七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第5课 品出情感的韵味 第1框 我们的情感世界1 新人教版.ppt

第1课时 我们的情感世界第二第二单元元 做情做情绪情感的情感的主人主人第五第五课 情感的韵味情感的韵味目录contents课前前预习课堂堂练习课后后训练课前前预习目录contents1.我们通过 来 生命、体验 ；同时，情感让我们的 更加丰富。2.与情绪一样，我们的情感也是 的。其中，有 情感，如安全感；有 情感，如道德感。有 的体验，如爱的情感；有 的体验，如恐惧感；也有两方面 的体验，如敬畏感。3.情感与我们的 、相关。4.情感伴随着我们的 不断 、发展，这正是我们 的体现。5.的生活经验容易导致 的情感。情感情感课前预习 Work seriously体体验生活生活内心世界内心世界复复杂基基础性性高高级正面正面负面面混混杂想象力想象力 创造力造力 生活生活经历积累累生命成生命成长狭隘狭隘偏偏执课堂堂练习目录contents单项选择题1.人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指。（）A.情感 B.爱情 C.情绪 D.亲情 2.我们关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感，会让我们的生命更有意义。（）A.正能量 B.能量 C.负能量 D.影响 A课堂练习 Work seriouslyA3.对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到（）A.胜任感 B.责任感 C.正义感 D.成就感 4.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这两句诗句共同表达了（）A.理想与现实失落的情感 B.只顾天下，不顾自己的情感 C.忧国忧民的情感 D.忧愁的情感C课堂练习 Work seriouslyC5.情感与情绪也有区别，下列有关它们的区别说法错误的是（）A.情绪是短暂的、不稳定的 B.情绪会随着情境的改变而变化C.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 D.情感容易变化D课堂练习 Work seriously目录contents课后后训练一、一、单项选择题1.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（）A情感 情绪 B情绪 情感 C情绪 情操 D情操 情感2.进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心里也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有（）性机能的成熟 成人感强烈 情感丰富且不稳定 思维能力增强A B C DB课后训练 Work seriouslyD3.以下描述属于情感的有（）对待自己有自尊感 取得好成绩，我们有荣誉感 看到“神十一”升空，我们有自豪感 犯了错误，我们有羞愧感A.B.C.D.4.彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于它独特的优良班风。营造良好班风的情感基础是（）A爱心 B奉献 C自信 D团结D课后训练 Work seriouslyA5.赵一曼：一封迟到21年的家书宁儿：母亲因为坚决地做了抗日斗争，今天已经到了牺牲的前夕了我最亲爱的孩子啊，在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国牺牲的母亲死后，我的孩子要代替母亲继续斗争，自己壮大成长，来安慰九泉之下的母亲！诵读赵一曼的家书，小明由此产生的道德情感，合理的是（）感激 崇敬 怀念 羞愧A.B.C.D.A课后训练 Work seriously6.进入青春期后，有的同学常常会因为一点小事而兴奋，也常常会因为一点小事而生气，甚至泄气。这说明（）A有的同学不自觉遵守学校纪律 B这些同学自控能力太差 C青春期的情感、情绪十分丰富 D中学生年龄小，爱感情用事C课后训练 Work seriously7.培养美好的情感（）A可以提高我们的学习成绩 B可以增强同学友谊 C可以使自己的人生更加精彩 D有助于调节控制和消除负面情绪，培养和发展正面情绪8.“爱、孝敬、孝顺、依恋”是（）的情感体验A亲子之情 B同学之情 C师生之情 D朋友之情D课后训练 Work seriouslyA9.一个有美好道德情感的人，会在言语中表露，且付之于行动。下列言行中体现高尚道德情感的是（）小明看到好朋友在考试中作弊，为了不影响与他的关系，装作没有看见 小兵劝做生意的妈妈依法纳税 小辉专心听老师讲英雄的故事 小华看到老弱病残者会主动提供力所能及的帮助A.B.C.D.B课后训练 Work seriously10.对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验是（）A崇敬 同情 义愤 B同情 崇敬 义愤 C崇敬 义愤 同情 D义愤 同情 崇敬 C课后训练 Work seriously二、二、简答答题11.以下是节选患有肾病的中学生菲菲的日记：3月7日，自从妈妈决定为我换肾后，她就开始张罗着筹钱，因为那笔昂贵的医药费不是我们这个普通的家庭所能承受得起的。3月10日，妈妈的好朋友将我的情况在电视台播出后，立刻收到无数好心人的捐款，今天妈妈联系好了医院，过几天就要动手术了。真是多亏了哪些好心人啊！5月10日，手术进行得很顺利，如今我能自由活动了。这一切都要感谢妈妈那伟大的母爱，课后训练 Work seriously更要感谢那些帮助我们的人！（1）从菲菲的日记中，我们读到了什么样的美好情感？课后训练 Work seriously伟大的母大的母爱的美好情感、关的美好情感、关爱他人、他人、热心助人的情感。心助人的情感。（2）说说情感对我们成长有何意义？在社会生活中，情感是人最基本的精神在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反映着我需求；情感反映着我们对人和人和对事的事的态度、度、观念，影响我念，影响我们的判断和的判断和选择，驱使我使我们做出行做出行动；丰富、深刻的情感有；丰富、深刻的情感有助于我助于我们更全面地更全面地观察事物，探索未知；察事物，探索未知；在生活在生活经验的不断的不断扩展中，我展中，我们的情感的情感才可能更加丰富、深刻，我才可能更加丰富、深刻，我们的情的情怀才才可能更加可能更加宽广、博大。广、博大。课后训练 Work seriously12.材料：在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利用这个机会表 示对我爱人蒋英同志的感激蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，专门唱最深刻 的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和 对于人生的深刻理解，使得我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或 者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。课后训练 Work seriously”在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难 而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”（1）材料说明了什么道理？课后训练 Work seriously丰富、深刻的情丰富、深刻的情 感有助于我感有助于我们更全面更全面地地观察事物，探索未知。察事物，探索未知。（2）如果理解情感的作用？在社会生活中，情感是人最基本的精在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。神需求。情感反映着我情感反映着我们对人和人和对事事的的态度、度、观念，影响我念，影响我们的的 判断和判断和选择，驱使我使我们做出行做出行动。情感与我情感与我们的想象力、的想象力、创造力相关。丰富、深刻的造力相关。丰富、深刻的情情 感有助于我感有助于我们更全面地更全面地观察事物，察事物，探索未知。探索未知。情感伴随着我情感伴随着我们的生活的生活经历不断不断积累、累、发展，展，这正是我正是我 们生命生命成成长的体的体现。课后训练 Work seriously谢谢观看！