三年级数学下册课件-1.6用两步连乘解决实际问题315-苏教版.ppt
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三年级数学下册课件-1.6用两步连乘解决实际问题315-苏教版.ppt
用连乘的方法解决问题一、激活经验1、根据下面的条件提出问题。 每件衣服35元,买2件。提出问题:一共用去多少元?算式:3522、从下面条件中选择两个条件并提出问题。有4行树、一辆小汽车每小时行90千米、每行12棵、行了5小时。选择:有4行树,每行12棵,提出问题:一共有多少棵树?算式:124选择:一辆小汽车每小时可以行驶90千米,行了5小时,提出问题:一共行了多少千米?算式:905 根据有联系的两个条件,可以提出一个能够解决的问题,这就是从条件想起的思路。从上图和文字中,你知道了哪些条件?有6袋乒乓球 每袋5个 每个2元。同桌交流:每人从中选择两个有联系的条件,提出问题。买买6 6袋乒乓球要用多少元?袋乒乓球要用多少元?买买6 6袋乒乓球要用多少元?袋乒乓球要用多少元?先算买一袋乒乓球先算买一袋乒乓球要用多少元。要用多少元。5 2 = 10 (元元)106 =60 (元元)先算先算6袋乒乓球一袋乒乓球一共有多少个。共有多少个。6 5 = 30 (个个)302 = 60 (元元)答:买答:买6袋乒乓球要用袋乒乓球要用60元。元。用两步连乘解决实用两步连乘解决实际问题际问题回顾解决问题的过程 要弄清题中有几个已知条件。 要找到有联系的条件,可以先算什么,再算什么。 可以用不同的方法解决同样的问题。 可以用不同的方法验算算得是否正确。你说我听“想想做做” 1.找出有联系的两个条件,说一说可以算出什么,怎样算。3个班的同学去植树,个班的同学去植树,根据(根据( )和()和( )求出()求出( )。)。每组植8棵。每班分成每班分成6组,组,一盒钢笔有一盒钢笔有10支支 ,根据(根据( )和()和( )求出()求出( )。)。买买5盒这样的钢笔盒这样的钢笔 。每支每支4元元 ,每筐苹果重每筐苹果重2020千克,一共运多少千克,一共运多少千克苹果?千克苹果? 2 4 = 8(筐)20 8 =160(千克)20 2=40(千克)(千克)40 4=160(千克)(千克)先算一共有多少先算一共有多少筐苹果。筐苹果。先算每只动物先算每只动物运多少千克。运多少千克。