大班美工活动教案：我喜欢的报纸鱼.docx

教案大班美工活动教案：我喜欢的报纸鱼一、引言1.1活动背景：利用废旧报纸资源，培养幼儿的环保意识，激发幼儿的创造力和想象力。1.2活动意义：通过制作报纸鱼，培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的审美观念。1.3活动准备：每组一张报纸，剪刀、胶水、彩笔等美工材料。二、知识点讲解2.1报纸的用途：向幼儿讲解报纸的来源和用途，让幼儿了解到报纸可以变成美丽的艺术品。2.2鱼的特点：介绍鱼的身体结构，让幼儿了解鱼的特点，如鱼鳞、鱼鳍等。2.3创作技巧：教授幼儿如何剪裁报纸，如何粘贴和绘制鱼的身体和鳞片。三、教学内容3.1观察报纸鱼样品：让幼儿观察报纸鱼样品，引导幼儿说出鱼的特点和制作方法。3.2制作报纸鱼：教师带领幼儿动手制作报纸鱼，教授制作技巧，引导幼儿发挥想象力，创作出自己喜欢的报纸鱼。3.3作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作心得。四、教学目标4.1知识目标：让幼儿了解报纸的用途和鱼的特点，培养幼儿的环保意识。4.2技能目标：培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的审美观念。4.3情感目标：培养幼儿的想象力和创造力，增强幼儿的自信心。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何教授幼儿正确使用剪刀和胶水，以及如何绘制鱼的身体和鳞片。5.2教学重点：让幼儿了解报纸的用途和鱼的特点，培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的审美观念。六、教具与学具准备6.1教具：准备一些报纸鱼样品，作为参考和展示用。6.2学具：为每个幼儿准备一张报纸，剪刀、胶水、彩笔等美工材料。6.3其他：准备一块展示板，用于展示幼儿的作品。七、教学过程7.1开场：教师向幼儿展示报纸鱼样品，引发幼儿的兴趣和好奇心。7.2制作过程：教师带领幼儿动手制作报纸鱼，边做边讲解制作技巧。7.3作品展示：制作完成后，让幼儿将自己的作品展示给大家，并分享创作心得。八、板书设计8.1板书主题：在展示板上写下“我喜欢的报纸鱼”作为主题。8.2板书内容：在主题下方，画出鱼的身体结构，标注鱼的各个部分名称。8.3板书作品：将幼儿的作品贴在展示板上，展示给大家。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，用废旧报纸制作一件自己喜欢的动物。9.2作业要求：幼儿在制作过程中，要注意动物的身体结构和特点。9.3作业提交：下次上课时，让幼儿带来自己制作的动物作品。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：教师对本次活动的教学效果进行反思，思考如何改进教学方法，提高幼儿的参与度。10.2拓展：教师可以引导幼儿进行更多废旧物品的制作活动，培养幼儿的创造力和环保意识。10.3延伸：教师可以组织一次废旧物品展览，让幼儿将自己制作的作品展示给家长和其他同学，增强幼儿的自信心。重点和难点解析一、重点环节关注1.知识点讲解环节（2.1）：此环节是幼儿理解和掌握报纸鱼制作的基础，需要重点关注。2.教学内容环节（3.1）：在此环节中，幼儿将动手实践制作报纸鱼，需要重点关注幼儿的制作过程和遇到困难时的解决办法。3.教学目标环节（4.1）：此环节是整个教学活动的最终目标，需要重点关注幼儿在活动中的表现，以评估是否达到了教学目标。二、环节补充和说明2.1知识点讲解环节：在此环节中，教师应详细讲解报纸的用途和鱼的特点，可以通过图片、实物等辅助材料帮助幼儿理解和记忆。3.1教学内容环节：在此环节中，教师应引导幼儿观察报纸鱼样品，讲解制作方法，并示范制作过程。在幼儿制作过程中，教师应巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。4.1教学目标环节：教师应关注幼儿在活动中的表现，如动手操作能力、审美观念等，通过观察和评估幼儿的表现，判断教学目标是否得到实现。本文针对“大班美工活动教案：我喜欢的报纸鱼”进行了深入的重点和难点解析。分析了知识点讲解环节的重要性，并说明了通过辅助材料帮助幼儿理解和记忆的方法。阐述了教学内容环节中，教师应引导幼儿观察样品、讲解制作方法，并示范制作过程，同时关注幼儿在制作过程中的表现和遇到的问题。强调了教学目标环节中，教师应关注幼儿的表现，评估教学目标是否得到实现。在进行报纸鱼制作活动时，重点关注知识点讲解、教学内容和教学目标这三个环节，能够有效提高教学效果，达到预期目标。