七年级历史下册 第一单元 第3课 民族和睦与中外交流1 华东师大版.ppt

第第3 3课课 民族和睦与中外交流民族和睦与中外交流。唐朝前期边疆各族分布图唐朝前期边疆各族分布图南诏南诏 对照对照地图说一地图说一说，唐朝说，唐朝时，边疆时，边疆地区主要地区主要有哪些少有哪些少数民族？数民族？唐朝后期疆域和边疆各族的分布唐朝后期疆域和边疆各族的分布唐朝后期疆域和边疆各族的分布唐朝后期疆域和边疆各族的分布开明的民族政策开明的民族政策2、唐朝中央政府的威望得到大大的提高。、唐朝中央政府的威望得到大大的提高。1、唐太宗被尊为、唐太宗被尊为“天可汗天可汗”（即各族共同的君主）。（即各族共同的君主）。3、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”文成公主入藏文成公主入藏吐蕃是现在哪吐蕃是现在哪个民族的祖先个民族的祖先？他们生活在？他们生活在什么地方？什么地方？藏族藏族青藏高原青藏高原 7 7世纪时谁统一世纪时谁统一了青藏高原？了青藏高原？640640年，唐太宗答应年，唐太宗答应将谁嫁给了他？将谁嫁给了他？松赞干布松赞干布 赞普赞普文成公主文成公主回纥回纥南诏南诏南诏南诏吐蕃吐蕃7 7 7 7世纪时世纪时世纪时世纪时，吐蕃，吐蕃，吐蕃，吐蕃赞普赞普赞普赞普松赞干布松赞干布松赞干布松赞干布统统统统一青藏高原。一青藏高原。一青藏高原。一青藏高原。文成公主入藏文成公主入藏：唐太宗唐太宗时，时，吐蕃吐蕃（藏族的祖先）的（藏族的祖先）的赞普赞普（君主）（君主）松赞干布，松赞干布，多次请求通婚。多次请求通婚。640年，唐太宗答应年，唐太宗答应641年，文成公主入藏年，文成公主入藏 步步辇辇图图上图中哪一位是吐蕃使者禄东赞？你判上图中哪一位是吐蕃使者禄东赞？你判断的依据是什么？断的依据是什么？禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。唐太宗则很安婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。唐太宗则很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。文成公主入吐蕃路线图文成公主入吐蕃路线图唐蕃古道上的日月山唐蕃古道上的日月山文成公主入藏壁画文成公主入藏壁画文成公主入藏壁画文成公主入藏壁画松赞干布松赞干布文成公主文成公主1994年，布达拉宫被列为世界文化遗产，它是西藏地区现存最大、最完整的宫堡式建筑群，是世界上，海拔最高的大型古代宫殿。也是世界上最高的大型古代宫殿。世界屋脊的明珠布达拉宫世界屋脊的明珠布达拉宫 如果你跟随文如果你跟随文成公主入藏，你成公主入藏，你能帮她做哪些有能帮她做哪些有益于吐蕃的事？益于吐蕃的事？你认为文成你认为文成公主入藏有何公主入藏有何重要意义？重要意义？唐蕃会盟碑唐蕃会盟碑患患难难相相恤恤暴暴掠掠不不作作玄奘西行玄奘西行玄奘玄奘 玄奘玄奘 唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行家。俗姓陈，名祎，洛州缑氏人。幼年家贫，父母家。俗姓陈，名祎，洛州缑氏人。幼年家贫，父母早丧，早丧，13岁出家，岁出家，20岁在成都受具足戒。曾游历各岁在成都受具足戒。曾游历各地，参访名师。地，参访名师。627年他从长安出发，西行求法。年他从长安出发，西行求法。645年正月，玄奘带着年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后从事部佛经回到长安。后从事佛经翻译工作。佛经翻译工作。20年间译出佛经年间译出佛经75部部1335卷。他还卷。他还根据旅途见闻，写了一本大唐西域记，记载了根据旅途见闻，写了一本大唐西域记，记载了亲历的亲历的110国、传闻的国、传闻的28国的情况。国的情况。盛唐时，中国国家统一，经济繁荣，文化发达，盛唐时，中国国家统一，经济繁荣，文化发达，与外国的经济和文化往来十分频繁。与唐朝建立经与外国的经济和文化往来十分频繁。与唐朝建立经济文化联系的国家很多，主要有：新罗、日本、天济文化联系的国家很多，主要有：新罗、日本、天竺、中亚诸国、波斯、大食。中国与天竺交往频繁，竺、中亚诸国、波斯、大食。中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。（天竺：即指今天的印最杰出的使者是高僧玄奘。（天竺：即指今天的印度、巴基斯坦和孟加拉）度、巴基斯坦和孟加拉）请同学们看书玄奘西行这部分内容考虑以下问题：请同学们看书玄奘西行这部分内容考虑以下问题：玄奘为什么西行？结合玄奘为什么西行？结合“玄奘西行玄奘西行”图，说说图，说说西行的经过西行的经过玄奘的重大贡献有哪些？玄奘的重大贡献有哪些？玄奘的哪些精神值得你学习？玄奘的哪些精神值得你学习？讨论：讨论：西游记西游记中有关唐僧的描绘与你所了中有关唐僧的描绘与你所了解的玄奘有什么不同？解的玄奘有什么不同？那烂陀寺遗址那烂陀寺遗址玄奘取经回长安图玄奘取经回长安图 玄奘历尽千辛万苦去天玄奘历尽千辛万苦去天竺取经，在历史上做出了哪竺取经，在历史上做出了哪些贡献？些贡献？从天竺取回佛经，写成从天竺取回佛经，写成大唐西域记大唐西域记一书，促进一书，促进我国佛学研究，促进中印文我国佛学研究，促进中印文化交流。化交流。大唐西域记大唐西域记书影书影大雁塔大雁塔玄奘的哪些精神值得我们学习？为求取真经为求取真经 不畏艰险不畏艰险 勇于开拓勇于开拓 好学不倦好学不倦 玄玄奘奘西游记西游记大大话话西西游游课本课本17页的页的思考与讨论思考与讨论 说说遣唐使是怎么回事？说说遣唐使是怎么回事？遣唐使就是日本政府派遣到唐遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使的文化朝进行交流的使团。遣唐使的文化交流活动，对日本的生产生活和社交流活动，对日本的生产生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。会进步的使者。