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    专业技术人员积极心理健康的培养答案新版 .doc

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    专业技术人员积极心理健康的培养答案新版 .doc

    专业技术人员积极心理健康的培养 (最全答案最新版)心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的A.弗洛伊的B.罗素C.马克思D.赫尔巴特答案:A“他人高马大,我独跨驴子,回顾担柴汉,心头轻些儿。”说明要正确认识( )心理A.攀比B.虚荣C.嫉妒D.自卑答案:A()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:D( )是判断个体心理健康与否的基本要件之一A.智力表现正常B.自我感觉是否良好C.情绪积极稳定协调D.价值观和人生观与社会主导基本一致答案:C具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为()A.休闲活动B.必需的非工作活动C.自由时间的活动D.必须的工作活动答案:A目前我国离婚人群中,感到心理压力过重的约占( )A.20%B.40%C.50%D.70%答案:D合理变通的方式中的()是指改变外部信息刺激的强度,减少关注反倒自然A.回避B.淡化C.转视D.换位答案:B( )是判断个体心理健康与否的基本要件之一A.智力表现正常B.自我感觉是否良好C.情绪积极稳定协调D.价值观和人生观与社会主导基本一致答案:C嫉妒心理的主要特征不包括()A.争强好胜B.不能树立正确的人生目标C.感到别人的存在对自己构成了威胁D.不为自己的行为负责答案:D关于人格的描述正确的是()A.人格是一成不变的B.人格整体的差异并不意味着组成人格整体的各个因素之间完全存在着差异C.人格在其发展过程中不表现出相对稳定和不断变化的特征D.人格不是对客观世界的反映答案:B培养个体良好的行为习惯是()A.德育B.智育C.体育D.美育答案:A()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:B良好的人际关系不能带来()A.安全感B.幸福感C.归属感D.失落感答案:D人格的特征不包括()A.人格的不可塑性B.人格的社会性C.人格的整体性D.人格的稳定性答案:A据有关资料统计,在医院门诊中,有( )的病人发病原因与心理因素有关A.10%B.20%C.30%D.50%答案:D常见的心理亚健康不包括()A.虚荣心B.攀比心理C.猜疑心理D.乐观主义答案:D()作为一种体验性的心理过程,就像我们心灵的晴雨表,反映着我们丰富多彩的内心世界A.挫折B.意识C.情绪D.人际关系答案:C心理保健的主要任务是( ),保护和增进心理健康。A.预防心理疾病B.预防生理疾病C.保护身体D.治疗疾病答案:A心理咨询不能帮助人们A.建立新的人际关系B.纠正错误观念C.学会面对现实D.认识外部冲突答案:D事实表明,( )是人格面貌的归宿A.认识B.意志C.情感D.理性答案:B江山易改,秉性难移形象地说明了( )A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性答案:B专业技术人员的生活圈子主要是()A.医院B.酒桌C.单位D.户外答案:C造成狭隘性格的原因中的决定性因素是()A.先天因素B.遗传C.家庭环境D.后天环境答案:D深刻地影响着国民的精神面貌是()A.经济状况B.政治体制C.科技进步D.工作压力答案:B()遇到不愉快的事情时,没有什么情绪反应,即使有点反应,也不知如何处理A.迟钝型B.暴躁型C.迁怒型D.转移型答案:A长久紧张工作后通过观看影视文学作品,欣赏书画音乐作品,帮助个体放松因工作而绷紧的神经,把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是()A.程式性心理休闲B.转换性心理休闲C.互动性心理休闲D.怡情性心理休闲答案:B与人交流的误区是()A.人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应B.以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方C.在交流中保持敏感与自省,言语恰当D.