八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第1框 生命和健康的权利教学2 新人教版.ppt
-
资源ID:97426444
资源大小:17.83MB
全文页数:24页
- 资源格式: PPT
下载积分:5金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第1框 生命和健康的权利教学2 新人教版.ppt
第一框第一框 生命和健康的权利生命和健康的权利第一框第一框 生命和健康的权利生命和健康的权利【学习目标学习目标】1 1、珍惜和关注生命健康,正确行使宪法和法律赋予珍惜和关注生命健康,正确行使宪法和法律赋予公民的人格权,树立强烈的维权意识。公民的人格权,树立强烈的维权意识。2 2、能正确分辨侵害公民生命健康权的行为。、能正确分辨侵害公民生命健康权的行为。3 3、了解人格权内容,生命健康权是首要的人格权;、了解人格权内容,生命健康权是首要的人格权;知道法律保护公民的生命健康权,法律对未成年人生命知道法律保护公民的生命健康权,法律对未成年人生命健康权给予特殊保护。健康权给予特殊保护。【重难点重难点】1 1、生命健康权是最根本的人身权利,法律捍卫我们、生命健康权是最根本的人身权利,法律捍卫我们的生命健康权。的生命健康权。2 2、人格权的涵义及特点,法律对未成年人生命健康、人格权的涵义及特点,法律对未成年人生命健康权给予特殊保护。权给予特殊保护。【预习导学】【预习导学】1 1、人身权人身权利利的的内容、地位内容、地位是什么?是什么?2 2、人格权的含义、内容人格权的含义、内容、性质分别、性质分别是什么?是什么?3 3、人身自由的含义人身自由的含义是什么?有什么是什么?有什么重要性?重要性?4 4、侵害公民、侵害公民人身自由的侵权行为有哪些?人身自由的侵权行为有哪些?5 5、生命健康权的生命健康权的含义是什么?有什么含义是什么?有什么重要性?重要性?6 6、我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予 特殊的保特殊的保护?护?7 7、我国有哪些保护未成年人生命健康权的法律?我国有哪些保护未成年人生命健康权的法律?8 8、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?我国保护公民生命健康权的法律有哪些?9 9、当公民的生命健康权受到侵害时应该怎么做?当公民的生命健康权受到侵害时应该怎么做?阅读教材阅读教材P24P24三种情景,思考:三种情景,思考:非法拘禁非法拘禁答:侵犯了人的答:侵犯了人的人身自由人身自由和和生命健康权生命健康权。人权人权,就是人的就是人的生存和发展生存和发展的权利。的权利。想一想:想一想:人身权利包含哪些内容呢?地位如何?人身权利包含哪些内容呢?地位如何?公民的公民的人身权利人身权利是最基本的人权之一。是最基本的人权之一。人身权利人身权利人身权利人身权利人权人权人权人权了解人权与人身权利的关系。了解人权与人身权利的关系。人人身身权权利利人格权人格权身份权:身份权:生命健康权生命健康权(最根本最根本的人身权利)的人身权利)人身自由权人身自由权(享受其他权利的基(享受其他权利的基本保障)本保障)姓名权、肖像权、名誉权、隐姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等私权等(属于人格尊严权)(属于人格尊严权)亲权、配偶权、监护权等亲权、配偶权、监护权等1 1、人身权人身权利利的的内容、地位内容、地位是什么?是什么?地位:是公民最基本、最重要的权利地位:是公民最基本、最重要的权利内容:内容:2 2、人格权的含义、内容人格权的含义、内容、性质分、性质分别别是什么?是什么?人格权是人们与生俱来的做人的基本权利。人格权是人们与生俱来的做人的基本权利。含义:含义:内容:内容:生命健康权生命健康权 人身自由人身自由姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等 人格权人格权性质:性质:与生俱来,由每个人单独享有,不得转让、与生俱来,由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,不与抛弃、继承,也不受他人的非法限制,不与我们的人身相分离。我们的人身相分离。阅读教材阅读教材P25材料,结合图片,想一想:材料,结合图片,想一想:这些行为侵害了人的什么权利?这些行为侵害了人的什么权利?个别企业实行个别企业实行“严格严格管理管理”,工人下班被,工人下班被搜身后方可出工厂。