溶液的形成同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册.docx
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溶液的形成同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册.docx
9.1溶液的形成一、选择题1把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是A蔗糖B高锰酸钾C氯化钠D碘2归纳、推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是A不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质B不同种元素最本质的区别是核外电子数不同,最外层电子数决定元素的化学性质C置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D用汽油、酒精和洗洁精都能除去油污,原理各不相同3下表中1、2、3各项之间能构成如图包含关系的是编号选项123A金属水银单质B单质化合物纯净物C溶液乳浊液悬浊液D水氧化物化合物AABBCCDD4.溶解和乳化作用在生产生活中,有其广泛的应用。下列说法不正确的是A溶解和乳化都能使物质混合的更为均匀B用洗发液洗头发,是通过乳化的方法去除头发上的油污C在溶解时,溶质微粒的运动比溶剂微粒快D溶液比乳化后形成的乳液更为稳定5下列根据物质的性质区分物质的方法中错误的是A用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体C用间气味的方法区分水和石灰水D用相互刻画的方法区分纯铜和黄铜6学习化学时可用图表示某些从属关系,下列选项正确的是 ABCDX溶剂石油单质化合物Y溶液化石燃料化合物氧化物AABBCCDD7推理是学习化学的一种重要方法以下推理合理的是A原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子B硝酸铵溶于水吸收大量的热,所以氯化钠溶于水也吸收大量的热C氧化铝和氧化铁都是金属氧化物。铝表面的氧化铝薄膜能防止铝被空气中的氧气氧化,则铁表面的铁锈也能防止铁被空气中的氧气氧化D不纯的可燃性气体燃烧可能发生爆炸,所以点燃可燃性气体之前必须验纯8下列各组物质的分离、鉴别方法中,不正确的是()选项物质鉴别方法A分离食盐和沙粒溶解、过滤、蒸发B鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体加水溶解后,测溶液温度变化C鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液加入二氧化锰后,看气泡D鉴别硬水和软水过滤AABBCCDD9王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合静置,发现油水不分层下列说法正确的是A太空中水不能作溶剂B在地面油水混合物也不会产生分层现象C在不同环境中同一实验可能现象不同D在地面向油水混合物中加入洗涤剂会溶解并形成溶液二、 非选择题1用所学的化学知识填空 (1)正确使用 “含氟牙膏”可防治龋齿,其中的 “氟”是指 (选填 “元素” “单质”或 “原子”) 。(2)空气中含量最大且常用作保护气的是 (3)洗洁精除掉餐具上的油污,利用了洗洁精的 作用 (4)空气中能供给呼吸的气体是 2. 水在生产、生活中有着重要的作用。(1)水中氢元素的化合价为_。(2)生活中常用_的方法降低水的硬度。(3)下列物质在水中能形成溶液的是 (填序号)。A白糖B汽油C食盐D面粉(4)电解水时,负极上产生的气体具有的性质有 (填序号)。A支持燃烧B易溶于水C作燃料D密度最小3.合金是重要的金属材料。某校兴趣小组同学为了除去黄铜合金里的锌,得到纯净的铜,进行了如图所示实验: 请计算:(1)生成氢气的质量为多少克?(2)此黄铜合金中铜的质量是多少克?(3)稀硫酸中,硫酸与水的质量比是多少? 学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司