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    大班幼儿安全教案的说课稿.docx

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    大班幼儿安全教案的说课稿.docx

    教案大班幼儿安全教案的说课稿一、引言1.1安全是幼儿园教育的重要组成部分,对于培养幼儿的自我保护意识和能力具有重要意义。1.2说课稿是为了让老师们更好地理解和运用教案,提高教学效果。1.3通过本节课的学习,让幼儿了解基本的安全知识,提高自我保护能力。二、知识点讲解2.1基本安全知识:交通安全、防火安全、防水安全、防拐骗等。2.2自我保护技能:如何避免危险、如何在危险情况下求救和自救。2.3安全意识培养:让幼儿养成遵守规则、注意安全的习惯。三、教学内容3.1交通安全:过马路要看红绿灯,走人行道,不在马路上玩耍。3.2防火安全:不玩火,不接触危险物品,知道火灾时的逃生方法。3.3防水安全:不靠近水域,不私自游泳,遇到洪水时知道如何逃生。3.4防拐骗:不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和玩具。四、教学目标4.1知识目标:让幼儿掌握基本的安全知识和自我保护技能。4.2能力目标:培养幼儿的自我保护意识和能力。4.3情感目标:让幼儿养成遵守规则、注意安全的习惯。五、教学难点与重点5.1重点:让幼儿掌握基本的安全知识和自我保护技能。5.2难点:培养幼儿的自我保护意识和能力,让他们在实际生活中能够运用所学知识。六、教具与学具准备6.1PPT课件:包含基本安全知识、自我保护技能等内容。6.2实物教具:交通信号灯模型、火警报警器模型等。6.3互动游戏:安全知识问答、逃生演练等。七、教学过程7.1导入:通过故事、游戏等方式引起幼儿对安全的兴趣。7.2基本安全知识讲解:通过PPT课件、实物教具等讲解交通安全、防火安全等内容。7.3自我保护技能培养:通过互动游戏、逃生演练等方式让幼儿掌握自我保护技能。八、板书设计8.1安全知识板书:包括交通安全、防火安全、防水安全、防拐骗等内容。8.2自我保护技能板书:包括如何避免危险、如何在危险情况下求救和自救等。8.3安全意识培养板书:包括遵守规则、注意安全等。九、作业设计9.1家庭作业:让幼儿和家长一起完成一个安全知识问答游戏。9.2课堂作业:让幼儿绘制一幅自己的安全规则图。9.3课后反思:让幼儿和家长一起回顾课堂所学内容,思考如何在日常生活中注意安全。十、课后反思及拓展延伸10.2幼儿反思:让幼儿谈谈自己在课堂上的收获,以及如何在日常生活中运用所学知识。10.3拓展延伸:组织家长座谈会,分享安全教育的经验和方法,提高家长对幼儿安全的关注程度。重点和难点解析一、知识点讲解在讲解基本安全知识和自我保护技能时,需要重点关注幼儿的理解和接受程度,确保他们能够掌握关键的安全信息。二、教学内容教学内容的设计需要贴合幼儿的认知发展水平,同时要注重实践性和互动性,以提高幼儿的参与度和学习效果。三、教学目标教学目标的设定应具体、可操作,并与知识点和教学内容紧密相连,以确保教学活动的针对性。四、教学难点与重点在教学过程中,应特别关注幼儿对自我保护意识和能力的培养,以及他们在实际生活中运用所学知识的能力。一、知识点讲解1.1在讲解交通安全时,可以通过展示真实的交通场景图片,让幼儿识别交通信号灯、行人横道等,并讲解正确的行为规范。1.2防火安全的讲解可以结合实物教具,如火警报警器模型,让幼儿了解火灾的危险性以及如何使用灭火器。1.3防水安全的教学可以通过播放动画视频,展示在洪水来临时如何正确行动,以及如何求救和自救。1.4防拐骗的教育可以通过角色扮演游戏,让幼儿学会拒绝陌生人的诱惑,并了解如何寻求帮助。二、教学内容2.1为了提高幼儿的实践能力,可以设计互动游戏,如模拟过马路、火灾逃生等情景,让幼儿在游戏中学习和练习安全技能。2.2通过家庭作业和课堂作业,鼓励幼儿将所学知识带回家与家长分享,并实际应用于日常生活中。2.3定期组织家长座谈会,让家长了解幼儿园的安全教育内容,并在家庭中给予支持和配合。三、教学目标3.1为了确保幼儿理解并能够应用所学知识,可以通过小测验或问答环节来检验他们的掌握程度。3.2培养幼儿的自我保护能力需要时间和持续的练习,因此,教学目标应包括长期的跟踪和评估。四、教学难点与重点4.1在教学过程中,应特别关注那些容易忽视的安全细节,如正确使用电器、不接触有毒物品等。4.2为了提高幼儿的自我保护能力,可以通过模拟紧急情况,如地震、火灾等,让幼儿学会冷静应对和正确逃生。

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