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    七年级生物下册 第五单元 第14章 生物的命名和分类 第2节 生物检索表2 (新版)苏科版.ppt

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    七年级生物下册 第五单元 第14章 生物的命名和分类 第2节 生物检索表2 (新版)苏科版.ppt

    生物的命名和分生物的命名和分类类第二节 生物检索表 1植物体无根、茎、叶的分化,无胚。2植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。3植物体内有叶绿素和其他色素,为自养生活方式藻类植物门 3植物体内无叶绿素和其他色素,为异养生活方式菌类植物门 2植物体为藻类和菌类所组成的共生体 地衣植物门1植物体有根、茎、叶的分化,有胚。4植物体有茎、叶而无真根苔藓植物门 4植物体有茎、叶面有真根 5产生孢子蕨类植物门 5产生种子种子植物门活动 1:尝试检索根据课本上检索表,查阅猫是属于哪一类生物,谈谈你是如何进行检阅的?1b.1b.种子裸露,没有果皮包被,不形成果实种子裸露,没有果皮包被,不形成果实-五针松五针松1a.1a.种子被果皮包被,形成果实种子被果皮包被,形成果实2a.无叶裂无叶裂2b.有叶裂有叶裂 小明在植物上找到小明在植物上找到8只只“甲虫甲虫”.为了便于辩识为了便于辩识,请你请你根据根据“甲虫甲虫”的足、触角、背部形状、色斑的不同,编的足、触角、背部形状、色斑的不同,编制一个检索表。制一个检索表。考考考考你你1、背部圆形、背部圆形.E、F、G、H1、背部椭圆形、背部椭圆形.A、B、C、D2、有色斑、有色斑.E、F、H2、无色斑、无色斑.G 3、触角棒状,足有毛刺、触角棒状,足有毛刺E3、触角线状,足光滑、触角线状,足光滑F3、触角羽毛状,足光滑、触角羽毛状,足光滑H练习与提升练习与提升1、背部圆形、背部圆形.E、F、G、H1、背部椭圆形、背部椭圆形.A、B、C、D2、有色斑、有色斑.E、F、H2、无色斑、无色斑.G 3、触角棒状,足有毛刺、触角棒状,足有毛刺E3、触角线状,足光滑、触角线状,足光滑F3、触角羽毛状,足光滑、触角羽毛状,足光滑H?我我能能行行观察与发现观察与发现在图书馆、超市、农贸市场、在图书馆、超市、农贸市场、学校实验器材室和药品室以至学校实验器材室和药品室以至在我们身边,检索表的原理在我们身边,检索表的原理被广泛使用。请你介绍下在日被广泛使用。请你介绍下在日常生活中使用检索表的经验。常生活中使用检索表的经验。学以致用学以致用分类练习分类练习 假设你要整理自己的书架,怎样摆放以下书籍,才能让你容易找到自己需假设你要整理自己的书架,怎样摆放以下书籍,才能让你容易找到自己需要的书籍呢?他们是:要的书籍呢?他们是:天龙八部天龙八部、红楼梦红楼梦、笑傲江湖笑傲江湖、灌篮灌篮高手高手、数学学思练数学学思练、新概念英语新概念英语、蜡笔小新蜡笔小新、少年儿童百少年儿童百科全书科全书、物理习题集物理习题集、水浒传水浒传。生物检索表的作用是什么?生物检索表的作用是什么?生物检索表编制的依据是什么?生物检索表编制的依据是什么?是帮助鉴定动植物的工具。是帮助鉴定动植物的工具。把生物按照一个重要特征进行分类把生物按照一个重要特征进行分类 生物检索表有多种形式,通常为生物检索表有多种形式,通常为二叉式检索表二叉式检索表,即,即从两种相对的特征中选一种。从两种相对的特征中选一种。信息快递信息快递你你学学到到了了什什么么?中文名:蓍中文名:蓍 英文名:英文名:Common yarrow拉丁学名:拉丁学名:Achillea millefolium L.别称:千叶蓍,欧蓍,锯草别称:千叶蓍,欧蓍,锯草界:植物界界:植物界门:被子植物门门:被子植物门纲:双子叶植物纲纲:双子叶植物纲目:菊目目:菊目科:菊科科:菊科属:蓍属属:蓍属种种:蓍蓍根据上表中4种昆虫的特征,按照二歧式原则,从翅触角口器的顺序,编制昆虫纲4个目的检索表,以等距式检索表为例:1前翅革质或角质,后翅为膜质(2)2前翅角质,翅脉不明显,鳃状触角金龟子(鞘翅目)2前翅革质,翅脉明显,丝状触角蟋蟀(直翅目)1前翅与后翅均为膜质(3)3翅脉复杂呈网状,棒状触角,虹吸式口器菜粉蝶(鳞翅目)3翅脉简单,不呈网状,膝状触角,嚼吸式口器胡蜂(膜翅目)

    注意事项

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