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    关于折纸风车的幼儿大班教案.docx

    • 资源ID:97362695       资源大小:25.67KB        全文页数:6页
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    关于折纸风车的幼儿大班教案.docx

    教案关于折纸风车的幼儿大班教案一、引言1.1折纸风车是一种既能锻炼幼儿动手能力,又能培养幼儿创造力和想象力的活动。1.2通过折纸风车的制作,可以让幼儿了解到风车的基本结构,以及风能的利用。1.3本文将详细介绍如何制作折纸风车,以及相关的教学内容、目标和难点。二、知识点讲解2.1折纸风车的基本结构风车主体:通常为四个角的风车形状。风车叶片:风车旋转的部分,通常为四个。轴心:连接风车主体和叶片的中心部分。2.2折纸风车的制作步骤准备材料:彩纸、剪刀、胶水、竹签等。制作风车主体:将彩纸剪成相应的形状,并折叠成风车主体。制作风车叶片:将彩纸剪成叶片形状,并粘贴在风车主体的角上。制作轴心:将竹签插入风车主体中心,作为轴心。2.3风能的利用风能是一种清洁、可再生的能源。风车可以通过风能转化为机械能,实现风车的旋转。幼儿可以通过制作折纸风车,了解到风能的利用和环保的重要性。三、教学内容3.1制作折纸风车学习如何制作风车主体和叶片。学习如何将叶片固定在风车主体上。学习如何制作轴心,并将其插入风车主体。3.2了解风能的利用学习风能的定义和特点。学习风能如何转化为机械能。了解风能在日常生活中的应用。3.3创作自己的折纸风车鼓励幼儿发挥想象力和创造力,制作自己喜欢的折纸风车。鼓励幼儿尝试不同的制作方法,提高制作技能。四、教学目标4.1培养幼儿的动手能力,提高幼儿的制作技能。4.2培养幼儿的想象力和创造力,鼓励幼儿创作自己的折纸风车。4.3增加幼儿对风能的了解,培养幼儿的环保意识。五、教学难点与重点5.1教学难点:幼儿在制作过程中可能会遇到如何正确折叠风车主体的问题。幼儿可能会遇到困难如何将叶片固定在风车主体上。5.2教学重点:重点教授幼儿如何制作风车主体和叶片。重点教授幼儿如何将叶片固定在风车主体上,并制作轴心。六、教具与学具准备6.1教具教学PPT或教案手册彩色纸张剪刀胶水竹签画笔、颜料等绘画工具(如果需要装饰风车)6.2学具每个幼儿准备一份彩色纸张每个幼儿准备一把剪刀每个幼儿准备一瓶胶水每个幼儿准备一根竹签七、教学过程7.1导入通过展示PPT或讲解教案手册,引导幼儿对折纸风车产生兴趣。提问幼儿:“你们知道什么是风车吗?”,“风车有什么作用?”等,激发幼儿的思维。7.2制作折纸风车向幼儿展示如何制作风车主体和叶片,并讲解制作步骤。然后让幼儿自己动手制作风车,教师巡回指导,解答幼儿的疑问。7.3了解风能的利用制作完成后,向幼儿讲解风能的定义和特点,以及风能如何转化为机械能。通过实际操作,让幼儿体验到风能带来的旋转效果。八、板书设计8.1风车的基本结构主体:四个角的风车形状叶片:风车旋转的部分,四个轴心:连接风车主体和叶片的中心部分8.2风能的利用风能:一种清洁、可再生的能源转化:风能转化为机械能,实现风车的旋转环保:风能的应用有助于保护环境8.3制作步骤准备材料:彩纸、剪刀、胶水、竹签等制作风车主体:折叠彩纸成风车形状制作风车叶片:剪切成叶片形状,粘贴在风车主体角上制作轴心:插入竹签到风车主体中心九、作业设计9.1制作个人折纸风车让幼儿回家后,根据所学内容,制作一个属于自己的折纸风车。鼓励幼儿发挥想象力和创造力,装饰自己的风车。9.2观察生活中的风能利用让幼儿回家后,观察生活中有哪些地方使用了风能,并和家长一起讨论。培养幼儿对风能在生活中应用的认识。十、课后反思及拓展延伸10.1反思思考本次教学中,幼儿对折纸风车的制作是否掌握了基本技巧。思考幼儿对风能的理解程度,以及如何在教学中更好地传达风能的知识。10.2拓展延伸可以让幼儿进一步学习其他类型的风车制作,如水车、太阳能车等。可以让幼儿通过绘画、写作等方式,表达对风能利用的理解和想法。重点和难点解析一、重点环节1.1教学内容的掌握幼儿需要掌握折纸风车的基本结构和制作步骤。幼儿需要了解风能的定义、特点和利用方式。1.2幼儿的动手能力培养幼儿在制作折纸风车的过程中,需要动手剪、折、粘等动作。教师需要巡回指导,确保幼儿正确掌握制作技巧。1.3幼儿的创造力和想象力培养教师鼓励幼儿发挥想象力和创造力,制作自己喜欢的折纸风车。教师可以提供一些装饰材料,让幼儿自由发挥,增加风车的多样性。二、难点环节2.1折纸风车的制作步骤理解幼儿可能对如何正确折叠风车主体和安装叶片有一定的困难。教师需要通过实际操作和讲解,确保幼儿理解制作步骤。2.2风能的理解幼儿可能对风能的定义和特点理解不够深入。教师可以通过实际操作和图片展示,帮助幼儿更好地理解风能的概念。2.3创作自己的折纸风车幼儿可能对如何创作自己的折纸风车缺乏灵感和创意。教师可以提供一些参考样品或者启发性的问题,引导幼儿发挥自己的想象力。本文针对关于折纸风车的幼儿大班教案,分析了其中的重点和难点环节。重点环节包括教学内容的掌握、幼儿的动手能力培养和创造力和想象力培养。难点环节包括折纸风车的制作步骤理解、风能的理解和创作自己的折纸风车。教师在教学过程中需要关注这些环节,通过实际操作、讲解和启发性的问题,确保幼儿能够正确掌握制作技巧,发挥自己的创造力和想象力。通过教学,幼儿不仅能够制作出漂亮的折纸风车,还能了解到风能的利用和环保的重要性。

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