女无礼。余欲求成焉B.宗庙之事，于女礼终乎？以死继之也！6. C.得仇而去之。寡人今年必无鲁患D.臣敢以死请。7. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）o8. A.本文表现了孙文子的权谋与胆识B.本文表现了卫献公的昏庸与无道C.本文表现了右宰谷臣的奸邪与谄媚D.本文表现了卫大子的忠勇与果敢二、现当代文学赏析（20分）本次测验将考察学生对于现当代文学的赏析能力。以下是一篇来自于张爱 玲的短篇小说红玫瑰与白玫瑰，请仔细阅读，然后完成后面的题目。振保的生命里有两个女人，他觉得一个是他的母亲，一个是他的女儿。他 的母亲给他最温暖的回忆他十岁那年冬天生肺病休学在家。大伏天，炎日 当空悬挂着一块很大的火轮云，全天没有一丝风，整个的世界瘫痪在火轮云的 淫威下。他躺在竹榻上翻来覆去；他母亲在房里纳鞋底陪着他；热得发了昏了, 一连串胡思乱想"如果这时候有水来救我！以后做了大人以后就 有水冲凉我也应当有水冲凉让我舒服一点”以后他母亲出去了半晌，回 来的时候就有冰让他吃西瓜淌泠汗舒服一点。这还是他母亲！然而这又是多久以前的事了 ？振保不但有妻有子有女而且还有两个姨太太 即开旅馆饭馆的人所谓"两头大"者也。王娇蕊是个浪漫的人王家当初不 承认她嫁过姓佟的开汽车的"现在姓佟的死了不多时,她把孩子扔在婆婆 家里出来又做了人家的姨太太好像做了这一行都该是偷鸡摸狗似的连一个姓王 的搭娣头的人都不嫁"一做了拆白党带到饭馆里去的露水姻缘开销太大从南边 带过来的钱用光了打胎针也打了当时许多新式的大小医院才一元两元七喜丸等 等吃了一大堆吃吃想想不对转身又到另外一家医院去了后来非常危险要住医院 动手术两三天后医生还不大拿得准两三天后又没要紧死了。家里请客费了 一笔钱；收殓安葬前后又用掉不少；第一天下来借人教版高一上学期语文期末 测验一、古文阅读理解（20分）本次测验将考察学生对于古代文言文的阅读理解能力。以下是一篇选自 左传的文言文，请仔细阅读，完成后面的题目。晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战。重耳不可，日： "君不知天命而从之，维是使我拥有面目。"晋人遂出之。二、现当代文学赏析（15分）本次测验将考察学生对于现当代文学作品的赏析能力。以下是一篇选自巴 金的小说家的片段，请仔细阅读，完成后面的题目。三、诗歌鉴赏与创作（15分）本次测验将考察学生对于诗歌的鉴赏与创作能力。以下是一首唐代杜甫的登高，请仔细阅读，完成后面的题目。登高唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。四、语言表达与应用（10分）本次测验将考察学生的语言表达与应用能力。请用一段流畅的话语，描述 你所理解的"诗歌鉴赏"。五、写作能力测试（30分）本次测验将考察学生的写作能力。请以"我的家乡”为题，写一篇不少于 800字的文章。要求内容真实，情感真挚，语言流畅。六、现代文阅读理解（20分）本次测验将考察学生的现代文阅读理解能力。以下是一篇选自鲁迅的呐 喊的片段，请仔细阅读，完成后面的题目。七、语言基础知识（10分）本次测验将考察学生的语言基础知识。请在下列句子中找出并改正其中的 错别字。1 .他的散文写的极好，曾获得过全国散文大赛的等奖项。（）2 .这些展品代表了我国古代艺术的光辉成就。（）3 .他的诗作充满了对祖国的忧亦之情。（）八、文学常识与名著导读（10分）本次测验将考察学生的文学常识与名著导读能力。以下是一篇关于红楼 梦的导读文章，请仔细阅读，完成后面的题目。九、口语表达与听力理解（10分）本次测验将考察学生的口语表达与听力理解能力。请听_段录音，然后根 据录音内容回答问题。