搜身后方可出工厂。自选商场的保安自选商场的保安拘禁偷窃嫌疑人。拘禁偷窃嫌疑人。答:上述行为侵犯了人的答:上述行为侵犯了人的人身自由人身自由。3 3、人身自由的含义人身自由的含义是什么?有什是什么?有什么么重要性?重要性?在法律允许的范围内,公民的在法律允许的范围内,公民的人身人身和意志和意志完全由自己支配。完全由自己支配。含义:含义:人身自由是我们参加各种活动、人身自由是我们参加各种活动、充分享受其他各权利的充分享受其他各权利的基本保障基本保障。没有人身自由,其他的自由也难没有人身自由,其他的自由也难以享受。以享受。重要性重要性(作用、(作用、意义):意义):4 4、侵害公民、侵害公民人身自由的侵权行为人身自由的侵权行为有哪些?有哪些?法律赋予我们广泛的行动自由权,法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人不得侵害公民的人身自任何组织和个人不得侵害公民的人身自由,由,类似类似非法搜身非法搜身、非法禁闭非法禁闭、非法拘非法拘禁禁等限制或剥夺公民人身自由的行为等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止。都为法律所禁止。2005年年11月月14日日早晨,某中学早晨,某中学900多名多名学生在省道上跑操,学生在省道上跑操,调头转弯返校时,一调头转弯返校时,一辆带挂货车横冲直撞辆带挂货车横冲直撞碾压过来,造成碾压过来,造成21人人(包括(包括1名教师)死亡,名教师)死亡,另有十七人受伤,事另有十七人受伤,事故原因确认为司机疲故原因确认为司机疲劳驾驶。劳驾驶。阅读教材阅读教材P25材料,回答问题材料,回答问题:疲劳疲劳驾驶驾驶案例中师生什么权利受到侵害?造成了什么后果?案例中师生什么权利受到侵害?造成了什么后果?我们为什么要依法维护这项权利?我们为什么要依法维护这项权利?案例中师生什么权利受到侵害?造成了什么后果?案例中师生什么权利受到侵害?造成了什么后果?我们为什么要依法维护这项权利?我们为什么要依法维护这项权利?答:师生的答:师生的生命健康权生命健康权受到侵害。受到侵害。使公民重伤或死亡。使公民重伤或死亡。答:答:生命健康权生命健康权是公民最根本的人身权利,是公是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。P26 P26 相关链接相关链接5 5、生命健康权的生命健康权的含义是什么?含义是什么?有什么有什么重要性?重要性?含义:含义:重要性:重要性:生命健康权是生命健康权是最根本最根本的人身权的人身权利。是参加一切社会活动、享利。是参加一切社会活动、享有其他一切权利的有其他一切权利的基础基础。你还能列举哪些你还能列举哪些侵犯公民生命健康权的行为侵犯公民生命健康权的行为?杀人、殴打他人杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残排污使他人中毒致残恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人饲养的动物咬伤他人等等饲养的动物咬伤他人等等阅读教材阅读教材P26材料,结合图片,思考:材料,结合图片,思考:法律禁止使用童工,对于保护未成年法律禁止使用童工,对于保护未成年人健康成长有什么意义?人健康成长有什么意义?6、我国法律为什么对未成年人的生命健康权我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予特殊的保护?给予特殊的保护?(1 1)未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、)未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到伤害。能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到伤害。(2 2)对未成年人给予特殊保护有利于保护未成年)对未成年人给予特殊保护有利于保护未成年人的受教育权,促进义务教育的实施,提高未成人的受教育权,促进义务教育的实施,提高未成年人的素质。年人的素质。P27P27相关链接相关链接特殊的规定:特殊的规定:我国法律我国法律禁止禁止对未成年人实施家庭暴对未成年人实施家庭暴力,力,禁止禁止虐待、遗弃未成年人,虐待、遗弃未成年人,禁止禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。溺婴和其他残害婴儿的行为。