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    手工折纸风车活动教案.docx

    • 资源ID:97383856       资源大小:25.74KB        全文页数:9页
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    手工折纸风车活动教案.docx

    教案手工折纸风车活动教案一、引言1.1活动背景:折纸风车是一项富有趣味性的手工活动,通过制作折纸风车,可以培养学生的动手能力、观察力和创造力。1.2活动意义:通过制作折纸风车,让学生感受到手工制作的乐趣,培养他们的耐心和细心,提高他们的审美观念。1.3活动适用对象:本活动适用于小学一年级学生,可以根据学生的实际情况进行调整。二、知识点讲解2.1折纸风车的制作步骤:讲解制作折纸风车的基本步骤,包括折纸、剪切、组装等。2.2折纸风车的类型:介绍不同类型的折纸风车,如平面风车、立体风车等,并展示相关图片。2.3折纸风车的创意发挥:鼓励学生在制作过程中发挥自己的想象力,添加个性化的装饰元素。三、教学内容3.1制作材料:准备彩纸、剪刀、订书机、彩笔等制作工具和材料。3.2制作步骤:引导学生按照基本的制作步骤进行折纸风车的制作,包括折纸、剪切、组装等。3.3创意展示:鼓励学生发挥自己的想象力,在风车上添加自己喜欢的图案和颜色,展示个性化的创意。四、教学目标4.1知识与技能:学生能够掌握制作折纸风车的基本步骤,制作出美观的折纸风车。4.2过程与方法:学生在制作过程中,培养观察力、动手能力和创造力。4.3情感态度价值观:学生体验到手工制作的乐趣,增强对美的感知和欣赏能力。五、教学难点与重点5.1教学难点:学生掌握折纸风车的制作技巧,能够灵活运用到实际制作中。5.2教学重点:学生能够独立完成折纸风车的制作,并在制作过程中发挥自己的创意。六、教具与学具准备6.1教具:准备彩纸、剪刀、订书机、彩笔等制作工具和材料。6.1.2剪刀:选用安全、锋利的儿童剪刀,方便学生剪切纸张。6.1.3订书机:为学生提供订书机,用于固定风车的各个部分。6.1.4彩笔:提供各种颜色的彩笔,让学生在风车上进行绘制和装饰。七、教学过程7.1导入:通过展示不同类型的折纸风车图片,激发学生的兴趣和好奇心。7.1.1提问:向学生提问,了解他们对折纸风车的了解和制作经验。7.1.2回答:根据学生的回答,简要介绍折纸风车的制作方法和技巧。7.1.3展示:展示不同类型的折纸风车,引发学生的好奇心和兴趣。7.2制作过程:引导学生按照基本的制作步骤进行折纸风车的制作。7.2.1步骤一:分发彩纸,示范折纸风车的基本步骤。7.2.1.1折叠:将彩纸对折,并沿折线剪切。7.2.2步骤二:学生按照示范进行折纸风车的制作。7.2.2.1指导:巡回指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。7.2.2.2协助:帮助学生完成风车的组装和装饰。7.2.2.3鼓励:鼓励学生发挥自己的想象力,进行创意装饰。7.3展示与评价:组织学生展示自己制作的风车,并进行评价。7.3.1展示:邀请学生展示自己的作品,并分享制作过程中的体验和感受。7.3.2评价:组织学生互相评价,鼓励积极、正面的反馈。八、板书设计8.1设计原则:板书设计应简洁明了,突出教学重点,便于学生理解和记忆。8.1.1文字:使用简洁的文字,概括折纸风车的制作步骤和要点。8.1.2图示:配合图示,展示折纸风车的制作过程和装饰方法。8.1.3颜色:运用颜色,突出重点内容和关键步骤。九、作业设计9.1作业内容:要求学生完成制作一个折纸风车,并在风车上添加自己的创意设计。9.1.1制作:学生独立完成折纸风车的制作,注意观察和掌握制作步骤。9.1.2创意:鼓励学生在风车上进行个性化的创意设计,如图案、颜色等。十、课后反思及拓展延伸10.1.1教学效果:评价学生的参与度和学习效果,反思教学方法和策略。10.1.2学生反馈:听取学生的反馈意见,了解他们对活动的喜欢程度和收获。10.1.3改进措施:根据反思结果,提出改进教学方法和提高教学效果的措施。10.2拓展延伸:引导学生将折纸风车制作技巧应用到其他手工制作活动中。10.2.1示例:展示其他的手工制作作品,如折纸花、纸飞机等。10.2.2尝试:鼓励学生尝试其他手工制作活动,运用折纸技巧。10.2.3展示:学生展示自己完成的手工制作作品,分享制作经验和心得。重点和难点解析一、重点环节关注1.知识点讲解环节:此环节是学生掌握折纸风车制作方法的关键,需要重点关注。1.1折纸风车的制作步骤:讲解制作折纸风车的基本步骤,包括折纸、剪切、组装等。1.1.1折纸:教学生如何将彩纸对折,并沿折线剪切,形成风车的基本形状。2.教学内容环节:此环节是学生实际操作的阶段,需要重点关注学生的动手能力和创意发挥。2.1制作材料:准备彩纸、剪刀、订书机、彩笔等制作工具和材料。2.1.2工具使用:教授学生如何安全、正确地使用剪刀、订书机等工具。2.1.3创意发挥:鼓励学生在制作过程中发挥自己的想象力,添加个性化的装饰元素。3.教学过程环节:此环节是学生实际操作的阶段,需要重点关注学生的制作过程和创意发挥。3.1制作过程:引导学生按照基本的制作步骤进行折纸风车的制作。3.1.1步骤一:示范折纸风车的基本步骤,让学生跟随操作。3.1.2步骤二:学生按照示范进行折纸风车的制作,教师巡回指导。3.1.3展示与评价:组织学生展示自己制作的风车,并进行评价。二、难点环节解析1.知识点讲解环节:学生掌握折纸风车制作方法的过程中的难点。1.1折纸风车的制作步骤:学生可能对折纸和剪切的技巧掌握不够熟练,需要重点讲解和示范。1.1.1折纸:学生可能对如何将对折的彩纸沿折线剪切有困难,需要教师示范和指导。1.1.2剪切:学生可能对如何准确剪切出风车的各个部分有困难,需要教师示范和指导。2.教学内容环节:学生实际操作阶段中的难点。2.1制作材料:学生可能对如何选择和使用彩纸、剪刀、订书机、彩笔等制作工具和材料有困难,需要教师示范和指导。2.1.2工具使用:学生可能对如何安全、正确地使用剪刀、订书机等工具有困难,需要教师示范和指导。2.1.3创意发挥:学生可能对如何在风车上发挥自己的想象力进行个性化装饰有困难,需要教师鼓励和指导。通过重点关注知识点讲解环节、教学内容环节和教学过程环节,以及难点环节解析,本教案旨在帮助学生掌握折纸风车的制作方法,培养他们的动手能力、观察力和创造力。在教学过程中,教师需要重点关注学生的制作步骤、材料选择和创意发挥,并提供必要的示范和指导。通过学生的实际操作和评价,教师可以及时了解学生的学习效果,进行教学反思和改进。教师还可以引导学生将折纸风车制作技巧应用到其他手工制作活动中,拓展学生的手工制作能力。

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