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    小班美术活动教案:彩链真漂亮.docx

    • 资源ID:97415326       资源大小:25.66KB        全文页数:6页
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    小班美术活动教案:彩链真漂亮.docx

    教案小班美术活动教案:彩链真漂亮一、引言1.1活动背景:为了让小班学生体验到美术创作的乐趣,培养他们的审美观念和动手能力,我们设计了这次以彩链为主题的小班美术活动。1.2活动意义:通过本次活动,让学生感知彩链的色彩和造型,激发他们对美的追求,提高他们的审美能力。1.3活动准备:彩纸、水彩笔、剪刀、胶水等美术材料。二、知识点讲解2.1彩链的概念:向学生介绍彩链的定义,即由彩色纸条或布条制成的链条状装饰品。2.2彩链的分类:讲解彩链的不同类型,如单一色彩的彩链、多彩的彩链等。2.3彩链的制作方法:教授学生彩链的基本制作步骤,包括剪裁、拼接、缠绕等。三、教学内容3.1欣赏彩链作品:展示一些精美的彩链作品,让学生初步感知彩链的美。3.2制作彩链:引导学生动手制作彩链,过程中注意引导学生发挥想象力,创作出独特的作品。3.3作品展示:鼓励学生将自己的作品展示出来,大家互相欣赏、学习和交流。四、教学目标4.1知识与技能:让学生了解彩链的基本制作方法,能够独立完成彩链的制作。4.2过程与方法:培养学生的动手操作能力和团队协作能力。4.3情感态度与价值观:激发学生对美术创作的兴趣,提高他们的审美素养。五、教学难点与重点5.1教学难点:彩链的制作方法及技巧。5.2教学重点:培养学生动手操作能力和审美能力。六、教具与学具准备6.1教具:彩纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩链样品等。6.1.1教具使用说明:彩纸可用各种颜色,水彩笔用于彩链上色,剪刀用于剪裁纸张,胶水用于粘贴装饰,彩链样品用于展示和参考。6.2学具:每个学生准备一份彩纸、水彩笔、剪刀、胶水等基本制作材料。6.2.1学具使用说明:学生可自由选择彩纸颜色,使用水彩笔进行绘画和上色,使用剪刀剪出所需形状,使用胶水粘贴制作彩链。6.3辅助材料:准备一些彩链成品或者半成品,用于学生参考和灵感激发。6.3.1辅助材料使用说明:学生可以观察成品或半成品的造型、颜色搭配等,从而激发自己的创作灵感。七、教学过程7.1导入:通过展示精美的彩链样品,引起学生兴趣,引出本节课的主题。7.1.1导入方式:教师展示彩链样品,询问学生对彩链的观察和感受,引导学生关注彩链的色彩、形状等元素。7.2制作过程:教师示范彩链的制作方法,学生跟随操作。7.2.1制作步骤:让学生选择彩纸颜色;用剪刀剪出所需形状;然后,用胶水粘贴制作彩链;用水彩笔进行上色。7.3作品展示:学生完成作品后,进行作品展示,互相欣赏、学习和交流。7.3.1展示方式:学生将自己的作品摆放在桌面上,教师组织学生进行参观和评价,鼓励学生表达自己的创作思路和感受。八、板书设计8.1板书主题:彩链的制作方法8.1.1板书内容:彩链制作的步骤,包括选择彩纸、剪裁形状、粘贴制作、上色等。8.2板书辅助:通过图片、图示等方式,展示彩链的制作过程和技巧。8.2.1板书辅助内容:彩链样品图片、制作步骤图示等。8.3板书调整:根据课堂实际情况,及时调整板书内容,以满足教学需求。8.3.1调整方式:根据学生的掌握情况,适当增加或减少板书内容,以便学生更好地理解和掌握。九、作业设计9.1作业内容:学生根据课堂所学,独立完成一幅彩链作品。9.1.1作业要求:作品要求有创意,色彩搭配合理,制作工艺精细。9.2作业辅导:教师提供必要的作业辅导,帮助学生完成作业。9.2.1辅导方式:教师个别指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。9.3作业评价:教师对学生的作业进行评价,给予肯定和建议。9.3.1评价标准:色彩、造型、创意等方面进行全面评价,注重学生的个体差异。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思内容:教学内容是否适合学生,教学方法是否有效,学生掌握程度如何等。10.2拓展延伸:教师为学生提供彩链制作的拓展延伸活动。10.2.1延伸活动:学生可尝试制作不同类型的彩链,如立体彩链、彩色纸环等。10.3学生反馈:教师收集学生对本次活动的反馈,了解学生的兴趣和需求。10.3.1反馈方式:学生可以通过口头、书面等方式,表达对本次活动的看法和建议。重点和难点解析一、重点环节1.知识点讲解:在讲解彩链的概念、分类和制作方法时,需要重点关注学生对彩链的理解和掌握。1.1讲解彩链的概念:着重说明彩链是由彩色纸条或布条制成的链条状装饰品。1.2讲解彩链的分类:详细介绍单一色彩的彩链、多彩的彩链等不同类型。1.3讲解彩链的制作方法:教授学生彩链的基本制作步骤,包括剪裁、拼接、缠绕等。二、重点环节2.教学内容:在欣赏彩链作品、制作彩链和作品展示环节,需要重点关注学生的审美能力、动手能力和创作思维的培养。2.1欣赏彩链作品:引导学生关注彩链的色彩、造型和创意,激发他们的审美能力。2.2制作彩链:指导学生动手操作,培养他们的动手能力,并鼓励他们发挥想象力,创作出独特的作品。2.3作品展示:组织学生展示自己的作品,鼓励他们表达自己的创作思路和感受,促进学生之间的交流和学习。三、重点环节3.教学难点与重点:在彩链的制作方法及技巧教学中,需要重点关注学生对制作技巧的掌握和应用。3.1教学难点:彩链的制作方法及技巧,包括剪裁、拼接、缠绕等。3.2教学重点:培养学生动手操作能力和审美能力,使他们能够独立完成彩链的制作,并创作出有创意的作品。

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