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    排球教学准备活动教案.docx

    • 资源ID:97383980       资源大小:25.92KB        全文页数:11页
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    排球教学准备活动教案.docx

    教案排球教学准备活动教案一、引言1.1排球运动的概述1.1.1排球运动是一种隔网对抗的集体运动项目,起源于1895年的美国。1.1.2排球运动的特点是团结协作、快速多变,能够锻炼身体和培养团队精神。1.1.3排球运动在我国有着广泛的基础,受到男女老少的热烈欢迎。二、知识点讲解2.1排球准备活动的意义2.1.1准备活动能够帮助学生熟悉和掌握排球的基本技术。2.1.2准备活动能够提高学生的身体柔韧性、速度和力量。2.1.3准备活动能够预防运动损伤,保证教学的安全性。三、教学内容3.1排球准备活动的内容3.1.1热身活动:慢跑、关节活动、拉伸等,时间约为10分钟。3.1.2技术动作练习:简单的传球、垫球、发球等技术动作,时间约为15分钟。3.1.3趣味游戏:设置一些排球相关的游戏,如“抢球接力”、“三角传球”等,时间约为10分钟。四、教学目标4.1学生能够了解排球运动的基本知识。4.1.1知道排球运动的起源、特点和发展现状。4.1.2理解排球准备活动的重要性。4.1.3掌握排球的基本技术动作。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1学生对排球技术动作的掌握。5.1.2学生团队协作能力的培养。5.1.3学生安全意识的提高。5.2教学重点5.2.1排球基本技术动作的规范。5.2.2学生积极参与,培养团队精神。5.2.3教学过程的安全性。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1排球若干个6.1.2教学挂图或课件6.1.3计时器6.1.4标志物(如不同颜色的球或衣物)六、教具与学具准备6.2学具6.2.1笔记本6.2.2练习册6.2.3饮用水六、教具与学具准备6.3场地与设施6.3.1排球场6.3.2围网或障碍物6.3.3安全垫或平地七、教学过程7.1课堂导入7.1.1教师简要介绍排球运动的起源和发展7.1.2引导学生讨论排球运动的特点和乐趣7.1.3分组讨论并展示对排球运动的理解七、教学过程7.2技术教学7.2.1教师示范排球基本技术动作(如传球、垫球、发球)7.2.2学生跟随教师练习,教师逐一纠正动作不规范之处7.2.3学生分组练习,教师巡回指导七、教学过程7.3实践比赛7.3.1学生分组进行简单比赛,如抢球接力7.3.2教师观察学生表现,记录技术水平和团队协作情况八、板书设计8.1排球基本技术动作要领8.1.1传球:上手触球、掌心向上、手臂摆动8.1.2垫球:下手触球、掌心向下、手臂摆动8.1.3发球:站位、摆臂、击球动作八、板书设计8.2准备活动的重要性8.2.1提高身体柔韧性、速度和力量8.2.2预防运动损伤8.2.3增强团队协作能力八、板书设计8.3教学目标与要求8.3.1掌握排球基本技术动作8.3.2培养团队精神8.3.3确保教学安全九、作业设计9.1技术动作练习9.1.1学生在家中观看教学视频,复习排球基本技术动作9.1.2完成练习册相关练习9.1.3记录练习过程中的问题和疑问九、作业设计9.2团队协作思考9.2.1学生思考如何在比赛中更好地与队友协作9.2.2写下自己对于团队协作的看法和体会9.2.3准备课堂分享九、作业设计9.3安全事项复习9.3.1学生复习课堂上学到的安全知识9.3.2家长签字确认学生已经了解并遵守安全要求9.3.3提交安全承诺表十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果评价10.1.1学生技术动作掌握情况10.1.2学生团队协作能力培养情况10.1.3教学安全情况十、课后反思及拓展延伸10.2改进措施10.2.1根据学生掌握情况调整教学内容和方法10.2.2加强团队协作训练,提高学生配合度10.2.3强化安全教育,确保教学安全十、课后反思及拓展延伸10.3拓展延伸10.3.1组织学生参加排球比赛或俱乐部活动10.3.2邀请专业教练进行课堂教学或讲座10.3.3鼓励学生自主学习,提高排球运动水平重点和难点解析一、教具与学具准备1.1排球作为主要的教具,是排球运动的基础,学生在学习过程中需要频繁地接触和练习排球,因此,确保排球的数量充足和质量良好是至关重要的。1.2教学挂图或课件可以帮助学生更直观地理解排球的技术动作和战术布置,提高教学效果。1.3计时器和标志物可以用于比赛和实践环节,帮助学生更好地理解和掌握技术动作和战术运用。二、教学过程2.1课堂导入环节是激发学生兴趣和热情的关键环节,教师需要通过生动有趣的方式引导学生进入学习状态。2.2技术教学环节是教学的核心环节,学生在这个环节中直接学习和实践排球的基本技术动作,教师需要耐心细致地进行示范和指导,确保学生能够正确掌握技术动作。2.3实践比赛环节可以检验学生学习效果和团队协作能力,教师需要及时观察和记录学生的表现,为后续教学提供参考。三、板书设计3.1板书是教师在课堂上进行教学的重要工具,通过板书,教师可以将教学内容进行系统地整理和展示,帮助学生更好地理解和记忆。四、作业设计4.1技术动作练习作业可以让学生在课后巩固和复习课堂上学到的技术动作,提高学习效果。4.2团队协作思考作业可以让学生更深入地思考和理解团队协作的重要性,提高团队协作能力。4.3安全事项复习作业可以让学生更好地理解和遵守安全要求,确保教学安全。五、课后反思及拓展延伸5.1教学效果评价环节可以帮助教师了解自己的教学效果,发现教学中存在的问题,为后续教学提供改进的方向。5.2改进措施环节是教师根据教学效果评价进行教学调整的关键环节,教师需要根据学生的掌握情况调整教学内容和方法,提高教学效果。5.3拓展延伸环节可以让学生将所学知识应用到实际比赛中,提高学生的实践能力,同时也可以激发学生的学习兴趣和热情。

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