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    2024年哈尔滨中考物理终极押题密卷1含答案.doc

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    2024年哈尔滨中考物理终极押题密卷1含答案.doc

    2024年哈尔滨中考物理终极押题密卷1一选择题(共12小题)1太空中的温度能达到270左右,我国科技人员研制了一种特殊材料做成的卫星保暖衣服,与同款羽绒围相比,质量减轻、保暖性提高,且机洗后不易变形,关于该材料的特性,以下说法中错误的是()A密度大B弹性好C耐低温D隔热性好2冰城尔滨,气温适宜,四季分明,物态变化万千,下列物态变化属于熔化的是()A冰雪消融B雾绕山峦C 霜满枝头D滴水成冰3我们生活在声音的广袤空间里。下图中有关声现象的描述,不正确的是()A图甲中的现象,说明固体也可以传声B图乙中的噪声强度显示仪,可以降低噪声C图丙中的“倒车雷达”,利用超声波传递信息D图丁中的声呐测距离,利用声音的反射4如图为我国乒乓球冠军向鹏在打球时的图片。下列说法错误的是()A球拍的形状改变,是球对拍的力的作用效果B球的运动方向改变,是拍对球的力的作用效果C球对拍的作用和拍对球的作用是一对相互作用力D球对拍的作用和拍对球的作用是一对平衡力5小明利用家中的器材做了如图所示的实验,水平桌面上的两个相同玻璃杯中分别盛有甲、乙两种不同密度的盐水溶液,密度分别是甲、乙,同一个鸡蛋分别放入两杯盐水中,它们分别漂浮在盐水甲、乙上,此时两液面相平,如图所示。下列判断中正确的是()A盐水甲和盐水乙的密度关系是甲乙B鸡蛋所受浮力关系是F浮甲F浮乙C甲、乙盐水对其容器底部的压强关系是p甲p乙D两玻璃杯对桌面的压力F甲F乙6下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A瑞雪飘飘B花香袭人C柳絮飞舞D稻浪起伏7利用如图所示的装置进行实验,对实验现象解释正确的是()A甲图中用毛皮摩擦过的橡胶棒带了电,是因为在摩擦过程中创造了电荷B乙图中接通电源后小磁针会发生偏转,原理是电磁感应C丙图中闭合开关后金属棒运动起来,说明磁场对电流有力的作用D丁图中控制灯泡的开关应该接到a处8关于下列四幅图的说法中,不正确的是()A如图甲,是汽油机的做功冲程,将内能转化为机械能B如图乙,气密性良好的微小压强计不是连通器C如图丙,验电器的原理是同种电荷互相排斥D如图丁,古人用桔槔提水既省力又省功92023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,之后飞船采用自主快速交会对接模式与空间站成功对接,飞船与空间站的组合体在地球附近轨道上绕地球运动,如图所示。关于该过程,下列说法中正确的是()A飞船与空间站对接成功后,组合体受到平衡力的作用B与在地面上相比,航天员在空间站内时,其质量变小C太阳能电池板获取的太阳能是不可再生能源D指挥中心与空间站间的联系是利用电磁波来传递信息10物理学是认识世界、改变世界的科学,它推动着人类社会的不断进步和发展。历史上许多重大科学发现源于科学家的不懈探索,关于科学家与其重要发现对应正确的是()A欧姆电功率与电流、电压的关系B奥斯特电流的热效应C法拉第电磁感应现象D焦耳电流的磁效应11在某中学生的笔记中,记录了如下数据,其中合理的一项是()A家庭电路的电压为36VB光在真空中的传播速度约为3.0×108km/sC教室里的日光灯额定功率约为500WD声音在15的空气中的传播速度为340m/s12发电机的发明对人类生活产生了深远的影响。下列各图中能反映发电机工作原理的是()ABCD二填空题(共10小题)13如图所示,将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方,当接通电源时小磁针偏转,表明 。改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也随之改变,表明 。14如图为新农村建设中选用的新型太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。太阳能电池板能把太阳能转化成 ;太阳能清洁无污染,属于 能源(选填“可再生”、“不可再生”)。15如图用刻度尺测一木块的长度,该刻度尺的分度值是 ,木块的长度是 。