听比说更重要答案:A()是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验A.激情B.应激C.心境D.意识答案:A()是企图摆脱、逃避某种危险情景时所产生的体验A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:C心理保健的主要途径是()A.合理变通B.合理治疗C.合理思考D.合理宣泄答案:D</sing_type><mul_type>我国心理学工作者黄坚原针对心理健康,于1976年提出以下标准A.心理健康的人是有工作的B.心理健康的人是有朋友的C.心理健康的人对于他本身应有适当的了解D.心理健康的人应能和现实环境保持良好的接触答案:ABCD合理变通的主要方式有()A.回避B.转视C.换脑D.斗争答案:ABC当挫折感产生时,我们该如何正确应对()A.冷静分析,正确归因B.及时调整,以利再战C.积极转化D.合理宣泄答案:ABCD人格的倾向性是以人的需要为基础的动机系统,它以()为其特征A.积极性B.消极性C.选择性D.被动性答案:AC人格的基本特征是()A.人格的社会性B.人格的整体性C.人格的稳定性D.人格的独特性答案:ABCD思想政治教育依据有()A.哲学B.伦理学C.教育学D.经济学答案:ABC人与人的吸引建立在()A.熟悉B.个人特质C.喝酒D.相似互补答案:ABD根据心理压力的释放形式和情感调节方式,可以把积极的心理休闲分为()A.简单便捷类的休闲B.浪漫归真类的休闲C.激情刺激类的休闲D.快乐至上类的休闲答案:ABC“心理”一词的含义可以有三种理解,分别为()A.过程心理B.活动心理C.认知心理D.综合心理答案:ABD缓解焦虑放松方法有()A.调息放松法B.纵情想象放松法C.肌肉放松法D.摔物品放松法答案:AC人的情绪丰富多样,最基本的有()A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:ABCD与人交流的误区有()A.把交流看成与人竞争的方面B.自己讲的太多C.调动自己的感情交流D.本着尊重他人、真诚沟通的态度答案:AB避免( )是个体人格建构的重要课题A.人格蜕化B.人格分裂C.人格反向D.人格变态答案:AC专业技术人员人际交往中存在的问题()A.功利性B.面子问题C.不会说不D.交往的封闭性答案:ABCD心理咨询的方法的特点有()A.保密性B.强制性C.教育者倾听D.必要性答案:ABC在论述心理健康的标准时都将社会适应作为重要的一条。适应有两种:()A.相对的适应B.消极的适应C.绝对的适应D.积极的适应答案:BD世界心理卫生联合会还明确提出了心理健康的标:( )A.身体、智力、情绪十分和谐B.适应环境,人际关系中彼此能谦让;C.有幸福感D.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过高效率的生活答案:ABCD健康人格的模式包括()A.罗杰斯的“功能完善的人”B.容格的“非个性化的人”C.弗兰克的“超越自我的人”D.皮尔斯的“此时此刻的人”答案:ACD专业技术人员怎样面对挫折()A.消除原因B.消沉对待C.提高容忍度D.不管不顾答案:AC交流沟通的目的是()A.与人竞争的一个方面B.沟通双方的内心C.更好地协调双方的关系D.促进双方成长答案:ACD</mul_type><judge_type>心理学在对人格的界定中,适应性定义认为人格是有机体对环境的适应A.(是)B.(否)答案:A失眠不等于失眠症A.(是)B.(否)答案:A一般而言,社会经济衰退和失业增加已经和犯罪、精神崩溃、家庭分裂和其他社会问题密切相关A.(是)B.(否)答案:A悲哀是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验A.(是)B.(否)答案:A当情绪困扰严重而自己又一时难以调节时,应及时寻求心理咨询机构的帮助A.(是)B.(否)答案:A现实生活中的专业技术人员挫折,是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果。A.(是)B.(否)答案:A心理学对人格的定义是:在遗传与环境交互作用下,个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征A.(是)B.(否)答案:A人的交往需要是一种本能,是在个体发展进化过程中逐渐形成的适应社会生活的能力,它不能通过遗传直接传递给后代A.(是)B.(否)答案:B情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验A.