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    毒品预防教育答辩 .ppt

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    毒品预防教育答辩 .ppt

    了解毒品海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇头脑风暴头脑风暴请请大大家家用用一一个个词词或或一一句句话话形形容容一一下下“毒品毒品”。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇2015年中国禁毒报告显示,年中国禁毒报告显示,2014年,全国累计登年,全国累计登记吸毒人员记吸毒人员295.5万名,其中滥用阿片类毒品人员万名,其中滥用阿片类毒品人员145.8万名万名,滥用合成毒品人员滥用合成毒品人员145.9万名,分别占登记吸毒人万名,分别占登记吸毒人员的员的49.3%和和49.4%;全年共查处吸毒人员;全年共查处吸毒人员88.7万余人万余人(次),新发现登记吸毒人员(次),新发现登记吸毒人员46.3万余名,强制隔离戒万余名,强制隔离戒毒新收戒毒新收戒26.4万余人(次),社区戒毒和社区康复新报万余人(次),社区戒毒和社区康复新报到到12.4万余名,全国三年未复吸人员达到万余名,全国三年未复吸人员达到100.8万名,万名,各项数据同比均有大幅增长。各项数据同比均有大幅增长。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 毒品是全世界的一大公害,我国也是毒品的毒品是全世界的一大公害,我国也是毒品的严重受害国。海南省特殊的地理位置,让我严重受害国。海南省特殊的地理位置,让我们饱受毒品的迫害。青少年已成为毒品侵害们饱受毒品的迫害。青少年已成为毒品侵害的高危人群,因此,进行毒品预防学习势在的高危人群,因此,进行毒品预防学习势在必行。必行。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇5选一选选一选下列图片中,你认为属于毒品的,在图片下填下列图片中,你认为属于毒品的,在图片下填“是是”,不是的填不是的填“否否”。(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(是)(否)(否)海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇请思考请思考1.你的判断依据是什么?你的判断依据是什么?2.你还知道哪些类型的毒品?你还知道哪些类型的毒品?海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇(一)毒品的概念(一)毒品的概念1.Add your text here根据中华人民共和国禁毒法根据中华人民共和国禁毒法 第第2 2条规条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。醉药品和精神药品。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇8从从毒品的来源毒品的来源看看可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。从流行的从流行的时间顺时间顺序序看看分为传统毒品和合成毒品。从对从对人中枢神人中枢神经经作用作用看看可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。毒品的自然属性毒品的自然属性可分为麻醉药品和精神药品。(二)毒品的分类(二)毒品的分类海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇(三)常见的传统毒品(三)常见的传统毒品什么是传统毒品?什么是传统毒品?从毒品流行的时间顺序看,传统毒品一般指鸦片、从毒品流行的时间顺序看,传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。海洛因等阿片类流行较早的毒品。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 该毒品俗称大烟,吸食者初吸时会感到头该毒品俗称大烟,吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。常见传统毒品(1)猜一猜猜一猜(鸦片)(鸦片)海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇学学名名阿阿片片,俗俗称称大大烟烟、烟烟土土、福福寿寿膏膏、阿阿芙芙蓉蓉等等。是是从从罂罂粟粟未未成成熟熟的的蒴蒴果果中中提提取取的的膏膏状状物物,为为棕棕色色或或暗暗棕棕色色,为为传传统统的的毒毒品品。极极易易使使人人染染上上毒毒瘾瘾,对对人人体体产产生生严严重重的的危危害。害。鸦片鸦片 海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 该毒品是从该毒品是从鸦片中分离出来的一种生物碱,鸦片中分离出来的一种生物碱,吸食后会产生欣快感,比鸦片容易成瘾,吸食后会产生欣快感,比鸦片容易成瘾,长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想,长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想,过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。