历史第十六单元 考纲要求但近几年全国卷考查较少的5个阅读课 阅读课(五) 19世纪以来的世界文学艺术 岳麓版.ppt

代表作品代表作品特点特点代表人物代表人物雪莱雪莱拜拜伦伦代表作品代表作品特点特点代表人物代表人物赞扬爱赞扬爱国精神和英雄气概，国精神和英雄气概，展展现现社会生活画面，揭示社会生活画面，揭示人性的光人性的光辉辉与阴暗面与阴暗面托托尔尔斯泰斯泰展示了展示了19世世纪纪前期整个法前期整个法国的社会生活，揭露了国的社会生活，揭露了资资本主本主义义社会金社会金钱钱的罪的罪恶恶巴巴尔尔扎克扎克地位地位贡贡献献特征特征成就成就1819世世纪纪之交，欧洲古典主之交，欧洲古典主义义音音乐乐向浪漫主向浪漫主义义音音乐过乐过渡；启蒙思想的影响渡；启蒙思想的影响背景背景代表作代表作特点特点背景背景艺术艺术形式形式创创作中作中强强调调声音的声音的响度和音色，主响度和音色，主张张用它用它们们取代取代传统传统音音乐乐中的中的调调式与和声式与和声体系体系印象派印象派绘绘画画的影响的影响印象派印象派音音乐乐19世世纪纪科学科学技技术术的启的启发发印象派印象派绘绘画画现实现实主主义义文学文学浪漫主浪漫主义义文学文学流派流派从从不不同同的的侧侧面面真真实实地地反反映映当当时时的的社社会会生生活活和和社社会会状状况况，对对现现实实的的社社会会弊弊端端和和社社会会秩秩序序进进行行无无情的揭露和情的揭露和强强烈批判烈批判抨抨击击封封建建专专制制，鞭鞭挞挞人人世世间间的的丑丑恶恶和和黑黑暗暗，对对欧欧洲洲社社会会弊弊端端给给予予辛辛辣辣的的讽讽刺和揭露刺和揭露思想思想内容内容对对社社会会现现实实进进行行无无情情揭揭露和露和强强烈批判烈批判大大多多采采用用夸夸张张手手法法，富富有幻想和有幻想和传传奇色彩奇色彩表表现现手法手法强强调调再再现现剖析社会剖析社会现实现实强强调调歌歌颂颂人人的的本本能能感感情情和内心主和内心主观观感受感受描写描写对对象象解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析