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    华师大版数学八年级上册半期考试题含答案 .doc

    • 资源ID:97486385       资源大小:271.50KB        全文页数:9页
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    华师大版数学八年级上册半期考试题含答案 .doc

    华师大版数学八年级上册半期考试题含答案 (时间:120分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 一、选择题(每小题3分,共30分)1下列各题的计算,正确的是( ) A B C D2 的平方根是( ) A B C D3若的积中不含有一次项,则的值是( ).A6 B-6 C2 D-2 4已知, ,则等于( )A2 B3 C4 D55已知,则的值 ( )A为正数 B为负数 C为非正数 D不能确定 6规定一种运算:,则计算结果为( )A B C D7如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A B C D 8.下列说法中不正确的是( ) A有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 B有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 C有一边对应相等的两个等边三角形全等 D面积相等的两个直角三角形全等 9.如图,已知 AB=CD, AEBD于E, CFBD于F, AE=CF,则图中全等三角形有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 10等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是( ) A100° B100°或40° C40° D80° 二、填空题(每空3分,共18分)11在, 中,无理数的个数有_个12若式子有意义,则的取值范围是_13已知,则 14将命题“角平分线上的点到角的两边的距离相等”改写成“如果那么”的形式为_ 15.如图,已知AD平分BAC,要使ABDACD, 根据“SAS”需要添加条件 ; 根据“ASA”需要添加条件 ; 根据“AAS”需要添加条件 . 16.有一个等腰三角形的周长为36cm,一边长为14cm,那么腰长为 .三、解答题(72分)17(5分)计算 18(每小题3分,共12分)把下列多项式分解因式 19x2 19 (6分)如图,AD与BC相交于点O,OA=OC,A=C,BE=DE求证:OE垂直平分BD 20.(7分)如图 ,在ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE (1)请你再添加一个条件,使得BEABDC,并给出证明你添加的条件是 ; (2)证明: 21.(7分)已知:如图所示ABC中AB=AC, DB=DC, DEAB, DFAC, 垂足分别为E、 F, (1) 那么DE=DF吗?请说明理由. (2)请画出线段AB的垂直平分线,(不写作法,但要保留作图痕迹) BCGDEF1234A22.(7分)如图,BF平分ABC, CF平分ACG且DFBG. 问DB、 EC和DE之间存在着怎样的数量关系呢?请说明理由.23 (8分)阅读下列材料,然后解答后面的问题:利用完全平方公式,通过配方可对进行适当的变形,如或,从而使某些问题得到解决,例:已知,求的值解:问题:(1)已知,求的值(2)已知,求的值24(8分)阅读材料并解决问题: 我们已经知道完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:就可以用图1、图2等图形的面积来表示。(1)请写出图3所表示的代数恒等式: ;(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示:;(其中a > b)(3)请仿照上述方法另写一个含有的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形。图1图3图225.(12分)如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动 若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由; 若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?(2)若点Q以中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?AQCDBP 答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1C 2.D 3A 4B 5B 6.B 7D 8.D 9. C. 10C 二、填空题(每空3分,共18分)11有3个 12的取值范围是 13 14.如果一个点是一个角平分线上的点,那么这个点到这个角两边的距离相等. 15. 根据“SAS”需要添加条件AB=AC; 根据“ASA”需要添加条件ADB=ADC; 根据“AAS”需要添加条件B=C . 16.14cm或11cm三、解答题(72分)17 18略19略 20.略21. (1)DE=DF (2)略 22.BD=DE+EC 23 (1)=34 (2)=82 24(1)代数恒等式:;(2)略(3)略25.(1) 当点Q的运动速度为时,能够使与全等.(2)经过点P与点Q第一次在的AB边上相遇.

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