16在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上成 ,生活中利用这个成像特点制成了 (写出一个即可)。17甲、乙两质量相同的人,同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,此时甲的速度 乙的速度,甲的动能 乙的动能。(两个空都选填“大于”、“小于”、“等于”)18在图甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为1.6V,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则灯L2中的电流是 A,L1灯的电阻R 。19如图甲,发射升空的火箭为了防止穿越大气层时被烧毁,在其表面涂有一层特殊的涂料,这种涂料在高温下发生熔化时 (选填“吸收”或“放出”)热量;北斗导航系统中拥有55颗卫星,它们是通过 传递信息的。202022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱着陆的最后1米,反推发动机向下喷出高速气流,以达到减小返回舱下降速度的目的,减速下降过程中说明力可以改变物体的 ,宇航员的质量 (选填“变大”“不变”或“变小”)。21初温、质量相同的两种液体用相同的电加热器加热,在加热过程中温度随时间变化的图像如图乙。根据图像可判断出比热容大的物质是图像 (选填“a”或“b”),判断依据是: 。22意大利科学家托里拆利精确地测出了一个标准大气压强的数值为 。这相当于10N的压力作用在 cm2上的压强。三作图题(共2小题)23如图,凸透镜的光心在0cm处,物体MN上M发出的光线b经过光心,M发出的光线c经过凸透镜后的光线平行于主光轴。画出b经过光心后的光线;画出MN对应的像MN。24如图,小雪向右沿水平方向匀速拉动木块,画出木块受到的摩擦力的示意图。(画图时用实心点O表示力的作用点)四实验探究题(共3小题)25在探究“浮力大小与什么因素有关”的实验中,所用器材为,材料相同,但体积不同的长方体物块A、B,两只相同的烧杯,内装等量清水,并利用这些器材进行了如图所示的四步实验。(1)为了准确测出物体的重力,把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上,当测力计和物体都 时,读出测力计的示数。(2)物体A在水中所受浮力的大小为 N。(3)比较以上四次实验,请你总结浮力大小与物体排开液体体积关系的实验结论是 。(4)小强同学想继续探究浮力大小与液体密度是否有关,他向乙烧杯中加盐并不断搅拌(液体体积不变),通过比较甲、乙两烧杯中A、B两物块所受浮力大小得出结论。小明认为这样的方案不可行,因为没有控制物体排开液体的体积相同,于是在以上方案的基础上提出了两种改进的思路;向上提物块B, ,比较此时A、B两物块所受浮力大小是否相等。向上提物块B, ,比较两烧杯中液面的高度是否相同。小阳同学则认为无需调整,只要比较 就可得出结论。26利用如图1所示实验装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。(1)实验装置如图所示静止在桌面上,此时杠杆 (选填“是”或“不是”)平衡状态,调节杠杆在水平位置平衡,应当将杠杆的平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调节。(2)多次改变钩码的个数和位置,并使杠杆在水平位置平衡(如图乙所示),得到如下实验数据。次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.0100.52021.5101.01532.0151.520为了准确得到杠杆平衡条件,小明在杠杆左侧挂上钩码,并用弹簧测力计去拉,如图丙所示,他这样做的最终目的是 (多选);A便于直接读出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂D便于测量力臂的大小实验发现,为使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数Fa Fb(选填“大于”、“等于”、“小于”)。(3)分析数据可总结出杠杆的平衡条件是: 。(4)生活中,同学们发现有如图2甲所示的水龙头,很难徒手拧开,但用如图2乙所示的钥匙,安装并旋转钥匙就能正常出水(如图2丙所示),应用所学的知识解释原因: 。