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    春九年级数学下册 3.9 弧长及扇形的面积 (新版)北师大版.ppt

    • 资源ID:97424145       资源大小:18.88MB        全文页数:20页
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    春九年级数学下册 3.9 弧长及扇形的面积 (新版)北师大版.ppt

    3.9 弧长及扇形的面积导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第三章 圆1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程.(难点)2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.(重点)学习目标问题1 如图,在运动会的4100米比赛中,甲和乙分别在第1跑道和第2跑道,为什么他们的起跑线不在同一处?问题2 怎样来计算弯道的“展直长度”?因为这些弯道的“展直长度”是一样的.导入新课导入新课甲乙12情境引入思考:(1)半径为R的圆,周长是多少?(2)1的圆心角所对弧长是多少?nO(4)n的圆心角所对弧长l是多少?1C=2R(3)n圆心角所对的弧长是1圆 心角所对的弧长的多少倍?n倍讲授新课讲授新课弧长公式的推导一 用弧长公式 ,进行计算时,要注意公式中n的意义n表示1圆心角的倍数,它是不带单位的.注意算一算 已知弧所对的圆心角为90,半径是4,则弧长为_.要点归纳弧长公式例1 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算如图所示管道的展直长度l.(单位:mm,精确到1mm)解:由弧长公式,可得弧AB的长因此所要求的展直长度l=2700+1570=2970(mm).答:管道的展直长度为2970mm 典例精析700mm700mmR=900mm(100 ACBDO由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形.半径半径半径半径OBA圆心角圆心角弧OBA扇形扇形扇形的面积二概念回顾S=R2(2)圆心角为1的扇形的面积是多少?(3)圆心角为n的扇形的面积是圆心角为1的扇形 的面积的多少倍?n倍(4)圆心角为n的扇形的面积是多少?思考(1)半径为R的圆,面积是多少?公式推导要点归纳若设 O半径为R,圆心角为n的扇形的面积 公式中n的意义n表示1圆心角的倍数,它是不带单位的;公式要理解记忆(即按照上面推导过程记忆).注意ABO问题:问题:扇形的弧长公式与面积公式有联系吗?想一想 扇形的面积公式与什么公式类似?ABOO类比学习 试一试试一试 1.扇形的弧长和面积都由 决定.扇形的半径与扇形的圆心角2.已知半径为2cm的扇形,其弧长为 ,则这个扇形的面积S扇扇=3.已知扇形的圆心角为120,半径为2,则这个扇形的面积S扇=.例2:如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm)典例精析(1)O.BAC 讨论:(1)截面上有水部分的面积是指图上哪一部分?阴影部分.O.BACD(2)O.BACD(3)(2)水面高0.3 m是指哪一条线段的长?这条线段应该怎样画出来?线段DC.过点O作OD垂直符号于AB并长交圆O于C.(3)要求图中阴影部分面积,应该怎么办?阴影部分面积=扇形OAB的面积-OAB的面积解:如图,连接OA,OB,过点O作弦AB的垂线,垂足为D,交AB于点C,连接AC.OC0.6,DC0.3,ODOC-DC0.3,ODDC.又 AD DC,AD是线段OC的垂直平分线,ACAOOC.从而 AOD60,AOB=120.O.BACD(3)有水部分的面积:SS扇形扇形OAB-S OABOBACD(3)S弓形弓形=S扇形扇形-S三角形三角形 S弓形弓形=S扇形扇形+S三角形三角形OO弓形的面积=扇形的面积三角形的面积要点归纳CA.BC.D.1.已知弧所对的圆周角为90,半径是4,则弧长为 .2.如图,RtABC中,C=90,A=30,BC=2,O、H分别为AB、AC的中点,将ABC顺时针旋转120到A1BC1的位置,则整个旋转过程中线段OH所扫过的面积为()当堂练习当堂练习ABCOHC1A1H1O13.如图,A、B、C、D两两不相交,且半径都是2cm,则图中阴影部分的面积是 .ABCD4.(例题变式题)如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积.OABDCE弧长计算公式:扇形定义公式阴影部分面积求法:整体思想弓形公式S弓形弓形=S扇形扇形-S三角形三角形 S弓形弓形=S扇形扇形+S三角形三角形割补法课堂小结课堂小结

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