大班美术活动《可爱的熊猫》教案.docx

教案大班美术活动可爱的熊猫教案一、引言1.1活动背景：1.1.1为了让幼儿更好地了解和欣赏我国国宝大熊猫，激发幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的绘画技能，我们设计了这次大班美术活动可爱的熊猫。1.1.2本次活动的主题是“可爱的熊猫”，通过观察熊猫的图片，让幼儿了解熊猫的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察力和想象力。1.1.3活动时长为40分钟，适合大班幼儿。二、知识点讲解2.1熊猫的外形特征：2.1.1熊猫有着圆圆的脸庞，大大的黑眼圈，胖胖的身体，长长的尾巴。2.1.2熊猫的皮肤是白色的，毛茸茸的，非常可爱。2.1.3熊猫喜欢吃竹子，经常在竹林里活动，所以也被称为“竹林熊猫”。2.2熊猫的生活习性：2.2.1熊猫生活在海拔2000米左右的山区，喜欢在竹林里活动。2.2.2熊猫是独居动物，喜欢独自生活，只有在交配季节才会寻找配偶。2.2.3熊猫的食物主要是竹子，每天需要吃30公斤左右的竹子来满足身体需求。2.3绘画技巧：2.3.1用铅笔在画纸上轻轻勾勒出熊猫的外形，包括脸庞、身体、尾巴等。2.3.2然后，用黑色或棕色的水彩笔填充熊猫的毛发，注意毛发的浓密和方向。2.3.3用白色水彩笔在熊猫身上画出亮点，使熊猫看起来更加可爱。三、教学内容3.1观察熊猫图片：3.1.1展示熊猫的图片，让幼儿观察熊猫的外形特征和生活环境。3.1.2引导幼儿说出熊猫的特点，如圆圆的脸庞、大大的黑眼圈等。3.1.3让幼儿谈谈对熊猫的印象，激发幼儿的兴趣。3.2讲解绘画技巧：3.2.1结合知识点，讲解绘画熊猫的步骤和方法。3.2.2示范绘画熊猫的过程，让幼儿跟随老师一起动手绘画。3.2.3鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己独特的熊猫作品。3.3创作环节：3.3.1给每个幼儿发放画纸、铅笔、水彩笔等绘画材料。3.3.2引导幼儿按照讲解的绘画步骤，独立完成熊猫绘画作品。3.3.3老师在创作过程中巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1让幼儿了解熊猫的外形特征和生活习性。4.1.2培养幼儿的观察力和想象力。4.1.3提高幼儿的绘画技能和审美能力。4.2能力目标：4.2.1培养幼儿独立思考和动手创作的能力。4.2.2培养幼儿的合作精神和团队意识。4.2.3培养幼儿的自我评价和评价他人的能力。五、教学难点与重点5.1重点：5.1.1让幼儿掌握熊猫的外形特征和生活习性。5.1.2培养幼儿的绘画技能，如勾勒线条、填充颜色等。5.1.3激发幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿的创造力。5.2难点：5.2.1让幼儿独立完成熊猫绘画作品，表现出熊猫的可爱特点。5.2.2引导幼儿观察细节，如熊猫的毛发、眼睛等，提高幼儿的观察力。5.2.3培养幼儿的自我评价和评价他人的能力，提高幼儿的审美水平。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1熊猫图片若干张，用于展示和供幼儿观察。6.1.2熊猫视频资料，用于播放给幼儿观看。6.1.3画纸、铅笔、水彩笔、颜料等绘画材料，足够每个幼儿使用。6.1.4教学PPT，用于展示绘画步骤和熊猫知识。6.2学具：6.2.1每个幼儿准备一张画纸、一支铅笔、一套水彩笔。6.2.2幼儿绘画时需要用到的颜料，如黑色、白色、棕色等。6.2.3调色板和清水，用于幼儿调色和清洗画笔。七、教学过程7.1导入环节：7.1.1播放熊猫视频资料，引起幼儿对熊猫的兴趣。7.1.2展示熊猫图片，让幼儿观察并说出熊猫的特点。7.1.3老师简要介绍熊猫的外形特征和生活习性。7.2教学环节：7.2.1老师讲解绘画熊猫的步骤和方法，同时示范绘画过程。