27在电学复习课上,小阳同学回顾“探究电流与电阻的关系”实验,他从实验室找来了如下器材:电压为4.5V的电源,5、10、30、40电阻各一个,20、0.5A的滑动变阻器,电压表、电流表各一块。(1)电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至 端(选填“A”或“B”)。(2)闭合开关后,发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近于电源电压,则故障可能是与电压表并联的电阻发生了 (选填“短路”或“开路”)。(3)排除故障后小阳分别做了如下三次实验;先将5电阻接入电路,调节滑片至某一适当位置,此时电流表示数如图所示,电流大小为 A,并将数据记录在表格中。用10电阻替换5电阻接入电路,并调节滑片使电压表的示数为 V,读出此时对应的电流表示数,并将数据记录在表格中。他又用 接入电路中替换10电阻,完成了第三次实验。五计算题(共1小题)28图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时的场景,打印笔通电后,笔内电阻丝发热使笔绘画材料熔化。加热电路简化后如图所示,电源电压恒为6V,R1和R2为发热电阻丝。只闭合开关S1时低温挡工作,开关S1、S2都闭合时高温挡工作,高温挡和低温挡的功率比为4:3,R14,求:(1)低温挡工作时,通过R1的电流是多少?(2)低温挡的功率是多大?(3)在高温挡状态下,1min内电流做功多少焦耳?2024年菁优哈尔滨中考物理终极押题密卷1参考答案与试题解析一选择题(共12小题)1太空中的温度能达到270左右,我国科技人员研制了一种特殊材料做成的卫星保暖衣服,与同款羽绒围相比,质量减轻、保暖性提高,且机洗后不易变形,关于该材料的特性,以下说法中错误的是()A密度大B弹性好C耐低温D隔热性好【考点】物质的基本属性菁优网版权所有【专题】中考物理专题;理解能力【答案】A【分析】认真阅读材料,根据材料提供的信息分析材料的物理属性,并进行解答。【解答】解:由题意“与同款羽绒服相比,质量减轻、保暖性提高,且机洗后不易变形”知,这种特殊材料,密度小、耐低温、隔热性好、弹性好。故A错误,BCD正确。故选:A。【点评】本题考查了学生根据题中的信息分析解答能力,是一道基础题。2冰城尔滨,气温适宜,四季分明,物态变化万千,下列物态变化属于熔化的是()A冰雪消融B雾绕山峦C 霜满枝头D滴水成冰【考点】熔化与熔化吸热的特点菁优网版权所有【专题】温度计、熔化和凝固;理解能力【答案】A【分析】物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,物质由固态直接变为气态的过程叫升华;物质由气态变为液态的过程叫液化,物质由液态变为气态的过程叫汽化;物质由固态变为液态的过程叫熔化,物质由液态变为固态的过程叫凝固。【解答】解:A、冰雪消融,冰由固态变为液态是熔化,故A正确;B、白气是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故B错误;C、霜的形成是凝华现象,故C错误;D、滴水结冰,是凝固现象,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了熔化现象,属于基础题。3我们生活在声音的广袤空间里。下图中有关声现象的描述,不正确的是()A图甲中的现象,说明固体也可以传声B图乙中的噪声强度显示仪,可以降低噪声C图丙中的“倒车雷达”,利用超声波传递信息D图丁中的声呐测距离,利用声音的反射【考点】超声波与次声波;声音的等级和噪声的危害;声音的传播条件;回声测距离的应用菁优网版权所有【专题】声现象;应用能力【答案】B【分析】(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气态都能传声;(2)噪声强度显示仪是来显示噪声大小的,不能改变噪声大小;(3)声音能够传递信息和能量;(4)声呐是利用超声波进行工作的,它可以发射超声波,利用超声波可以对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用最广泛、最重要的一种装置。【解答】解:A、图甲中的现象,说明声音可以在固体中传播,故A正确;B、噪声强度显示仪能监测噪声大小,不能改变噪声大小,故B错误;C、“倒车雷达”,利用超声波传递信息,故C正确;D、声呐是利用超声波进行工作的,利用声音的反射,故D正确。