七年级历史上册 第9课《思想的活跃与百家争鸣》 北师大版.ppt

第第9 9课课思想的活跃与百家争鸣思想的活跃与百家争鸣一、老子与一、老子与道德经道德经老老子子春秋晚期，道家学派创始人春秋晚期，道家学派创始人春秋晚期，道家学派创始人春秋晚期，道家学派创始人主要思想：主要思想：主要思想：主要思想：否认否认否认否认“天命天命天命天命”的绝对权威，提出道法的绝对权威，提出道法的绝对权威，提出道法的绝对权威，提出道法自然。自然。自然。自然。政治上提倡政治上提倡政治上提倡政治上提倡“无为而治无为而治无为而治无为而治”，向往，向往，向往，向往“鸡鸡鸡鸡犬之声相闻，老死不相往来犬之声相闻，老死不相往来犬之声相闻，老死不相往来犬之声相闻，老死不相往来”主要著作：主要著作：主要著作：主要著作：道德经道德经道德经道德经道德经道德经道德经道德经书影书影书影书影事物有对立面，对立面双方可以互相事物有对立面，对立面双方可以互相事物有对立面，对立面双方可以互相事物有对立面，对立面双方可以互相转化以柔克刚转化以柔克刚转化以柔克刚转化以柔克刚思想家：思想家：老子老子老子，姓李，名耳，老子，姓李，名耳，字伯阳，谥曰聃，字伯阳，谥曰聃，楚国苦县（今鹿邑楚国苦县（今鹿邑县）人。道家学派县）人。道家学派创始人。约生活于创始人。约生活于前前571571年至年至471471年之年之间，传说曾做过周间，传说曾做过周朝的守藏史。朝的守藏史。二、孔子和儒家学说二、孔子和儒家学说 孔子孔子(前前551前前479）名丘）名丘,字仲尼，春字仲尼，春秋时鲁国人。孔子是伟秋时鲁国人。孔子是伟大的思想家、大的思想家、,教育家教育家 ，儒家学派的创始人。，儒家学派的创始人。孔子学说成为封建正统思想孔子学说成为封建正统思想,影响深远影响深远“仁仁”“礼礼”“德德”社会人群要互相敬爱、社会人群要互相敬爱、谦让，和谐相处谦让，和谐相处人们的言行举止要符人们的言行举止要符合社会规范合社会规范为政以德为政以德教育对象：教育对象：教学方法：教学方法：学习态度：学习态度：学习方法：学习方法：有教无类有教无类因材施教因材施教知之为知之，知之为知之，不知为不知不知为不知温故而知新温故而知新大大 教教 育育 家家创创办办私私学学论语论语你知道下列孔子名言的意思吗？你知道下列孔子名言的意思吗？v三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。v己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。v学如逆水行舟，不进则退。学如逆水行舟，不进则退。v知之为知之，不知为不知，是知也。知之为知之，不知为不知，是知也。v敏而好学，不耻下问。敏而好学，不耻下问。三三、百百家家争争鸣鸣百家争鸣出现的原因百家争鸣出现的原因v 经济的发展使传统的社会秩序受经济的发展使传统的社会秩序受到到 冲击。冲击。v 各国竞相改革拥有文化的士人四各国竞相改革拥有文化的士人四处游说讲学，推动思想发展。处游说讲学，推动思想发展。v 各学派对各种社会问题提出了不各学派对各种社会问题提出了不同的见解。同的见解。思考：思考：墨子墨子 墨家学派创墨家学派创始人始人,他的言行记他的言行记录在录在墨子墨子一一书中。主张书中。主张“兼兼爱爱”、“非攻非攻”。孟子名轲，战国时邹国人，孟子名轲，战国时邹国人，著有著有孟子孟子一书。一书。孟子主张孟子主张“施仁政于施仁政于民民”，他还提出，他还提出“民贵民贵”、“君轻君轻”的思想和的思想和“富贵富贵不能淫，贫贱不能移，威不能淫，贫贱不能移，威武不能屈武不能屈”的道德观念。的道德观念。孟子孟子 战国时期，庄周继战国时期，庄周继承和发展了老子的承和发展了老子的道家思想，著有道家思想，著有庄子庄子一书。庄一书。庄子主张子主张“道法自然道法自然”。庄子庄子 法家学派的法家学派的主要代表，著主要代表，著有有韩非子韩非子一书。韩非子一书。韩非子主张施行主张施行“法法治治”，加强中，加强中央集权。央集权。韩非子韩非子诸子百家简表墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家学派学派 代表人物代表人物代表作代表作主要思想主要思想墨子（墨翟）墨子 兼爱，非攻孟子（孟轲）孟子仁政，民贵君轻庄子（庄周）庄子“法”治，中央集权顺应自然、无为而治韩非子（韩非）韩非子百家争鸣的影响v各派相互抨击，又相互影响，有力地推动了各派相互抨击，又相互影响，有力地推动了思想文化的发展。思想文化的发展。v中国传统思想文化出现第一次解放潮流。中国传统思想文化出现第一次解放潮流。谢谢观看谢谢观看！