遣唐使船遣唐使船 唐文化对日本产生了唐文化对日本产生了深远影响，你能在现实生深远影响，你能在现实生活中找出一些吗？活中找出一些吗？遣唐使遣唐使 中国唐代时，日本派赴中国的使节团。中国唐代时，日本派赴中国的使节团。唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制，唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制，继续派出遣唐使。继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后年第一次遣使，最后一次在一次在838年。初期使团共年。初期使团共200余人，乘船余人，乘船2艘，以后增为艘，以后增为4艘，人数增至艘，人数增至500余人。余人。阿倍仲麻吕（晁衡）阿倍仲麻吕（晁衡）日本晁卿辞帝都，日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶；征帆一片绕蓬壶；明月不归沉碧海，明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。白云愁色满苍梧。李白李白 唐朝的官制、法律制度等影唐朝的官制、法律制度等影响了日本，日本的文字、建筑、响了日本，日本的文字、建筑、服装、习俗等都颇有唐代遗风。服装、习俗等都颇有唐代遗风。一、日本的社会政治变革运动，发生于一、日本的社会政治变革运动，发生于646646年，年，此年为大化元年。此年为大化元年。革新派以唐朝律令制度为蓝本，革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规规定了中央集权的封建国家体制，并诏书公布改新的定了中央集权的封建国家体制，并诏书公布改新的内容，律令严格划分良贱的身份制。内容，律令严格划分良贱的身份制。大化改新大化改新是日是日本本由奴隶社会过渡到封建社会由奴隶社会过渡到封建社会的标志。的标志。政治上政治上：仿效唐朝进行政治改革（大化改新）：仿效唐朝进行政治改革（大化改新）文化上文化上：参考汉字，创制了日本文字：参考汉字，创制了日本文字二、材料三：材料三：唐朝唐朝VSVS日本日本(社会生活社会生活)日本平城京日本平城京唐长安城唐长安城朱朱雀雀大大街街朱朱雀雀大大街街西西市市西西市市东东市市东东市市日本的和同开珎日本的和同开珎（始（始铸于年）铸于年）唐朝的开元通宝唐朝的开元通宝（始铸于年）（始铸于年）唐代斗茶唐代斗茶日本茶道日本茶道剑道剑道剑道剑道社会生活社会生活：社会生活、习俗、饮食、服饰等方面：社会生活、习俗、饮食、服饰等方面保留了唐朝人的某些风尚保留了唐朝人的某些风尚鉴真东渡鉴真东渡 鉴真鉴真 （688763年）年）扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿普照高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿普照等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。供奉在日本唐招提寺内的鉴真坐像（在日本传播佛教、医药（在日本传播佛教、医药知识、建筑艺术、书法绘知识、建筑艺术、书法绘画等。）画等。）说一说：说一说：（1）鉴真东渡的经过）鉴真东渡的经过（2）他有哪些优秀品质值得）他有哪些优秀品质值得学习学习（不畏艰难，持之以恒，终成（不畏艰难，持之以恒，终成大业的志向。）大业的志向。）（3）鉴真为什么被称为）鉴真为什么被称为“天平天平之甍之甍”返回返回鉴真坐像鉴真坐像鉴真为中日友好做出了鉴真为中日友好做出了哪些贡献？哪些贡献？1 1、传布佛教（律宗初祖）、传布佛教（律宗初祖）2 2、介绍医药知识、建筑、介绍医药知识、建筑艺术、书法绘画等（天艺术、书法绘画等（天平之甍）平之甍）鉴鉴真真鉴真盲目航东海，鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。一片精诚照太清。舍己为人传道艺，舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城。郭沫若玄奘鉴真想一想：鉴真与玄奘的共同之处是什么？鉴真与玄奘的共同之处是什么？都生活在唐朝，都都生活在唐朝，都是僧人，都对唐与邻邦是僧人，都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出的友谊和文化交流做出重大贡献，都为完成自重大贡献，都为完成自己的使命出生入死，历己的使命出生入死，历尽艰辛，都有一种顽强尽艰辛，都有一种顽强的毅力和百折不回的精的毅力和百折不回的精神。神。唐代中外交流的历史启示：唐代中外交流的历史启示：v1、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。v2、一个国家在确保主权独立的前提下，、一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。只有对外开放，鼓励交流，才会进步。v3、各国各族均有所长，应多向他人学习。、各国各族均有所长，应多向他人学习。世界各国为什么把中国人称为世界各国为什么把中国人称为“唐人唐人”？v唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；文化昌盛，处于世界领先地位；v唐政府采取比较开明的对外政策，使唐与亚唐政府采取比较开明的对外政策，使唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况，洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况，唐朝经济、文化对各国影响很大，所以唐朝唐朝经济、文化对各国影响很大，所以唐朝在世界上享有很高声誉，各国把唐朝看成是在世界上享有很高声誉，各国把唐朝看成是中国的象征，把中国人称为唐人。中国的象征，把中国人称为唐人。