故答案为:B。【点评】本题考查了声音的传播、声与信息,属于基础题目。4如图为我国乒乓球冠军向鹏在打球时的图片。下列说法错误的是()A球拍的形状改变,是球对拍的力的作用效果B球的运动方向改变,是拍对球的力的作用效果C球对拍的作用和拍对球的作用是一对相互作用力D球对拍的作用和拍对球的作用是一对平衡力【考点】平衡力与相互作用力的辨别;力的作用效果菁优网版权所有【专题】应用题;运动和力;应用能力【答案】D【分析】(1)(2)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;(3)一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上; (4)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【解答】解:A、球拍的形状改变,球拍是受力物体,因此,是球对拍的力的作用效果,故A正确;B、球的运动方向改变,球是受力物体,因此,是拍对球的力的作用效果,故B正确;CD、球对拍的作用和拍对球的作用大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C正确、D错误。故选:D。【点评】本题考查了对力的作用效果与相互作用的认识,平衡力与相互作用力的理解与辨别,属力学基础题。5小明利用家中的器材做了如图所示的实验,水平桌面上的两个相同玻璃杯中分别盛有甲、乙两种不同密度的盐水溶液,密度分别是甲、乙,同一个鸡蛋分别放入两杯盐水中,它们分别漂浮在盐水甲、乙上,此时两液面相平,如图所示。下列判断中正确的是()A盐水甲和盐水乙的密度关系是甲乙B鸡蛋所受浮力关系是F浮甲F浮乙C甲、乙盐水对其容器底部的压强关系是p甲p乙D两玻璃杯对桌面的压力F甲F乙【考点】物体的浮沉条件及其应用;压力;液体压强的比较大小菁优网版权所有【专题】应用题;压强、液体的压强;浮力;浮沉的应用;应用能力【答案】D【分析】(1)根据物体浮沉条件,结合图示得出两种液体的密度大小关系;然后利用液体压强公式分析判断液体对容器底的压强关系;(2)当物体漂浮或悬浮时,其浮力等于自身的重力;(3)玻璃杯对桌面的压力等于烧杯、容器内液体和鸡蛋的总重力。【解答】解:ABC、同一个鸡蛋分别放入两杯盐水中,它们分别漂浮在盐水,由浮沉条件知道,鸡蛋所受浮力等于重力,所以浮力大小关系为F浮甲F浮乙;由于是同一个鸡蛋,鸡蛋的体积相等,由图可知,鸡蛋排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积,即V排甲V排乙,浮力相同,根据甲gV排甲乙gV排乙可知,甲、乙液体的密度关系为:甲乙;两液面相平,则甲、乙液体深度相同,所以根据pgh可知,甲、乙液体对其容器底部的压强关系是:p甲p乙,故ABC错误;D根据题意知道两玻璃杯相同,则两玻璃杯重力相等,鸡蛋分别漂浮在液体甲、乙上,此时两液面相平,由于V排甲V排乙,故甲液体的体积小于乙液体的体积,即:V甲液V乙液;又因为甲乙,所以根据和Gmg知道,乙液体的重力大于甲液体的重力,玻璃杯对桌面的压力等于烧杯、液体与鸡蛋的重力之和,所以乙玻璃杯对桌面的压力大于甲玻璃杯对桌面的压力,故D正确。故选:D。【点评】此题考查物体浮沉条件及其应用、密度的大小比较、阿基米德原理的应用等,是一道综合性很强,且难度较大的题目。6下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A瑞雪飘飘B花香袭人C柳絮飞舞D稻浪起伏【考点】分子的热运动菁优网版权所有【专题】分子热运动、内能;应用能力【答案】B【分析】(1)一切物体的分子都在不停地做无规则的热运动。(2)把物体位置的变化叫机械运动。【解答】解:ACD、瑞雪飘飘、柳絮飞舞、稻浪起伏说明物体在做机械运动,故ACD不符合题意;B、花香袭人说明分子在做无规则的热运动,故B符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查的是分子的热运动;关键是会区分热运动和机械运动。