(是)B.(否)答案:A一事有错而对他人全盘否定A.(是)B.(否)答案:B教育在人格培养中发生着非常重要的作用,因为人不仅要继承先天因素,适应外在环境,而且能够有效地干预环境,发展后天因素A.(是)B.(否)答案:A挫折是一种主观感受。A.(是)B.(否)答案:A后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因A.(是)B.(否)答案:A心理防卫机制是指个体心理适应机制中的积极的机制。A.(是)B.(否)答案:B在个体出现心理矛盾和冲突的时候,可以通过换脑法,减少或消除心理认知与心理体验的矛盾冲突A.(是)B.(否)答案:A智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯。A.(是)B.(否)答案:A人际交往的过程中,需要学会进行换位思考A.(是)B.(否)答案:A体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感,容忍力高。A.(是)B.(否)答案:B音乐具有明显的调节情绪的功能,因此也是缓解情绪的有效方法之一A.(是)B.(否)答案:A常见的心理防御机制可分为建设性防御、替代性防御、掩饰性防御、逃避性防御、攻击性防御五大类A.(是)B.(否)答案:A神经官能症属于严重的心理异常。A.(是)B.(否)答案:B感情受挫和婚姻变故会加重心理失衡的程度A.(是)B.(否)答案:A简单便捷类的休闲包括怡情性的心理休闲和恣情性的心理休闲。A.(是)B.(否)答案:B焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊的威胁出现时的一种不安情绪A.(是)B.(否)答案:A体育运动不仅对生理健康有重要作用,而且对心理健康有重要作用。A.(是)B.(否)答案:A心理学在对人格的界定中,区别性定义认为人格是个人所区别于他人的行为A.(是)B.(否)答案:A社会化的程度,包括掌握了多少生活知识技能,是否有正确的生活目标,能否遵守社会生活规范,顺利融入社会群体,承担社会角色,适应社会生活等。A.(是)B.(否)答案:A有一定的自由选择和内在动机的活动是休闲活动A.(是)B.(否)答案:B人格的独特性既可以通过人格测验来测量,不能通过日常观察来了解。A.(是)B.(否)答案:B()是一种追求并达到目的时所产生的满足体验A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:A不是导致报复者孤独的原因有A.变态心理B.阴暗的心理状态C.报复心驾驭去心灵D.从不与人畅快交流答案:D长久紧张工作后通过观看影视文学作品,欣赏书画音乐作品,帮助个体放松因工作而绷紧的神经,把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是()A.程式性心理休闲B.转换性心理休闲C.互动性心理休闲D.怡情性心理休闲答案:B替代的主要表现形式是()升华和补偿A.表同B.投射C.升华和补偿D.反向作用答案:C事实表明,( )是健康心理结构的起点A.认识B.意志C.情感D.理性答案:A目前我国离婚人群中,感到心理压力过重的约占( )A.20%B.40%C.50%D.70%答案:D心理保健的主要途径是()A.合理变通B.合理治疗C.合理思考D.合理宣泄答案:D“形盛则神旺,形衰则神惫”说明( )A.心理健康最重要B.生理与心理的健康问题是互为因果C.生理与心理的健康问题没有关系D.生理健康最重要答案:B怎样表现不会给人留下良好的第一印象()A.沉默B.微笑C.真诚D.鼓励答案:A19世纪()对18世纪末开始流行的催眠术和催眠现象作了研究,并把它当作治疗精神病的主要手段之一。A.艾森克B.沃尔普C.弗洛伊德D.托马斯答案:C深刻地影响着国民的精神面貌是()A.经济状况B.政治体制C.科技进步D.工作压力答案:B()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:B专业技术人员的生活圈子主要是()A.医院B.酒桌C.单位D.户外答案:C与人交流的误区是()A.人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应B.以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方C.在交流中保持敏感与自省,言语恰当D.