幼儿园大班美术活动教案：美丽的花（衍纸画）.docx

教案幼儿园大班美术活动教案：美丽的花（衍纸画）一、引言1.1活动背景：衍纸画是一种独特的艺术形式，通过衍纸材料创作出各种美丽的图案。本次活动旨在让幼儿通过衍纸画的形式，创作出美丽的花朵，培养他们的审美能力和动手能力。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿了解衍纸画的基本技巧，培养他们的艺术创造力，同时提高他们的观察力和动手操作能力。1.3活动准备：衍纸材料、剪刀、胶水、彩色纸张、画纸等。二、知识点讲解2.1衍纸画的基本概念：介绍衍纸画是什么，衍纸材料的种类及使用方法。2.2衍纸花的基本形状：讲解衍纸制作花朵的基本形状，如圆形、花瓣形等。2.3衍纸画的创作步骤：演示衍纸画的创作步骤，包括构图、剪纸、衍纸、拼贴等。三、教学内容3.1观察花朵：让幼儿观察各种美丽的花朵，了解花朵的形状、颜色和纹理。3.2讲解衍纸画创作步骤：详细讲解衍纸画的创作步骤，让幼儿跟随步骤进行创作。3.3实践操作：让幼儿动手制作衍纸花，培养他们的动手能力和创造力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解衍纸画的基本概念和创作步骤，知道衍纸花的基本形状。4.2技能目标：培养幼儿的观察力、动手操作能力和艺术创造力。4.3情感目标：激发幼儿对衍纸画的兴趣，培养他们的审美能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：掌握衍纸画的创作步骤，灵活运用衍纸材料制作出美丽的花朵。5.2教学重点：让幼儿了解衍纸画的基本概念，掌握衍纸花的基本形状，培养他们的观察力和动手操作能力。六、教具与学具准备6.1教具：衍纸材料、剪刀、胶水、彩色纸张、画纸、花朵图片等。6.2学具：每位幼儿准备一份衍纸材料、剪刀、胶水、彩色纸张、画纸等。6.3辅助材料：彩色笔、剪刀、剪刀、胶带、尺子、铅笔等。七、教学过程7.1导入：教师展示衍纸花作品，引起幼儿兴趣，引导幼儿观察花朵的美丽。7.2讲解与示范：教师讲解衍纸画的基本概念、创作步骤和衍纸花的基本形状，并进行示范。7.3实践操作：幼儿根据教师的示范，动手制作衍纸花，教师巡回指导。八、板书设计8.1板书主题：美丽的花（衍纸画）8.2板书内容：衍纸画的基本概念、创作步骤、衍纸花的基本形状等。8.3板书设计：采用图片和文字相结合的方式，生动展示衍纸画的创作过程和花朵的形状。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，利用废旧材料创作一幅衍纸画作品，可以是他们喜欢的事物或动物。9.2作业要求：充分发挥想象力和创造力，注意作品的色彩搭配和构图。9.3作业展示：下次课堂上，让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、学习和交流。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：引导幼儿关注生活中的美，鼓励他们利用衍纸画的形式，创作出更多美丽的作品，如动物、人物、景色等。10.3家园合作：教师与家长沟通，让家长了解本次活动的重要性，鼓励家长支持幼儿的美术创作，共同培养幼儿的审美能力和创造力。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，分别是：一、知识点讲解环节在这个环节中，教师需要向幼儿介绍衍纸画的基本概念，解释衍纸材料的种类及使用方法，这是幼儿进行创作前必须了解的知识。同时，讲解衍纸花的基本形状，并演示衍纸画的创作步骤，是幼儿能够顺利完成作品的关键。二、教学内容环节在这个环节中，观察花朵和动手制作衍纸花是两个重要的步骤。观察花朵可以帮助幼儿了解花朵的形状、颜色和纹理，从而在创作时能够更加真实地表现花朵的特点。动手制作衍纸花则是培养幼儿动手能力和创造力的关键环节。三、教学难点与重点环节在这个环节中，掌握衍纸画的创作步骤，灵活运用衍纸材料制作出美丽的花朵是教学难点，同时也是教学重点。教师需要通过详细的讲解和示范，帮助幼儿掌握这些技能。对于这些重点环节，需要进行详细的补充和说明：一、在知识点讲解环节，教师可以通过展示衍纸画作品，让幼儿直观地了解衍纸画的特点，同时通过实际操作演示衍纸画的创作步骤，让幼儿更好地理解和学习。二、在教学内容环节，教师可以让幼儿先观察真实的花朵，引导他们观察花朵的形状、颜色和纹理，然后再进行衍纸花的制作。在动手制作过程中，教师要鼓励幼儿发挥自己的想象力，创作出独特而美丽的花朵。三、在教学难点与重点环节，教师需要耐心地指导幼儿，帮助他们克服创作的困难，掌握衍纸画的创作技巧。本次教案以幼儿园大班美术活动为主题，通过衍纸画的形式，让幼儿创作美丽的花朵。在教学过程中，教师需要关注知识点讲解、教学内容、教学难点与重点等环节，通过详细的讲解和示范，引导幼儿了解衍纸画的基本知识，培养他们的观察力和动手操作能力，最终创作出美丽的花朵。通过这次活动，幼儿不仅能学到衍纸画的制作技巧，还能培养他们的审美能力和创造力。