7利用如图所示的装置进行实验,对实验现象解释正确的是()A甲图中用毛皮摩擦过的橡胶棒带了电,是因为在摩擦过程中创造了电荷B乙图中接通电源后小磁针会发生偏转,原理是电磁感应C丙图中闭合开关后金属棒运动起来,说明磁场对电流有力的作用D丁图中控制灯泡的开关应该接到a处【考点】磁场对通电导线的作用;摩擦起电的实质;家庭电路的组成与连接;电流的磁效应菁优网版权所有【专题】其他综合题;分析、综合能力【答案】C【分析】(1)摩擦起电的实质是电子发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;(2)通电导体周围存在磁场;(3)通电导体在磁场中受力运动。(4)家庭电路中控制用电器的开关必须接在与火线相连的一侧。【解答】解:A当毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮上的电子转移到橡胶棒上,橡胶棒得到电子带负电,电荷只是转移了,没有创造电荷,故A错误;B磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,导线通电后小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故B错误;C通电金属棒在磁场中运动起来,是力改变了其运动状态,说明磁场对电流有力的作用,故C正确。D家庭电路中控制用电器的开关必须接在与火线相连的一侧,因为与b相连的导线装有保险丝,是火线,故开关应该接到b处,故D错误。故选:C。【点评】本题考查摩擦起电实质、家庭电路的连接、奥斯特实验和磁场对通电导体的作用,属于综合题。8关于下列四幅图的说法中,不正确的是()A如图甲,是汽油机的做功冲程,将内能转化为机械能B如图乙,气密性良好的微小压强计不是连通器C如图丙,验电器的原理是同种电荷互相排斥D如图丁,古人用桔槔提水既省力又省功【考点】验电器的原理及使用;连通器原理;杠杆的分类;功的原理;四冲程内燃机的工作过程菁优网版权所有【专题】其他综合题;分析、综合能力【答案】D【分析】(1)汽油机工作过程中能量的转化:压缩冲程:机械能内能;做功冲程:先是化学能内能,再由内能机械能。(2)连通器是指上端开口,下部相连通的容器。(3)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体的基本性质:吸引轻小物体。(4)使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理。【解答】解:A如图进气门和排气门均关闭,活塞向下运动,是高温高压的燃气推动活塞对外做功,是做功冲程,此过程中燃气的内能转化为活塞的机械能。故A正确;B连通器是指上端开口,下部相连通的容器,图中气密性良好的微小压强计右侧管口与大气相通,左侧管口没有与大气相通,故不是连通器,故B正确;C带电体接触验电器的金属球使金属球与金属箔带同种电荷,金属箔由于带同种电荷相互排斥而分开,故C正确;D使用机械可以省力,但不能省功,故D错误。故选:D。【点评】此题考查了功的原理、热机的能量转换、带电情况的判断、连通器的认识等,属于基础知识。92023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,之后飞船采用自主快速交会对接模式与空间站成功对接,飞船与空间站的组合体在地球附近轨道上绕地球运动,如图所示。关于该过程,下列说法中正确的是()A飞船与空间站对接成功后,组合体受到平衡力的作用B与在地面上相比,航天员在空间站内时,其质量变小C太阳能电池板获取的太阳能是不可再生能源D指挥中心与空间站间的联系是利用电磁波来传递信息【考点】能源及其分类;质量及其特性;平衡状态的判断;电磁波的传播与应用菁优网版权所有【专题】其他综合题;分析、综合能力【答案】D【分析】(1)飞船和空间站受到的力不平衡。(2)质量是物体本身的一种属性,与位置、形状、状态和温度无关。(3)化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源。(4)电磁波可以传递信息。【解答】解:A、飞船与空间站成功对接后,组合体受到的力不平衡,因为它们绕着地球做圆周运动,故A错误;B、航天员在空间站内时质量不变,故B错误;C、太阳能电池板获取的太阳能是可再生能源,故C错误;D、地面指挥中心与空间站间是利用电磁波来传递信息的,故D正确。故选:D。【点评】本题考查的是电磁波的特点及应用;知道质量、平衡力的基本概念。10物理学是认识世界、改变世界的科学,它推动着人类社会的不断进步和发展。