小学秋天的图画教案设计.docx

教案小学秋天的图画教案设计一、引言1.1秋天是一年四季中最富有诗意的季节，天高云淡，落叶纷飞，硕果累累。1.2通过秋天的图画，让学生体会秋天的美丽，培养他们观察自然、热爱生活的情感。1.3教案设计以学生的实际生活为基础，注重培养学生的动手操作能力和创新能力。二、知识点讲解2.1秋天的自然特点：天气渐凉，树叶变色，落叶，果实成熟等。2.2绘画的基本技巧：观察、构图、上色等。2.3创意的表现手法：夸张、比喻、象征等。三、教学内容3.1秋天的景色：天空、树木、草地、果实等。3.2绘画材料的选择：水彩、蜡笔、铅笔等。3.3创作过程的指导：观察、草图、上色、修改等。四、教学目标4.1学生能够观察并描述秋天的自然特点。4.2学生能够运用绘画技巧表现秋天的景色。4.3学生能够发挥创意，创作出富有个人特色的秋天图画。五、教学难点与重点5.1难点：如何表现秋天的气氛和韵味。5.2重点：培养学生的观察能力和绘画技巧。六、教学过程6.1导入：通过讨论秋天的特点，激发学生的兴趣。6.2讲解：讲解秋天的自然特点和绘画技巧。6.3示范：教师示范绘画过程，讲解创作要点。七、学生练习7.1学生根据讨论的秋天的特点，进行观察和构思。7.2学生按照自己的构思进行绘画，教师巡回指导。7.3学生完成作品后，进行展示和评价。八、作品评价8.2同伴评价：学生互相评价，相互学习，提高绘画技巧。8.3教师评价：教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。9.2学生分享自己的创作心得和收获。十、拓展活动10.1学生进行秋天的主题创作，如秋天的诗、秋天的故事等。10.2学生参观秋天的展览，如秋天的图片展、秋天的工艺品展等。10.3学生进行秋天的户外写生，感受大自然的美丽。六、教具与学具准备6.1教具：电脑、投影仪、显示屏、教学PPT、画纸、画笔、水彩、蜡笔、铅笔等。6.2学具：学生每人一份画纸、画笔、水彩、蜡笔、铅笔等。6.3材料：参考图片、绘画教材、创意绘画案例等。七、教学过程7.1课堂导入（5分钟）7.1.1教师通过播放秋天的音乐，引导学生进入秋天的氛围。7.1.2教师与学生讨论秋天的特点，激发学生的兴趣。7.1.3教师提出本节课的教学目标和内容，让学生明确学习任务。7.2知识点讲解（10分钟）7.2.1教师通过PPT展示秋天的自然特点，引导学生观察和描述。7.2.2教师讲解绘画技巧，如观察、构图、上色等。7.2.3教师分享创意绘画的表现手法，如夸张、比喻、象征等。7.3示范与练习（10分钟）7.3.1教师进行绘画示范，讲解创作过程和要点。7.3.2学生按照教师的示范进行绘画练习，教师巡回指导。7.3.3教师针对学生的作品进行点评和指导，帮助学生提高绘画技巧。7.4创作与展示（10分钟）7.4.1学生根据讨论的秋天的特点，进行观察和构思。7.4.2学生按照自己的构思进行绘画创作。7.4.3学生完成作品后，进行展示和评价，互相学习和提高。八、板书设计8.1板书设计包括秋天的自然特点、绘画技巧和创意表现手法。8.2板书设计以图文结合的方式，简洁明了地展示教学内容。8.3板书设计便于学生理解和记忆，激发学生的学习兴趣。九、作业设计9.1作业要求学生运用所学知识和技巧，创作一幅秋天的图画。9.2作业要求学生在图画中表现出秋天的氛围和特点。9.3作业要求学生写一篇绘画心得，分享自己的创作过程和收获。十、课后反思及拓展延伸10.2教师针对学生的作品和绘画心得进行评价和反馈。10.3教师提出拓展延伸活动，如参观秋天的展览、进行户外写生等，激发学生对绘画和自然的热爱。重点和难点解析一、重点环节1.课堂导入：在导入环节，教师需要通过生动的方式引导学生进入秋天的氛围，激发学生的兴趣和好奇心。教师可以利用多媒体手段，如播放秋天的音乐、展示秋天的图片等，来营造氛围。2.知识点讲解：在这个环节，教师需要清晰地讲解秋天的自然特点和绘画技巧，让学生对秋天的图画有一个整体的认识。教师可以通过展示秋天的自然景观图片，引导学生观察和描述秋天的特点，然后讲解绘画技巧，如观察、构图、上色等。3.示范与练习：在这个环节，教师需要进行绘画示范，讲解创作过程和要点。学生按照教师的示范进行绘画练习，教师巡回指导。教师需要关注学生的绘画过程，及时给予指导和鼓励，帮助学生克服绘画中的困难和问题。4.创作与展示：在这个环节，学生需要根据讨论的秋天的特点，进行观察和构思，然后按照自己的构思进行绘画创作。学生完成作品后，进行展示和评价，互相学习和提高。教师需要关注学生的创作过程和成果，给予积极的评价和指导，帮助学生提高绘画技巧和创造力。二、难点解析1.秋天的氛围和特点的把握：秋天是一个富有诗意的季节，教师需要引导学生观察和描述秋天的自然特点，如树叶变色、落叶、果实成熟等，以及秋天的氛围和韵味，让学生能够通过绘画表现出来。2.绘画技巧的应用：在绘画过程中，学生需要掌握观察、构图、上色等绘画技巧。教师需要进行示范和指导，帮助学生理解和掌握这些技巧，并能够灵活运用到自己的创作中。3.创意表现手法的运用：在创作过程中，学生需要发挥创意，运用夸张、比喻、象征等表现手法，来表现秋天的图画。教师需要引导学生思考和探索，激发学生的创造力和想象力，帮助学生创作出富有个人特色的秋天图画。