常见传统毒品(2)(吗啡)(吗啡)猜一猜猜一猜海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇俗称黄皮,是一种鸦片俗称黄皮,是一种鸦片的提取物。在医疗上主的提取物。在医疗上主要用于镇痛。社会上滥要用于镇痛。社会上滥用吗啡的较多见。用吗啡的较多见。吗啡吗啡海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 该毒品也叫朵把,是一种用大烟汁(鸦片)该毒品也叫朵把,是一种用大烟汁(鸦片)和芭蕉丝、蛤蟆丝或者芹菜丝等拌在一起和芭蕉丝、蛤蟆丝或者芹菜丝等拌在一起的毒品,多用于用的毒品,多用于用水烟筒水烟筒吸食。吸食。常见传统毒品(3)(卡苦)(卡苦)猜一猜猜一猜海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇也也叫叫朵朵把把,多多来来源源于于云云南南的的德德宏宏和和临临沧沧,是是一一种种用用大大烟烟汁汁(鸦鸦片片)和和芭芭蕉蕉丝丝、蛤蛤蟆蟆丝丝或或者者芹芹菜菜丝丝等等拌拌在在一一起起吸吸食食的的毒毒品品。多多用用于于用用水水烟烟筒筒吸食。吸食。卡苦卡苦 海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 该毒品俗称白粉,长期使用会破坏人的免该毒品俗称白粉,长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害,被称为世界损害,被称为世界毒品之王毒品之王,是我国目前,是我国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。监控、查禁的最重要的毒品之一。常见传统毒品(4)(海洛因)(海洛因)猜一猜猜一猜海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇是是从从吗吗啡啡提提炼炼出出来来的的一一种种白白色色粉粉末末,也也是是国国际际上上公公认认的的最最著著名名、使使用用最最广广泛泛的的毒毒品品,并并且且是是一一种种极极易易上上瘾瘾且且极极难难戒戒除除的的毒毒品品,被被人人们们称称为为“毒毒中中之之毒毒”。海海洛洛因因的的毒毒性是吗啡的倍。性是吗啡的倍。海洛因海洛因海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 该毒品对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,该毒品对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后会产生欣快感,有时会出现幻觉和吸食后会产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。钝,并破坏人体的免疫系统。常见传统毒品(5)(大麻)(大麻)猜一猜猜一猜海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇又又称称麻麻、大大麻麻草草,其其主主要要有有效效化化学学成成分分为为四四氢氢大大麻麻酚酚(简简称称THC)THC),在在吸吸食食或或口口服服后后有有精精神神和和生生理理的的活活性性作作用用。吸吸食食后后初初呈呈醉醉酒酒状状,眼眼球球结结膜膜发发红红、恶恶心心呕呕吐吐、情情绪绪激激动动、爱爱吵吵好好斗斗,失失去去时时间间和和空空间间的的定定向向力力,产产生生浮浮在在空空中中、漂漂在在浪浪上上、视视人人变变形形等等幻幻觉觉。易易发发生生车车祸祸及及导导致致行行凶犯罪等恶果。凶犯罪等恶果。大麻大麻海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇 该毒品是从古柯叶中提取的一种白色晶状的该毒品是从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱,是强效的中枢神经兴奋剂和局部麻生物碱,是强效的中枢神经兴奋剂和局部麻醉剂,注射一定剂量后会表现出情绪高涨、醉剂,注射一定剂量后会表现出情绪高涨、好动、健谈,有时还有攻击倾向,具有很强好动、健谈,有时还有攻击倾向,具有很强的成瘾性。的成瘾性。常见传统毒品(6)(可卡因)(可卡因)猜一猜猜一猜海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇也也称称古古柯柯叶叶、可可卡卡膏膏。摄摄入入后后导导致致心心率率加加快快,血血管管收收缩缩,动动脉脉压压力力增增大大,一一定定剂剂量量的的可可卡卡因因能能致致幻幻,产产生生短短期期精精神神欣欣快快感感或或精精力力增增强强。若若大大剂剂量量使使用用,则则产产生生难难以以想想象象的的荒荒诞诞行行为为和和可可怕怕的的举举止止,甚甚至至可可达达到到只只有有施施以以暴暴力力才才能能释释放放其其能能量的程度。量的程度。可卡因可卡因海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇22小结与毒品有关的植物与毒品有关的植物罂粟罂粟古柯大麻海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇三、毒品的基本特征海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇毒品的依赖性和危害性毒品的依赖性和危害性海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇吸毒危害吸毒危害十二字十二字1毁灭自己毁灭自己2祸及家庭祸及家庭3危害社会危害社会海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇毒品的非法性。