历史上许多重大科学发现源于科学家的不懈探索,关于科学家与其重要发现对应正确的是()A欧姆电功率与电流、电压的关系B奥斯特电流的热效应C法拉第电磁感应现象D焦耳电流的磁效应【考点】物理常识菁优网版权所有【专题】其他综合题;分析、综合能力【答案】C【分析】本题根据对初中物理中重大贡献的科学家的认识进行分析。【解答】解:A、欧姆发现了欧姆定律,解释电流与电压和电阻的关系,故A错误;B、奥斯特发现电流的磁效应,故B错误;C、在奥斯特发现电生磁现象的基础上,法拉第发现了磁生电电磁感应现象,故C正确;D、焦耳发现电流的热效应,故D错误。故选:C。【点评】本题考查物理学家对应的物理贡献,难度不大。11在某中学生的笔记中,记录了如下数据,其中合理的一项是()A家庭电路的电压为36VB光在真空中的传播速度约为3.0×108km/sC教室里的日光灯额定功率约为500WD声音在15的空气中的传播速度为340m/s【考点】额定功率与实际功率;火线与零线;声音在不同介质中的传播速度;光的传播速度与光年菁优网版权所有【专题】应用题;估算题;电能和电功率;估算综合应用题;应用能力【答案】D【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解:A、我国家庭电路的电压220V,对人体的安全电压不高于36V,故A错误;B、光在真空中的传播速度约为3.0×108m/s,故B错误;C、教室里的日光灯额定功率约为40W,故C错误;D、声音在15的空气中的传播速度为340m/s,故D正确。故选:D。【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。12发电机的发明对人类生活产生了深远的影响。下列各图中能反映发电机工作原理的是()ABCD【考点】发电机的构造和原理菁优网版权所有【专题】电动机、磁生电;应用能力【答案】A【分析】(1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。(2)通电导体在磁场中要受到力的作用,电动机、扬声器就是利用该原理制成的。(3)奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,电磁铁就是利用该原理制成的。(4)通电导体的周围存在磁场,磁场方向的判定用安培定则。【解答】解:发电机是利用电磁感应原理来工作的。A、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,故A符合题意;B、通电导体在磁场中要受到力的作用,电动机是利用该原理来工作的,故B不符合题意;C、奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,故C不符合题意;D、该图表示安培定则,说明通电导线周围有磁场,故D不符合题意。故选:A。【点评】本题主要考查的是发电机的工作原理;会分辨出电流的效应、电磁感应、通电导体在磁场中受到力的作用以及它们对应的实例是解决本题的关键。二填空题(共10小题)13如图所示,将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方,当接通电源时小磁针偏转,表明 通电导体周围存在磁场。改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也随之改变,表明 通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。【考点】电流的磁效应菁优网版权所有【专题】应用题;磁现象、电生磁;应用能力【答案】通电导体周围存在磁场;通电导体周围的磁场方向与电流方向有关【分析】(1)奥斯特实验时,发现和通电导线平行的小磁针,在导线通电时小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场。(2)当电流方向改变时,产生的磁场方向也改变,所以小磁针的偏转方向也改变。【解答】解:将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方,当接通电源时小磁针偏转,表明通电导体周围存在磁场;改变电流方向,小磁针的方向也发生了偏转,说明产生的磁场方向也改变,即表明通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。故答案为:通电导体周围存在磁场;通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。