听比说更重要答案:A常见的心理亚健康不包括()A.虚荣心B.攀比心理C.猜疑心理D.乐观主义答案:D()是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋,迅速疲倦,并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。A.焦虑症B.神经衰弱C.疑病症D.强迫症答案:B心理咨询不能帮助人们A.建立新的人际关系B.纠正错误观念C.学会面对现实D.认识外部冲突答案:D“他人高马大,我独跨驴子,回顾担柴汉,心头轻些儿。”说明要正确认识( )心理A.攀比B.虚荣C.嫉妒D.自卑答案:A一触即发、暴跳如雷,是()的典型特征A.迟钝型B.暴躁型C.迁怒型D.转移型答案:B体力节律的特点不包括()A.体力充沛B.动作敏捷C.情绪高涨D.充满活力答案:C( )是心理健康不可缺少的条件A.人格和谐健全B.人格和谐健全C.和谐的人际关系D.热爱生活和工作答案:C具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为()A.休闲活动B.必需的非工作活动C.自由时间的活动D.必须的工作活动答案:A挫折锻炼的实质是获得(),提高应对挫折的能力A.信息B.感受C.锻炼D.挫折经验答案:D人就会感到痛苦和焦虑,()可以在不知不觉之中,以某种方式,调整冲突双方的关系A.本我B.自我C.超我D.人答案:B对人际交往认识错误的是()A.期望值不要太高B.有选择C.单向D.平等答案:C营造和谐共事的环境不包括()A.待人以诚B.八面玲珑C.直抒坦言D.坦荡处事答案:B完美主义者的表现是A.做事缺少恒心B.对别人的一言一行很敏感C.对他人要求严格,挑剔,不留情面D.遇到这些失意时,觉得一切都不如人意答案:C心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的A.弗洛伊的B.罗素C.马克思D.赫尔巴特答案:A没有强调休闲与健康有着十分密切的关系的是A.闲能生慧B.心宽体健C.心无旁骛D.心宽体胖答案:C嫉妒心理的主要特征不包括()A.争强好胜B.不能树立正确的人生目标C.感到别人的存在对自己构成了威胁D.不为自己的行为负责答案:D</sing_type><mul_type>火暴脾气可采用以下哪几种方法进行矫正()A.认识火暴脾气的危害B.放任不管C.增强自我控制能力D.学会进行换位思考答案:ACD中国专业技术人群的心理压力从大的方面来说,主要来自( )A.生活环境B.社会变迁C.经济环境D.竞争程度答案:ABCD当人们出现心理问题时,一般的解决途径包括()A.心理调适B.心理咨询C.心理治疗D.心理安慰答案:ABC合理宣泄方法可以有以下几种()A.倾诉B.诉诸文字C.大哭一场D.纵情一笑答案:ABCD支持性心理治疗的适应症包括()A.工作压力B.自杀行为C.学习困难D.婚姻危机答案:ABCD常见的心理亚健康表现有( )A.虚荣心B.攀比心理C.猜疑心理D.悲观主义答案:ABCD人际交往的技巧有()A.谦虚谨慎,摆正位置B.平等相待,真诚相处C.打开心窗,主动开放D.合作协助,友好竞争答案:ABCD一个人在成长过程中遇到的人际关系()A.父母B.同学C.老师D.宠物答案:ABC研究人格心理学的基本的方法论应该做到( )的统一A.实践活动B.生物因素C.自然因素D. 社会因素答案:ABD情绪研究者们大都从哪三个方面来考察和定义情绪()A.认知层面B.表达层面C.生理层面D.心理层面答案:ABC在论述心理健康的标准时都将社会适应作为重要的一条。适应有两种:()A.相对的适应B.消极的适应C.绝对的适应D.积极的适应答案:BD我国心理学工作者黄坚原针对心理健康,于1976年提出以下标准A.心理健康的人是有工作的B.心理健康的人是有朋友的C.心理健康的人对于他本身应有适当的了解D.心理健康的人应能和现实环境保持良好的接触答案:ABCD人始终是一个高度社会化的存在物,与动物相比,具有( )无可比拟的优势A.主观能动性B.创造性C.适应性D.繁殖性答案:AB常见的判别心理障碍标准有以下几种:A.个人经验标准B.社会适应标准C.统计学标准D.症状与病因学标准答案:ABCD感情与家庭的变故包括( )A.失恋B.亲人的离去C.夫妻不和谐D.婚外情答案:ABCD情绪的特征有()A.应激性B.两极性C.感染性D.情境性答案:BCD矫治狭隘性格的方法有()A.丰富自己B.扩大交往C.自我检查D.拓宽心胸答案:ABCD讲究睡眠卫生,改善睡眠状况的方法有()A.