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    幼儿园大班《小白船》教案.docx

    • 资源ID:97399123       资源大小:25.69KB        全文页数:9页
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    幼儿园大班《小白船》教案.docx

    教案幼儿园大班小白船教案一、引言1.1编写说明:本教案旨在通过歌曲小白船的教学,让大班幼儿体验音乐的魅力,培养音乐素养。1.1.1适用年龄:5-6岁幼儿1.1.2教学时长:40分钟1.1.3教学场地:音乐教室二、知识点讲解2.1歌曲背景介绍:讲解小白船这首歌曲的起源和寓意,引导幼儿了解歌曲背后的文化内涵。2.1.1歌曲起源:介绍小白船的历史背景,如何成为经典的幼儿歌曲。2.1.2歌曲寓意:讲解小白船在歌曲中象征和平、希望和未来。2.1.3文化内涵:引导幼儿感受歌曲中的爱国情怀,培养幼儿的爱国意识。三、教学内容3.1歌曲学唱:让幼儿学会唱小白船这首歌曲,培养音乐素养。3.1.1歌词学习:逐句教唱,让幼儿掌握歌词。3.1.2旋律练习:教授歌曲旋律,让幼儿熟悉歌曲的音阶。3.1.3合唱练习:分组进行合唱,培养幼儿的团队协作能力。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解小白船歌曲的背景和寓意。4.1.1知道小白船的历史背景。4.1.2理解歌曲中小白船的象征意义。4.1.3感受歌曲中的爱国情怀。4.2技能目标:让幼儿学会唱小白船这首歌曲,提高音乐素养。4.2.1能够准确地唱出歌词。4.2.2能够流畅地演唱歌曲旋律。4.3情感目标:培养幼儿的爱国意识,激发他们对祖国的热爱之情。4.3.1通过歌曲教学,让幼儿体验到爱国情怀。4.3.2引导幼儿在日常生活中关心国家大事,培养爱国行为。五、教学难点与重点5.1教学难点:歌曲的音准和节奏,以及对歌曲背景的理解。5.1.1音准问题:通过音乐游戏,让幼儿掌握音准。5.1.2节奏问题:通过拍手、敲击等动作,让幼儿感受节奏。5.1.3背景理解:通过故事讲解,让幼儿理解歌曲寓意。5.2教学重点:歌曲的学唱和合唱,以及对歌曲情感的体验。5.2.1歌曲学唱:重点教授歌词和旋律,让幼儿学会唱歌曲。5.2.2合唱练习:重点培养幼儿的团队协作能力,进行合唱练习。5.2.3情感体验:重点让幼儿感受歌曲中的爱国情怀,培养爱国意识。六、教具与学具准备6.1教具准备:小黑板、粉笔、教学PPT、音乐播放设备、小白船玩具模型。6.1.1小黑板和粉笔用于板书设计,方便幼儿观看。6.1.2教学PPT包含歌曲小白船的图片、文字和旋律图示,帮助幼儿更好地理解和学习。6.1.3音乐播放设备用于播放歌曲,让幼儿能够听到标准的演唱。6.1.4小白船玩具模型可以让幼儿直观地了解小白船的形状和特征。七、教学过程7.1教学导入:利用小白船玩具模型引起幼儿兴趣,让他们自由发挥想象,描述小白船的样子。7.1.1邀请幼儿分享他们对小白船的想象和看法。7.1.2简要介绍小白船歌曲的背景和寓意。7.1.3利用PPT展示小白船的歌词和旋律图示,引导幼儿初步学习歌词。7.2歌曲学唱:7.2.1分组进行歌词学习,每组幼儿接龙唱歌词,帮助记忆。7.2.2教授歌曲旋律,让幼儿跟随老师的琴声学唱。7.2.3组织幼儿进行合唱练习,培养团队协作能力。7.3歌曲表演:7.3.1利用小白船玩具模型,让幼儿边唱边表演,增加互动性。7.3.2邀请幼儿自告奋勇进行个人表演。7.3.3组织全班幼儿进行集体表演,强化学习效果。八、板书设计8.1设计内容:小白船歌词、旋律图示、教学重点难点。8.1.1在小黑板上用粉笔书写小白船的歌词,方便幼儿跟随板书学唱。8.1.2在小黑板上画出小白船的旋律图示,帮助幼儿理解歌曲旋律。8.1.3在小黑板上标注教学重点和难点,方便幼儿和家长复习。九、作业设计9.1作业内容:学会唱小白船,了解小白船的寓意。9.1.1回家后和家长一起复习小白船的歌词,学会唱歌曲。9.1.2家长协助幼儿理解小白船的寓意,培养爱国意识。9.1.3家长记录幼儿学习歌曲的过程,发现并表扬幼儿的进步。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容:教学效果、幼儿学习情况、教学方法改进。10.1.1反思本次教学活动中幼儿的学习兴趣和参与度,思考如何提高教学互动性。10.1.2观察幼儿对小白船的理解和掌握情况,分析教学难点是否得到有效解决。10.1.3根据幼儿的学习反馈,调整和改进教学方法,以提高教学效果。10.2拓展延伸:组织幼儿进行小白船绘画活动,发挥创意。10.2.1提供画纸、颜料等绘画材料,让幼儿画出自己心中的小白船。10.2.2鼓励幼儿分享自己的绘画作品,讲述作品背后的故事。10.2.3评选出最有创意的小白船绘画作品,给予奖励和表扬。重点和难点解析一、歌曲学唱1.简化歌词:将歌词分解成若干小部分,逐步教授,让幼儿逐步学会整首歌词。2.旋律练习:利用音乐播放设备,让幼儿多次聆听歌曲,跟随旋律哼唱。3.合唱练习:分组进行合唱练习,培养幼儿的团队协作能力,同时让幼儿在集体中感受歌曲的韵律。二、教学过程1.利用小白船玩具模型激发幼儿的兴趣,让他们自由发挥想象,描述小白船的样子。2.邀请幼儿分享他们对小白船的想象和看法,引导他们初步学习歌词。3.分组进行歌词学习,每组幼儿接龙唱歌词,帮助记忆,并组织幼儿进行合唱练习。三、板书设计1.在小黑板上用粉笔书写小白船的歌词,字体要大且工整,方便幼儿观看。2.在小黑板上画出小白船的旋律图示,线条要简洁明了,易于幼儿理解。3.在小黑板上标注教学重点和难点,采用不同颜色的粉笔进行标注,增加辨识度。四、作业设计1.家长协助幼儿理解小白船的寓意,培养爱国意识,让家长参与幼儿的学习过程。2.家长记录幼儿学习歌曲的过程,发现并表扬幼儿的进步,增强幼儿的学习动力。五、课后反思及拓展延伸1.反思本次教学活动中幼儿的学习兴趣和参与度,思考如何提高教学互动性。2.观察幼儿对小白船的理解和掌握情况,分析教学难点是否得到有效解决。3.根据幼儿的学习反馈,调整和改进教学方法,以提高教学效果。

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