【点评】本题考查了奥斯特实验,属于基础题。14如图为新农村建设中选用的新型太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。太阳能电池板能把太阳能转化成 电能;太阳能清洁无污染,属于 可再生能源(选填“可再生”、“不可再生”)。【考点】太阳能;能源及其分类菁优网版权所有【专题】应用题;能源的利用与发展;应用能力【答案】电能;可再生。【分析】太阳能电池板把太阳能转化成电能;能从自然界源源不断得到的能源,叫可再生能源。【解答】解:太阳能电池板把太阳能转化成电能;太阳能可以从自然界源源不断得到,属可再生能源。故答案为:电能;可再生。【点评】本题考查了对太阳能的转化和分类的了解,属基础题。15如图用刻度尺测一木块的长度,该刻度尺的分度值是 1mm,木块的长度是 1.14cm。【考点】用刻度尺测量长度菁优网版权所有【答案】1mm,1.14cm。【分析】刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值;起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解:图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;起始端刻度为1.00cm,末端刻度值为2.14cm,因此该物体的长度2.14cm1.00cm1.14cm。故答案为:1mm,1.14cm。【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直。刻度尺要注意估读到分度值的下一位数。16在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上成 倒立、放大的实像,生活中利用这个成像特点制成了 投影仪(写出一个即可)。【考点】凸透镜成像规律的其他应用菁优网版权所有【专题】应用题;透镜及其应用;应用能力【答案】倒立、放大的实像;投影仪【分析】凸透镜成像的规律:当u2f时,成倒立、缩小的实像,2fvf,应用照相机;当u2f时,成倒立、等大的实像,v2f;当fu2f时,成倒立、放大的实像,v2f,应用投影仪。【解答】解:由图知,此时物距小于像距,即fu2f时,成倒立、放大的实像,v2f,应用投影仪。故答案为:倒立、放大的实像;投影仪。【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用,属于基础题。17甲、乙两质量相同的人,同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,此时甲的速度 小于乙的速度,甲的动能 小于乙的动能。(两个空都选填“大于”、“小于”、“等于”)【考点】动能大小的比较菁优网版权所有【专题】应用题;机械能及其转化;应用能力【答案】小于;小于【分析】根据比较快慢的方法得出甲、乙的速度大小关系;影响动能大小的因素有质量和速度,质量相同,速度越大,动能越大。【解答】解:读图可知,相同时间内,甲的路程小,则甲跑的速度小于乙,且都是匀速直线运动,速度不变,在质量相同的情况下,甲的动能小于乙的动能。故答案为:小于;小于。【点评】考查了影响动能大小的因素,属于基础性题目。18在图甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为1.6V,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则灯L2中的电流是 1.28A,L1灯的电阻R5。【考点】欧姆定律的应用;电流表的读数;并联电路的电流规律;并联电路中的电压规律菁优网版权所有【专题】欧姆定律;分析、综合能力【答案】1.28;5。【分析】(1)开关闭合后,两灯泡并联,一电流表测量总电流,一电流表测量灯泡L1电流,电压表测量测量灯泡L1两端电压,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置,说明测量总电流的量程是03A,测量灯泡L1电流的量程是00.6A。(2)已知总电压和总电流,根据欧姆定律可求总电阻。【解答】解:(1)开关闭合后,两灯泡并联,一电流表测量总电流,一电流表测量灯泡L1电流,电压表测量测量灯泡L1两端电压,根据支路电流小于干路,则测量灯泡L1电流的量程是00.6A,所以电流表示数为0.32A,也就是电灯L1中的电流I10.32A,测量总电流的量程是03A,所以电流表示数为1.6A,也就是电路总电流I1.6A,两灯并联,所以通过灯泡L2的电流I2II11.6A0.32A1.28A。