毒品的非法性。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇毒品三大基本特征是相互联系的。毒品三大基本特征是相互联系的。231依赖性是毒品的自然特征危害性是毒品的后果特征非法性是毒品的法律特征海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇(四)合成毒品合合成成毒毒品品是是相相对对鸦鸦片片、海海洛洛因因等等传传统统毒毒品品而而言言,主主要要指指人人工工化化学学合合成成的的致致幻幻剂剂、兴兴奋奋剂剂类类毒毒品品,是是由由国国际际禁禁毒毒公公约约和和我我国国法法律律法法规规所所规规定定管管制制的的、直直接接作作用用于于人人的的中中枢枢神神经经系系统统,使使人人兴兴奋奋或或抑抑制制,连连续续使用能使人产生依赖性的使用能使人产生依赖性的精神药品精神药品(毒品)。(毒品)。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇“实验室毒品实验室毒品”“化学合成毒品化学合成毒品”“俱乐部毒品俱乐部毒品”“休闲毒品休闲毒品”“假日毒品假日毒品”“舞会毒品舞会毒品”海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇30合成毒品的种类合成毒品的种类1根据合成毒品的毒理学性质,可以将其分为四类:根据合成毒品的毒理学性质,可以将其分为四类:第一类以第一类以中枢兴奋作用为主中枢兴奋作用为主第二类是第二类是致幻剂致幻剂第三类兼具第三类兼具兴奋和致幻作用兴奋和致幻作用第四类是一些第四类是一些以中枢抑制作用为主的物质。以中枢抑制作用为主的物质。234海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇甲基苯丙胺甲基苯丙胺1.Add your text here俗称冰毒、冰、俗称冰毒、冰、iceice。人工合成毒品,无色的透明结。人工合成毒品,无色的透明结晶体,似冰,白色粉末,属效力强大的兴奋剂。晶体,似冰,白色粉末,属效力强大的兴奋剂。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇甲基苯丙胺甲基苯丙胺1.Add your text here俗称冰毒、冰、俗称冰毒、冰、iceice。人工合成毒品,无色的透明结。人工合成毒品,无色的透明结晶体,似冰,白色粉末,属效力强大的兴奋剂。晶体,似冰,白色粉末,属效力强大的兴奋剂。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇摇头丸摇头丸1.Add your text here俗称亚当、狂喜丸。冰毒的衍生物,具有强烈的成瘾性俗称亚当、狂喜丸。冰毒的衍生物,具有强烈的成瘾性。服用摇头丸严重损害大脑、心脏。过量服用会导致猝。服用摇头丸严重损害大脑、心脏。过量服用会导致猝死。死。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇麻古麻古1.Add your text here俗称唠嗑药、抢劫药。麻古实为俗称唠嗑药、抢劫药。麻古实为“冰毒片冰毒片”,为圆形片,为圆形片剂,其毒性与冰毒类同。剂,其毒性与冰毒类同。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇氯胺酮氯胺酮1.Add your text here俗称俗称K K粉。白色结晶状粉末,可溶于水,粉。白色结晶状粉末,可溶于水,“摇头丸摇头丸”的的主要添加成分,具有强烈的成瘾性。主要添加成分,具有强烈的成瘾性。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇三唑仑三唑仑1.Add your text here俗称海乐神、酣乐欣。白色或类白色结晶粉末,强烈的俗称海乐神、酣乐欣。白色或类白色结晶粉末,强烈的麻醉药品,服用后可以迅速使人昏迷晕倒。麻醉药品,服用后可以迅速使人昏迷晕倒。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇合成毒品的致幻机理合成毒品的致幻机理海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇讨论讨论合成毒品与传统毒品的区别是什么?合成毒品与传统毒品的区别是什么?海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇合成毒品与传统毒品的异同合成毒品与传统毒品的异同相同点:1.1.都可产生欣快感,都能产生精神依赖性;都可产生欣快感,都能产生精神依赖性;2.2.对吸食者和社会的危害都很大。对吸食者和社会的危害都很大。不同点:海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇合成毒品除了具有毒品都具备的依赖性、危害性、违法性外,还具有以下三个突出的特征:1.易合成;2.易传播;3.易隐蔽。是由于合成毒品具有传统毒品的特性,同时又具有易合成、易传播、易隐蔽三大特征,因此,合成毒品的危害性更大。