保持平常心B.避免不良暗示C.生活规律D.睡眠环境良好答案:ABCD与人交流的误区有()A.把交流看成与人竞争的方面B.自己讲的太多C.调动自己的感情交流D.本着尊重他人、真诚沟通的态度答案:AB心理治疗通常通过什么手段来改变病人不正确的认知活动、情绪障碍和异常行为。A.言语B.药物C.表情D.举止行为答案:ACD</mul_type><judge_type>心理咨询没有思想政治教育功能A.(是)B.(否)答案:B交往品质是建立在对自己和他人个性品质理解的基础上A.(是)B.(否)答案:A因为人格具有稳定性,才能把一个人与另一个人在心理面貌上加以区分,才能了解人,才能预测他在特定情况下的行为。A.(是)B.(否)答案:A健康的个性总是与健康的人际交往伴随的A.(是)B.(否)答案:A一事有错而对他人全盘否定A.(是)B.(否)答案:B心理状态正常不意味着一点问题都没有,正常人也可能出现短暂性的异常心理现象,称之为“正常的异常心理”,由于时间短、程度轻,所以还不能称之为心理疾病A.(是)B.(否)答案:A失眠不等于失眠症A.(是)B.(否)答案:A当情绪困扰严重而自己又一时难以调节时,应及时寻求心理咨询机构的帮助A.(是)B.(否)答案:A人们遇到心中不快,应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里,自己慢慢地消磨掉。A.(是)B.(否)答案:B焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊的威胁出现时的一种不安情绪A.(是)B.(否)答案:A心理学在对人格的界定中,整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和A.(是)B.(否)答案:B交流中需要自己说个不停A.(是)B.(否)答案:B交流是与人竞争的一个方面,要把在交谈中占上风当作交谈的目的。A.(是)B.(否)答案:B挫折是一种主观感受。A.(是)B.(否)答案:A技术进步虽然减少了人们重复和简单劳动的时间,但是人们感到越来越多的知识需要学习,这种学习压力也会产生紧张和焦虑。A.(是)B.(否)答案:A情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验A.(是)B.(否)答案:A心理学在对人格的界定中,总和式定义认为人格是个人所有的特质的总和A.(是)B.(否)答案:A教育在人格培养中发生着非常重要的作用,因为人不仅要继承先天因素,适应外在环境,而且能够有效地干预环境,发展后天因素A.(是)B.(否)答案:A为了能客观地评价自己,可以征求自己身边朋友以及同事的意见A.(是)B.(否)答案:A联合国世界卫生组织(WHO)成立时,在其宪章中开宗明义指出,“健康”不仅是没有身体缺陷与疾病,还要有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力A.(是)B.(否)答案:A人格是在主客观条件的相互作用下发展起来的,同时又在主客观条件的相互作用下发生变化。A.(是)B.(否)答案:A在个体出现心理矛盾和冲突的时候,可以通过换脑法,减少或消除心理认知与心理体验的矛盾冲突A.(是)B.(否)答案:A仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等,对心理调适未必有多大的积极作用。A.(是)B.(否)答案:A扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法A.(是)B.(否)答案:A感情受挫和婚姻变故会加重心理失衡的程度A.(是)B.(否)答案:A自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关A.(是)B.(否)答案:B作为一个单位的领导,要当断则断,言而有信,如果优柔寡断、朝秦暮楚就是心理不健康的表现。A.(是)B.(否)答案:A第三届国际心理卫生大会对心理健康是这样定义的:“所谓心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。”A.(是)B.(否)答案:B智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯。A.(是)B.(否)答案:A心理学在对人格的界定中,适应性定义认为人格是有机体对环境的适应A.(是) B.