白天黑夜幼儿园小班科学教案.docx

教案白天黑夜幼儿园小班科学教案一、引言1.1设计背景：1.1.1幼儿园小班的孩子对周围的世界充满好奇，对白天和黑夜的变化尤为感兴趣。1.1.2通过观察和体验白天和黑夜的变化，引导孩子认识和理解白天和黑夜的形成。1.1.3培养孩子的观察力、思考力和表达能力，激发他们对科学的兴趣。二、知识点讲解2.1白天和黑夜的形成：2.1.1地球自转导致白天和黑夜的交替出现。2.1.2太阳光照射到地球的一侧形成白天，另一侧形成黑夜。2.1.3白天和黑夜的交替与人类的生活息息相关，影响着我们的作息时间。三、教学内容3.1观察白天和黑夜的变化：3.1.1引导孩子观察白天和黑夜的景色、温度、活动等方面的变化。3.1.2记录和分享观察到的变化，培养孩子的观察力和表达能力。3.1.3讨论白天和黑夜对人们生活的影响，培养孩子的思考力。四、教学目标4.1知识与技能：4.1.1孩子能理解白天和黑夜的形成原因。4.1.2孩子能观察并描述白天和黑夜的变化。4.1.3孩子能思考白天和黑夜对人们生活的影响。五、教学难点与重点5.1重点：5.1.1孩子能理解白天和黑夜的形成原因。5.1.2孩子能观察并描述白天和黑夜的变化。5.1.3孩子能思考白天和黑夜对人们生活的影响。5.2难点：5.2.1孩子对地球自转导致白天和黑夜的理解。5.2.2孩子观察和描述白天和黑夜变化的能力。5.2.3孩子思考白天和黑夜对人们生活影响的深度。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1地球仪：用于展示地球自转导致白天和黑夜的变化。6.1.2日历：展示每天白天和黑夜的时间变化。6.1.3图片：展示白天和黑夜的场景，如白天公园、夜晚星空等。6.2学具：6.2.1观察日记本：用于记录孩子观察到的白天和黑夜的变化。6.2.2画笔和颜料：用于孩子绘制对白天和黑夜的理解。6.2.3手工材料：制作白天和黑夜的手工作品。七、教学过程7.1导入：7.1.1向孩子提问：“你们知道白天和黑夜是怎么来的吗？”引导孩子思考和讨论。7.1.2展示地球仪，讲解地球自转导致白天和黑夜的变化。7.1.3分享白天和黑夜的有趣现象，激发孩子的好奇心。7.2观察与体验：7.2.1带领孩子观察周围环境的白天和黑夜变化，如天空的颜色、活动等。7.2.2让孩子记录观察到的变化，培养观察力和表达能力。7.2.3讨论白天和黑夜对人们生活的影响，如作息时间、活动安排等。7.3创作与展示：7.3.1让孩子用画笔和颜料绘制对白天和黑夜的理解，培养艺术表达能力。7.3.2制作白天和黑夜的手工作品，加深对白天和黑夜的认识。7.3.3展示作品，鼓励孩子分享自己的创作思路和感受。八、板书设计8.1白天和黑夜的形成原因：8.1.1地球自转导致白天和黑夜的交替出现。8.1.2太阳光照射到地球的一侧形成白天，另一侧形成黑夜。8.1.3白天和黑夜的交替与人类的生活息息相关。8.2白天和黑夜的变化：8.2.1白天：阳光明媚，人们活动频繁。8.2.2黑夜：星光闪烁，人们休息睡觉。8.2.3白天和黑夜的景色、温度、活动等方面的变化。九、作业设计9.1观察日记：9.1.1让孩子记录一周内观察到的白天和黑夜的变化，培养观察力和表达能力。9.1.2家长参与：家长协助孩子记录，引导孩子思考白天和黑夜的意义。9.1.3分享观察日记：让孩子在班级分享自己的观察和感受。9.2手工制作：9.2.1制作白天和黑夜的手工作品，加深对白天和黑夜的认识。9.2.2家长参与：家长协助孩子完成作品，增进亲子关系。9.2.3展示作品：在班级或家长会上展示孩子的作品。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：10.1.1学生对白天和黑夜的理解程度，是否达到了教学目标。10.1.2教学过程中是否存在不足，如何改进教学方法。10.1.3学生的参与度和兴趣，如何提高学生的学习积极性。10.2拓展延伸：10.2.1探索更多关于白天和黑夜的科学知识，如地球自转的原理。10.2.2观察其他自然现象，如日出日落、月相变化等，与白天和黑夜联系起来。10.2.3邀请科学家或专家进行讲座，增加学生对科学的兴趣和认识。重点和难点解析在白天黑夜幼儿园小班科学教案中，有几个重点环节需要关注，并对每个环节进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节1.白天和黑夜的形成原因：地球自转导致白天和黑夜的交替出现。孩子需要理解地球自转的概念和其对白天和黑夜变化的影响。2.地球自转的原理：太阳光照射到地球的一侧形成白天，另一侧形成黑夜。孩子需要理解太阳光的作用和地球自转导致白天和黑夜的原理。3.白天和黑夜的变化：白天阳光明媚，人们活动频繁；黑夜星光闪烁，人们休息睡觉。孩子需要观察并描述白天和黑夜的变化，并理解其与人们生活的关系。二、教学过程环节1.观察与体验：带领孩子观察周围环境的白天和黑夜变化，如天空的颜色、活动等。孩子需要通过观察和体验来加深对白天和黑夜的理解。2.创作与展示：让孩子用画笔和颜料绘制对白天和黑夜的理解，培养艺术表达能力。孩子需要通过绘画来表达自己对白天和黑夜的认识和感受。三、教学难点与重点环节1.地球自转导致白天和黑夜的理解：孩子需要理解地球自转的概念和其对白天和黑夜变化的影响，这是教学的重点和难点。2.观察和描述白天和黑夜变化的能力：孩子需要通过观察和记录来描述白天和黑夜的变化，这是教学的重点和难点。3.思考白天和黑夜对人们生活影响的深度：孩子需要思考白天和黑夜对人们生活的影响，如作息时间、活动安排等，这是教学的重点和难点。在白天黑夜幼儿园小班科学教案中，重点环节包括知识点讲解、教学过程和教学难点与重点。在知识点讲解环节，孩子需要理解地球自转导致白天和黑夜的原理。在教学过程环节，孩子需要通过观察和体验来加深对白天和黑夜的理解，并通过创作和展示来表达自己的认识和感受。在教学难点与重点环节，孩子需要理解和描述白天和黑夜的变化，并思考其对人们生活的影响。通过关注这些重点环节，可以帮助孩子更好地理解和掌握白天和黑夜的科学知识。