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇随着人类跨入21世纪,合成毒品迅速流行,很多人都认为合成毒品是“娱乐消遣品”。近年来,由合成毒品引发的大量违法犯罪活动以及多种疾病扩散流行,严重影响着青少年的身心健康。因此,我们要撕下合成毒品“美丽”“伪善”的面纱,揭露出毒品的本来面目,了解合成毒品的基本特征,让青年人都认识它们,远离它们,健康成长。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇三、合成毒品与艾滋病海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇讨论讨论为什么说毒品、艾滋病和性三者相互影响?为什么说毒品、艾滋病和性三者相互影响?海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇1.1.吸食合成毒品易引发性乱。吸食合成毒品易引发性乱。吸食合成毒品初期阶段,人体的中枢神经系统会受到刺激,使人处于一种迷幻及性兴奋状态,自我控制力极度降低,容易产生性兴奋,诱发吸食者的性冲动;在有多人参与的情况下,容易发生高频率、无保护的群体性滥交。长期吸食合成毒品,将导致性功能障碍。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇2.2.性乱加剧了艾滋病的蔓延。性乱加剧了艾滋病的蔓延。一个人只要染上毒瘾,就得花巨资吸毒;大多数女性吸毒者为了筹集毒资,往往会卖淫,一旦卖淫,感染艾滋病的概率就会大大增加,感染艾滋病的卖淫者又会感染更多的健康人,这就是吸毒、卖淫、艾滋病三者之间的关系。合成毒品引发了一场性传播艾滋病的危机。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇近年来我国艾滋病传播途径以性传播为主,所占比例继续增高。近年来我国艾滋病传播途径以性传播为主,所占比例继续增高。知晓禁毒法律海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇海南省禁毒委员会办公室海南省教育厅(宣)目录 我国对毒品犯罪的惩罚 对禁毒法律法规的运用12海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇讨论讨论青少年吸毒的原因有哪些?青少年吸毒的原因有哪些?海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇青少年吸毒的原因青少年吸毒的原因:1.盲目好奇寻求刺激;2.交友不慎偏听偏信;3.偶遇挫变急于减压;4.哥们义气交叉感染;5.盲目逆反深陷毒潭;6.家庭社区不良生态;7.无知法盲蓄意谋害。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇头脑风暴头脑风暴你知道我国有关禁毒的法律法规有哪些?你知道我国有关禁毒的法律法规有哪些?中中华华人人民民共共和和国国禁禁毒毒法法戒戒毒毒条条例例中中华华人人民民共共和和国国治治安安管管理理处处罚罚法法都都规规 定定吸毒是违法行为吸毒是违法行为。一、我国对毒品犯罪的惩罚一、我国对毒品犯罪的惩罚海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法刑法中关于毒品犯罪的罪名:刑法中关于毒品犯罪的罪名:(1 1)走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347347条);条);(2 2)非法持有毒品罪(第非法持有毒品罪(第348348条);条);(3 3)包庇毒品犯罪分子罪(第包庇毒品犯罪分子罪(第349349条);条);(4 4)窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349349条);条);(5 5)走私制毒物品罪(第走私制毒物品罪(第350350条);条);(6 6)非法买卖制毒物品罪(第非法买卖制毒物品罪(第350350条);条);海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法刑法中关于毒品犯罪的罪名:刑法中关于毒品犯罪的罪名:(7 7)非法种植毒品原植物罪(第)非法种植毒品原植物罪(第351351条);条);(8 8)非非法法买买卖卖、运运输输、携携带带、持持有有毒毒品品原原植植物物种种子子、幼幼苗苗罪罪(第第352352条);条);(9 9)引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353353条);条);(1010)强迫他人吸毒罪(第强迫他人吸毒罪(第353353条);条);(1111)容留他人吸毒罪(第容留他人吸毒罪(第354354条);条);(1212)非法提供麻醉药品、精神药品罪(第非法提供麻醉药品、精神药品罪(第355355条)。条)。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇二、对禁毒法律法规的运用二、对禁毒法律法规的运用案例分析案例分析A.A.张某为筹集毒资,经常在学校附近以解乏、张某为筹集毒资,经常在学校附近以解乏、提神、增强智力等名义诱骗中小学生服用安定、提神、增强智力等名义诱骗中小学生服用安定、三唑仑等精神药物。三唑仑等精神药物。a.a.