(否)答案:A据有关资料统计,在医院门诊中,有( )的病人发病原因与心理因素有关A.10%B.20%C.30%D.50%答案:D人就会感到痛苦和焦虑,()可以在不知不觉之中,以某种方式,调整冲突双方的关系A.本我B.自我C.超我D.人答案:B自我意识产生于()A.婴儿B.幼儿C.少年D.成年答案:B培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是()A.德育B.智育C.体育D.美育答案:C人格的独特性是指()A.人格受生物规律制约B.人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合C.个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质D.人格具有鲜明的个性特征答案:D专业技术人员的生活圈子主要是()A.医院B.酒桌C.单位D.户外答案:C()是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验A.激情B.应激C.心境D.意识答案:A()遇到不愉快的事情时,没有什么情绪反应,即使有点反应,也不知如何处理A.迟钝型B.暴躁型C.迁怒型D.转移型答案:A长久紧张工作后通过观看影视文学作品,欣赏书画音乐作品,帮助个体放松因工作而绷紧的神经,把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是()A.程式性心理休闲B.转换性心理休闲C.互动性心理休闲D.怡情性心理休闲答案:B()是良好的意志品质,是一切成功者的共同特征。A.自强不息B.急躁C.乐观D.心胸狭窄答案:A替代的主要表现形式是()升华和补偿A.表同B.投射C.升华和补偿D.反向作用答案:C那些不是合理的变通方式()A.求实B.斗争C.补偿D.升华答案:B()者喜欢过高地估计自己A.自傲B.自知C.自卑D.自乐答案:A()疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下,通过生物反馈训练建立新的行为模式,实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。A.行为疗法B.支持性心理治疗C.生物反馈疗法D.家庭治疗答案:C完美主义者的表现是A.做事缺少恒心B.对别人的一言一行很敏感C.对他人要求严格,挑剔,不留情面D.遇到这些失意时,觉得一切都不如人意答案:C挫折造成的消极因素是()A.影响积极性B.增强适应性C.增强认知性D.增强耐受力答案:A江山易改,秉性难移形象地说明了( )A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性答案:B挫折锻炼的实质是获得(),提高应对挫折的能力A.信息B.感受C.锻炼D.挫折经验答案:D以下哪种不是强迫观念的表现形式A.强迫思想B.强迫意向C.强迫行为D.强迫情绪答案:C心理咨询的理论依据不包括()A.认知心理学B.医学心理学理论C.精神分析D.伦理学答案:D( )是判断个体心理健康与否的基本要件之一A.智力表现正常B.自我感觉是否良好C.情绪积极稳定协调D.价值观和人生观与社会主导基本一致答案:C在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人()A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好答案:A事实表明,( )是健康心理结构的起点A.认识B.意志C.情感D.理性答案:A怎样表现不会给人留下良好的第一印象()A.沉默B.微笑C.真诚D.鼓励答案:A“心理”一词的含义可以有多种理解,认为心理“是客观事物在人脑中的反映”的是()A.过程心理B.活动心理C.认知心理D.综合心理答案:D“天才在于勤奋”说明( )A.非智力因素很重要B.智力因素很重要C.非智力因素和智力因素同样重要D.天才是天生的答案:C( )是心理健康不可缺少的条件A.人格和谐健全B.人格和谐健全C.和谐的人际关系D.热爱生活和工作答案:C对看不惯的事或不称心的事,习惯直露心事,而不大考虑效果是()的表现A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好答案:B在社会交往中,有些人予以攻击方式对那些曾给自己带来伤害或不愉快的人发泄不满,这种情绪就是A.自卑心理B.报复心理C.猜疑心理D.浮躁心理答案:B虚荣心是一种常见的心态,因为虚荣心与()有关A.