小班社会《宝宝长大了》教案.docx

教案小班社会宝宝长大了教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了让小班幼儿认识到自己已经长大，能够独立完成一些事情，培养他们的自理能力和自信心，我们设计了这节社会活动宝宝长大了。1.1.3引导幼儿发现自己的成长变化，激发他们对成长的热爱和期待。二、知识点讲解2.1知识点介绍：2.1.1自我认知：让幼儿认识到自己已经长大，能够独立完成一些事情。2.1.2自理能力：培养幼儿自己穿衣、吃饭、整理玩具等生活自理能力。2.1.3自信心：通过活动，让幼儿感受到自己的成长，增强自信心。三、教学内容3.1教学内容介绍：3.1.1让幼儿观察自己在成长过程中的变化，如身高增长、体重增加、能够独立完成任务等。3.1.2通过实例讲解，让幼儿了解成长的意义，培养他们积极向上的心态。3.1.3组织幼儿进行实践操作，如自己穿衣、吃饭、整理玩具等，培养他们的自理能力。四、教学目标4.1教学目标：4.1.1让幼儿认识到自己已经长大，能够独立完成一些事情。4.1.2培养幼儿的生活自理能力，提高他们的自信心。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1让幼儿理解成长的意义，认识到自己已经长大。5.1.2培养幼儿的生活自理能力，让他们能够独立完成一些事情。5.1.3激发幼儿对成长的热爱和期待，引导他们树立积极向上的心态。5.2教学重点：5.2.1引导幼儿观察自己在成长过程中的变化。5.2.2培养幼儿的生活自理能力，提高他们的自信心。5.2.3让幼儿了解到成长的意义，培养他们积极向上的心态。六、教具与学具准备6.1教具准备：6.1.1成长照片：准备幼儿出生到现在的一系列照片，以便让幼儿观察自己在成长过程中的变化。6.1.2成长记录表：用来记录幼儿在成长过程中的变化和进步。6.1.3视频播放设备：用来播放幼儿成长的视频资料。6.1.4幼儿用书宝宝长大了：供幼儿阅读，了解成长的意义。六、教具与学具准备（续）6.2学具准备：6.2.1成长照片：每个幼儿准备一张自己最新的照片，用来展示自己的成长。6.2.2绘画材料：彩笔、水粉等，供幼儿绘画自己成长的经历。6.2.3手工材料：剪刀、胶水等，供幼儿制作关于成长的手工作品。六、教具与学具准备（续）6.3环境布置：6.3.1成长墙：在教室墙上设置一块成长墙，用来展示幼儿的成长照片和作品。6.3.2成长树：在教室内摆放一颗成长树，幼儿可以将自己的照片挂在树上，展示自己的成长。6.3.3成长椅：为每个幼儿准备一把小椅子，椅子上面贴上幼儿的名字，培养他们的归属感。七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1导入：通过幼儿的照片和视频，引导幼儿观察自己在成长过程中的变化。7.1.2新课引入：让幼儿阅读幼儿用书宝宝长大了，了解成长的意义。7.1.3实践操作：组织幼儿进行生活自理能力的实践活动，如自己穿衣、吃饭、整理玩具等。七、教学过程（续）7.2教学活动：7.2.1成长分享：让幼儿分享自己的成长经历和变化，培养他们的表达能力。7.2.2成长绘画：组织幼儿绘画自己成长的经历，激发他们的创造力和想象力。7.2.3成长手工：让幼儿制作关于成长的手工作品，培养他们的动手能力。七、教学过程（续）7.3.1让幼儿展示自己的成长作品，引导他们认识到自己已经长大，能够独立完成一些事情。7.3.3给予肯定和鼓励，让幼儿感受到自己的成长和进步，增强自信心。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1成长的变化：列出幼儿在成长过程中的变化，如身高增长、体重增加等。8.1.3成长的目标：列出幼儿在成长过程中应该努力达到的目标，如自理能力、自信心等。八、板书设计（续）8.2板书形式：8.2.1使用彩色粉笔，将板书内容进行装饰，吸引幼儿的注意力。8.2.2使用图片和图标，将成长的变化和意义进行直观展示，帮助幼儿理解和记忆。8.2.3使用不同的字体和字号，突出成长的目标，让幼儿一目了然。八、板书设计（续）8.3板书应用：8.3.2邀请幼儿上台展示自己的成长变化，与板书内容相结合，增加互动性。8.3.3教学结束后，再次展示板书，让幼儿回顾和巩固所学内容。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1让幼儿回家后，与家长一起找出自己成长的证据，如照片、证书等。9.1.2鼓励幼儿在家中尝试做一些自己能够独立完成的事情，如穿衣、吃饭等。9.1.3家长记录幼儿的成长变化和进步，与教师进行交流和分享。九、作业设计（续）9.2作业要求：9.2.1家长要积极参与幼儿的作业完成过程，给予鼓励和支持。9.2.2家长要将幼儿的成长变化和进步进行详细记录，以便与教师交流。9.2.3教师要定期检查幼儿的作业，及时给予反馈和指导。九、作业设计（续）9.3重点和难点解析一、重点关注的环节：1.教学内容介绍（3.1.2）2.教学过程（7.1.2）3.教学过程（7.2.2）4.教学过程（7.3.3）5.作业设计（9.1.3）二、对重点环节的补充和说明：2.1教学内容介绍：在教学内容介绍环节，重点关注幼儿对成长的理解和认识。通过展示幼儿出生到现在的一系列照片和视频，引导幼儿观察自己在成长过程中的变化，如身高增长、体重增加、能够独立完成任务等。同时，通过实例讲解，让幼儿了解成长的意义，培养他们积极向上的心态。2.2教学过程：在教学过程的第一个环节，重点关注幼儿对成长变化的分享。让幼儿展示自己的成长经历和变化，培养他们的表达能力。在第二个环节，组织幼儿绘画自己成长的经历，激发他们的创造力和想象力。在第三个环节，让幼儿制作关于成长的手工作品，培养他们的动手能力。2.3教学过程（续）：2.4作业设计：在作业设计环节，重点关注幼儿在家庭中的成长实践。鼓励幼儿在家中尝试做一些自己能够独立完成的事情，如穿衣、吃饭等。家长记录幼儿的成长变化和进步，与教师进行交流和分享。教师定期检查幼儿的作业，及时给予反馈和指导。