7.2.2幼儿跟随老师动手绘画，老师巡回指导。7.2.3鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己独特的熊猫作品。7.3展示环节：7.3.1邀请幼儿展示自己的绘画作品，并分享创作心得。7.3.2老师对幼儿的作品进行评价，给予肯定和鼓励。7.3.3组织幼儿互相评价，培养幼儿的审美能力和表达能力。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1“可爱的熊猫”。8.1.2熊猫的外形特征：圆脸、黑眼圈、胖身体、长尾巴。8.1.3熊猫的生活习性：独居、竹林活动、喜欢吃竹子。8.2板书设计：8.2.1使用卡通风格的熊猫形象作为板书背景。8.2.2用简洁的文字描述熊猫的外形特征和生活习性。8.2.3板书设计要简洁明了，易于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1回家后，和家长一起观察熊猫的视频或图片，了解熊猫的生活习性。9.1.2家长协助幼儿完成一幅熊猫绘画作品，可以在家中任意选择材料。9.1.3幼儿在家长的指导下，用文字或口头描述熊猫的特点，并和家长一起记录在作业本上。9.2作业要求：9.2.1作业要家长参与，增强家庭亲子互动。9.2.2作业要注重幼儿的实践操作和观察能力培养。9.2.3家长要鼓励幼儿发挥创造力，培养幼儿的审美意识。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1反思本次活动的教学效果，是否达到预期目标。10.1.2反思幼儿在活动中的参与度，是否积极主动。10.1.3反思教学过程中是否存在不足，如时间安排、教学方法等。10.2拓展延伸：10.2.1组织幼儿参观动物园，近距离观察熊猫。10.2.2开展以熊猫为主题的摄影比赛，鼓励幼儿记录熊猫的生活。10.2.3邀请家长参与熊猫知识讲座，增进家长对熊猫的了解。重点和难点解析一、重点关注的环节1.知识点讲解环节：在这个环节中，老师需要详细讲解熊猫的外形特征、生活习性和绘画技巧，为幼儿提供清晰的指导。2.教学内容环节：在这个环节中，幼儿将观察熊猫图片，了解熊猫的特点，并跟随老师动手绘画熊猫，培养幼儿的观察力和想象力。3.教学过程环节：在这个环节中，老师需要引导幼儿参与绘画过程，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己独特的熊猫作品。4.板书设计环节：板书是幼儿学习的重要参考，需要设计清晰明了，易于幼儿理解和记忆。5.作业设计环节：作业是幼儿在家中的学习任务，需要注重幼儿的实践操作和观察能力培养。二、详细的补充和说明1.在知识点讲解环节中，老师可以通过展示熊猫的图片和视频资料，让幼儿更直观地了解熊猫的外形特征和生活习性。同时，老师可以通过讲解和示范，让幼儿掌握绘画熊猫的技巧，如勾勒线条、填充颜色等。2.在教学内容环节中，老师可以引导幼儿观察熊猫的图片，让幼儿说出熊猫的特点，如圆圆的脸庞、大大的黑眼圈等。然后，老师可以带领幼儿一起动手绘画熊猫，让幼儿在实践中培养观察力和想象力。3.在教学过程环节中，老师需要引导幼儿参与绘画过程，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己独特的熊猫作品。老师可以在幼儿绘画过程中提供必要的指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。4.在板书设计环节中，老师可以使用卡通风格的熊猫形象作为板书背景，用简洁明了的文字描述熊猫的外形特征和生活习性。这样设计的板书可以吸引幼儿的注意力，帮助幼儿更好地记忆和理解熊猫的知识。5.在作业设计环节中，老师可以设计一些实践活动，如观察熊猫的视频或图片，了解熊猫的生活习性；和家长一起完成一幅熊猫绘画作品，培养幼儿的绘画技能；用文字或口头描述熊猫的特点，培养幼儿的表达能力。这样设计的作业可以增强幼儿的实践操作和观察能力培养。