禁止禁止用用工单位非法招用未满工单位非法招用未满1616周岁的未成年周岁的未成年人,人,禁止禁止安排未成年人(已满安排未成年人(已满1616周岁周岁未满未满1818周岁的劳动者)从事周岁的劳动者)从事过重、有过重、有毒、有害毒、有害等危害未成年人身心健康的等危害未成年人身心健康的劳动或危险作业。劳动或危险作业。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法7 7、我国有哪些保护未成年人生命健我国有哪些保护未成年人生命健康权的法律?康权的法律?这是一个被抓这是一个被抓到的小偷,他被逮到的小偷,他被逮住后,被失主和其住后,被失主和其他几个人打成重伤。他几个人打成重伤。下面几种说法,你下面几种说法,你赞同吗?为什么?赞同吗?为什么?小偷虽然是犯罪嫌疑人,但也有自小偷虽然是犯罪嫌疑人,但也有自己的人身权利。仇恨小偷的心态可己的人身权利。仇恨小偷的心态可以理解,但殴打等暴力行为(正当以理解,但殴打等暴力行为(正当防卫除外)都是法律不容许的,情防卫除外)都是法律不容许的,情节严重的会构成犯罪。节严重的会构成犯罪。他被打活该!谁让他偷东西了!他被打活该!谁让他偷东西了!抓住小偷后应马上送公安部门处抓住小偷后应马上送公安部门处理,不应动手打他,小偷也是人。理,不应动手打他,小偷也是人。8 8、我国保护公民生命健康权我国保护公民生命健康权 的法律有哪些?的法律有哪些?中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国治安管理处罚条法中华人民共和国治安管理处罚条法等等 9 9、当公民的生命健康权受到侵害时当公民的生命健康权受到侵害时应该怎么做?应该怎么做?世界上有两种斗争方法:一种是运世界上有两种斗争方法:一种是运用用法律法律,另一种是运用,另一种是运用武力武力。第一种方。第一种方法属于法属于人类人类特有的,而第二种方法则是特有的,而第二种方法则是属于属于野兽野兽的。的。马基雅弗利马基雅弗利当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人人有权请求国家保护,有权依法自卫有权请求国家保护,有权依法自卫。随堂练习:随堂练习:1.人格权是人们与生俱来的做人的基本权利,人格权是人们与生俱来的做人的基本权利,下列属于人格权的有(下列属于人格权的有()生命健康权生命健康权人身自由人身自由姓名权姓名权受教育权受教育权财产所有权财产所有权A.B.C.D.2.下列现象属于侵犯公民生命健康权的有(下列现象属于侵犯公民生命健康权的有()饲养的宠物咬伤过路人饲养的宠物咬伤过路人父母殴打不听话子女父母殴打不听话子女给同学起侮辱性给同学起侮辱性的的绰号绰号超市保安擅自对怀疑的顾客搜身超市保安擅自对怀疑的顾客搜身检查检查A.B.C.D.A C 3.八年级学生小李学习不刻苦,期末考试多门功课不及格。八年级学生小李学习不刻苦,期末考试多门功课不及格。母亲把母亲把他他打了一顿,并把他关在家里两天不让他上学,打了一顿,并把他关在家里两天不让他上学,让让他反省。小李母亲的做法侵犯他的他反省。小李母亲的做法侵犯他的()受教育权受教育权生命健康权生命健康权人身自由人身自由名誉权名誉权A.B.C.D.4.下列属于非法侵害他人的生命健康权负法律责任的行为下列属于非法侵害他人的生命健康权负法律责任的行为是是()A.某女在反抗歹徒实施抢劫行为时,将歹徒击成重伤某女在反抗歹徒实施抢劫行为时,将歹徒击成重伤B.警察在围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤警察在围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤C.高速公路某施工处负责人将当地农民工打成重伤高速公路某施工处负责人将当地农民工打成重伤D.某精神病患者将邻居打成重伤某精神病患者将邻居打成重伤C C 人人身身权权利利人格权人格权(含义、(含义、内容)内容)身份权生命健康权生命健康权(含义、地位、侵权行为、(含义、地位、侵权行为、法律保障)法律保障)人身自由人身自由(含义、侵权行为)(含义、侵权行为)姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等(属于人格尊严权)(属于人格尊严权)小结:小结:最根本的、首最根本的、首要的要的人身权利人身权利公民权利公民权利公民公民基本基本权利权利 生命健生命健康权康权人身人身 权利权利身身份份权权人人格格权权最基本的最基本的权利权利基本保障基本保障人身人身自由自由人格尊人格尊严权严权