(2)电源电压为1.6V,L1中的电流I10.32A,L1灯的电阻R5。故答案为:1.28;5。【点评】本题考查电阻、电流、电压的计算,关键是欧姆定律公式及其变形的灵活运用,还要知道并联电路电流的规律。19如图甲,发射升空的火箭为了防止穿越大气层时被烧毁,在其表面涂有一层特殊的涂料,这种涂料在高温下发生熔化时 吸收(选填“吸收”或“放出”)热量;北斗导航系统中拥有55颗卫星,它们是通过 电磁波传递信息的。【考点】电磁波的传播与应用;熔化与熔化吸热的特点菁优网版权所有【专题】温度计、熔化和凝固;信息的传递;应用能力【答案】吸收;电磁波。【分析】物质从固态变成液态的过程叫熔化,熔化需要吸收热量。电磁波可以传递信息。【解答】解:发射升空的火箭为了防止穿越大气层时被烧毁,在其表面涂有一层特殊的涂料,这种涂料在高温下发生熔化时吸收热量;北斗导航系统中拥有55颗卫星,它们是通过电磁波传递信息的。故答案为:吸收;电磁波。【点评】本题考查的是熔化吸热;知道电磁波的特点及应用。202022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱着陆的最后1米,反推发动机向下喷出高速气流,以达到减小返回舱下降速度的目的,减速下降过程中说明力可以改变物体的 运动状态,宇航员的质量 不变(选填“变大”“不变”或“变小”)。【考点】力的作用效果;质量及其特性菁优网版权所有【专题】重力、弹力、摩擦力;理解能力【答案】见试题解答内容【分析】力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。【解答】解:返回舱受到反推力作用,速度变小,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。减速下降过程中,宇航员的质量不变。故答案为:运动状态;不变。【点评】此题考查了力的作用效果及质量的认识,属于基础知识。21初温、质量相同的两种液体用相同的电加热器加热,在加热过程中温度随时间变化的图像如图乙。根据图像可判断出比热容大的物质是图像 a(选填“a”或“b”),判断依据是:升高相同的温度,加热时间的长短。【考点】比热容的概念及其计算菁优网版权所有【专题】定性思想;比热容、热机、热值;理解能力【答案】a;升高相同的温度,加热时间的长短。【分析】a、b升高相同的温度,比较加热时间的长短,确定吸热能力大小,即比热容大小;【解答】解:根据a、b两种物质的温度随时间变化的图像可知,升高30,a、b的加热时间分别为6min和3min,根据比较吸热能力的方法,故a的吸热能力强,比热容大。故答案为:a;升高相同的温度,加热时间的长短。【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和Qcmt的运用,为热学中的重要实验。22意大利科学家托里拆利精确地测出了一个标准大气压强的数值为 1.0×105Pa。这相当于10N的压力作用在 1cm2上的压强。【考点】大气压强的存在;压强的计算菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系;应用能力【答案】1.0×105Pa;1。【分析】一个标准大气压的大小是1.0×105Pa;压强等于压力与受力面积之比。【解答】解:最早测出大气压值的科学家是托里拆利,一个标准大气压约为1.0×105Pa1.0×105N/m2,相当于1.0×105N的压力作用在1m2面积上,或10N的压力作用在1cm2的面积上的压强。故答案为:1.0×105Pa;1。【点评】本题考查一标准大气压的大小,是一道基础题,难度不大。三作图题(共2小题)23如图,凸透镜的光心在0cm处,物体MN上M发出的光线b经过光心,M发出的光线c经过凸透镜后的光线平行于主光轴。画出b经过光心后的光线;画出MN对应的像MN。【考点】透镜的光路图菁优网版权所有【专题】作图题;透镜及其应用;应用能力【答案】【分析】光线b经凸透镜的光心后传播方向不改变;经过光心的光线与M发出的光线c经过凸透镜后平行于主光轴的光线的交点即为M的像点M

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