自尊B.自信C.自爱D.自卑答案:A </sing_type> <mul_type>认识自我情绪的方法有()A.情绪记录法B.情绪反思法C.情绪恳谈法D.情绪测试法答案:ABCD人际交往的技巧有()A.谦虚谨慎,摆正位置B.平等相待,真诚相处C.打开心窗,主动开放D.合作协助,友好竞争答案:ABCD通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义,指没有能力按社会认为适宜的方式行动,以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是()的结果。A.器质性损害B.功能性损害C.心理损害D.器官损害答案:AB心理咨询的方法的特点有()A.保密性B.强制性C.教育者倾听D.必要性答案:ABC心理卫生专家们从对人类心理学的定义出发,提出了三条基本原则:( )A.主观世界与客观世界的统一性原则B.心理活动的内在的一致性原则C.心理生理统一原则D.人格的相对稳定性原则答案:ABD合理变通的主要方式有()A.回避B.转视C.换脑D.斗争答案:ABC当挫折感产生时,我们该如何正确应对()A.冷静分析,正确归因B.及时调整,以利再战C.积极转化D.合理宣泄答案:ABCD常见的心理亚健康表现有( )A.虚荣心B.攀比心理C.猜疑心理D.悲观主义答案:ABCD应该重点培养的人格品质有A.自信乐观B.自强不息C.乐观豁达D.开拓创新答案:ABCD研究人格心理学的基本的方法论应该做到( )的统一A.实践活动B.生物因素C.自然因素D.社会因素答案:ABD心理咨询方法有()A.心理测量B.个别晤谈C.团体咨询D.角色转换答案:ABCD矫治狭隘性格的方法有()A.丰富自己B.扩大交往C.自我检查D.拓宽心胸答案:ABCD专业技术人员心理障碍的预防方法有()A.树立正确的人生观和世界观B.对自己的期望不宜过高C.学会自我调控情绪D.加强体育运动答案:ABCD克服急躁性格的方法有()A.“脱敏”法B.放松法C.暗示法D.提醒法答案:ABCD专业技术人员人际交往中存在的问题()A.功利性B.面子问题C.不会说不D.交往的封闭性答案:ABCD急功近利的心理倾向会诱发( )等结果A.抑郁症B.自闭症C.自卑D.过度自信答案:ABC健康人格的标准包括()A.正确地处理人际关系B.了解自我、接纳自我C.面对并正视现实D.对社会富有责任感答案:ABCD对个体而言,健康的内容应包括:( )A.身体发育情况B.心理发展状态C.社会化的程度D.道德文明水准答案:ABCD专业技术人员解决人际交往困惑的办法()A.尽量改善B.取悦自己C.学会自我调整D.乐于合群答案:ABCD人的情绪丰富多样,最基本的有()A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀答案:ABCD </mul_type> <judge_type>据有关资料统计,在医院门诊中,有50的病人发病原因与心理因素有关。A.(是)B.(否)答案:A智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯。A.(是)B.(否)答案:A精神医学专家曼宁吉认为:心理健康的人应能保持平静的情绪、敏锐的智能、适应社会环境的行为和愉快的气质。A.(是)B.(否)答案:A第三届国际心理卫生大会对心理健康是这样定义的:“所谓心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。”A.(是)B.(否)答案:B某企业总经理曾在其办公室内设一大沙袋,每当感到怒不可遏时,便挥拳猛击沙袋,以宣泄心中的怒气,直至精疲力竭为止,这也属于合理宣泄。A.(是)B.(否)答案:A对别人说“不”,别人都会把被拒绝看成是对个人尊严的否定,并会因此而感到恼怒,反过来又会责难、冷淡或报复自己A.(是)B.(否)答案:B需要来源于外界现实,是人格积极性的源泉A.(是)B.(否)答案:A现实生活中的专业技术人员挫折,是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果。A.(是)B.(否)答案:A心理学对人格的定义是:在遗传与环境交互作用下,个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征A.(是)B.(否)答

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