引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇二、对禁毒法律法规的运用二、对禁毒法律法规的运用案例分析案例分析B.B.小米家在城郊买了一栋别墅。为了美化小米家在城郊买了一栋别墅。为了美化自家的花园,小米种了一片漂亮的罂粟花。自家的花园,小米种了一片漂亮的罂粟花。b.b.非法种植毒品原植物罪非法种植毒品原植物罪海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇二、对禁毒法律法规的运用二、对禁毒法律法规的运用案例分析案例分析C.16C.16岁的小俊在一次打车的时候,岁的小俊在一次打车的时候,在出租车后排在出租车后排捡到一个纸袋,打开一看捡到一个纸袋,打开一看,是几包是几包“洗衣粉洗衣粉”,小俊心想,小俊心想,这肯定是上一个乘客忘拿走的,反正就是几包洗衣粉,自这肯定是上一个乘客忘拿走的,反正就是几包洗衣粉,自己拿回去还可以用,一种贪小便宜的思想让小俊下车时带己拿回去还可以用,一种贪小便宜的思想让小俊下车时带走了走了“洗衣粉洗衣粉”。可是,到了家一看,知道可能是海洛因,。可是,到了家一看,知道可能是海洛因,他犹豫了,但最终没有把毒品交给公安部门。没过几天,他犹豫了,但最终没有把毒品交给公安部门。没过几天,警察就找上门来。警察就找上门来。c.c.非法持有毒品罪非法持有毒品罪海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇二、对禁毒法律法规的运用二、对禁毒法律法规的运用案例分析案例分析E.E.赵某在医院负责管理着国家法律进行管制赵某在医院负责管理着国家法律进行管制的精神药品,其女友长期吸食毒品,为满足女友的精神药品,其女友长期吸食毒品,为满足女友的毒瘾,赵某常偷拿一些精神物品给女友。的毒瘾,赵某常偷拿一些精神物品给女友。e.e.非法提供麻醉药品、精神药品罪非法提供麻醉药品、精神药品罪海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇二、对禁毒法律法规的运用二、对禁毒法律法规的运用案例分析案例分析F.19F.19岁的小静是某大学的在校学生,一次在回老家的途中结岁的小静是某大学的在校学生,一次在回老家的途中结识了何某。一路上,何某像大哥一样对小静表现出无微不至的关怀,识了何某。一路上,何某像大哥一样对小静表现出无微不至的关怀,令小静倍生好感,并约定开学时两人一起返校。到了返校的时间,何令小静倍生好感,并约定开学时两人一起返校。到了返校的时间,何某在机场告知小静因家中有事不能和小静一起走,要晚走几天。但自某在机场告知小静因家中有事不能和小静一起走,要晚走几天。但自己有一箱帮人买的书特别急,希望小静帮忙先带回学校。小静犹豫了,己有一箱帮人买的书特别急,希望小静帮忙先带回学校。小静犹豫了,何某见状,主动打开箱子,让小静一本一本地检查。检查中,小静发何某见状,主动打开箱子,让小静一本一本地检查。检查中,小静发现书中夹着几包现书中夹着几包“白色粉末白色粉末”。一看何某的脸色,小静明白那就是毒。一看何某的脸色,小静明白那就是毒品。但在何某的甜言蜜语下,她同意了。小静提着箱子过安检时,被品。但在何某的甜言蜜语下,她同意了。小静提着箱子过安检时,被机场民警当场查出箱子里有机场民警当场查出箱子里有647647克海洛因。克海洛因。f.f.运输毒品罪运输毒品罪海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇戒毒措施戒毒措施1.Add your text here戒毒戒毒目前我国法律规定,我国设立了目前我国法律规定,我国设立了自愿戒毒、社自愿戒毒、社区戒毒、强制隔离戒毒区戒毒、强制隔离戒毒和和社区康复社区康复四种相互衔接、互为补充四种相互衔接、互为补充的戒毒措施,形成完整、符合科学戒毒治疗原则的戒毒治疗的戒毒措施,形成完整、符合科学戒毒治疗原则的戒毒治疗康复模式。康复模式。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇辩论:禁毒只是公安机关的事吗?辩论:禁毒只是公安机关的事吗?海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇讨论讨论面对毒品你应该如何保护自己面对毒品你应该如何保护自己?海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇保护自己保护自己一个法律常识:一个法律常识:吸毒是犯法的吸毒是犯法的;一个交友原则:一个交友原则:慎重交友、自重、自持慎重交友、自重、自持;一个立场:一个立场:我是维护者并且我能很好地控制自己我是维护者并且我能很好地控制自己;一个态度:一个态度:保护自己就是对禁毒防艾最好的支持保护自己就是对禁毒防艾最好的支持;一个方法:一个方法:尽可能地关注它,并远离它。尽可能地关注它,并远离它。海南海南省禁毒委员会办公室省禁毒委员会办公室 海南省教育厅(宣)海南省教育厅(宣)海南省学校毒品预防教育多媒体课件系列 中职篇小结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦,时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会,毒品这东西碰都不能碰。同学们还要牢记,每年的6月26日是国际禁毒日。让我们时刻警惕,积极抵御,果断拒绝,永远不做毒品的受害者。

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