海豚本领多中班科学教案.docx

教案海豚本领多中班科学教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入海豚这一可爱的动物，引发幼儿对科学的兴趣和好奇心。1.1.2培养幼儿观察、思考和表达的能力，促进他们对海洋生物的认识。1.1.3增进幼儿对动物关爱和保护的意识，培养他们的环保意识。二、知识点讲解2.1海豚的特点：2.1.1海豚是哺乳动物，生活在海洋中，具有流线型的身体和鳍状肢。2.1.2海豚善于游泳，速度快，能够跃出水面，甚至能表演各种花样。2.1.3海豚具有高度的智慧，能够进行声音的识别和回声定位。三、教学内容3.1海豚的形态特征：3.1.1观察海豚的图片，引导幼儿描述海豚的外形特点，如身体流线型、鳍状肢等。3.1.2观看海豚的视频，让幼儿更加直观地了解海豚的形态特征。3.1.3进行海豚模型制作活动，让幼儿动手操作，加深对海豚形态特征的认识。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1幼儿能够说出海豚的特点，如流线型身体、鳍状肢等。4.1.2幼儿能够了解到海豚是一种哺乳动物，生活在海洋中。4.1.3幼儿能够认识到海豚具有高度的智慧，能够进行声音的识别和回声定位。五、教学难点与重点5.1教学重点：5.1.1幼儿能够观察到海豚的形态特征，如身体流线型、鳍状肢等。5.1.2幼儿能够了解到海豚是一种哺乳动物，生活在海洋中。5.1.3幼儿能够认识到海豚具有高度的智慧，能够进行声音的识别和回声定位。六、教具与学具准备6.1海豚图片和视频资料：6.1.1准备一些海豚的图片和视频资料，以便在课堂上展示海豚的形态特征和生活习性。6.1.2选择一些生动有趣的图片和视频，以吸引幼儿的注意力，增强他们的学习兴趣。6.1.3确保图片和视频的清晰度，以便幼儿能够清晰地观察到海豚的特征。六、教具与学具准备（续）6.2海豚模型制作材料：6.2.1准备一些制作海豚模型的材料，如塑料瓶、纸板、水彩等，以便幼儿动手制作海豚模型。6.2.2提供幼儿足够的时间和指导，让他们亲手制作海豚模型，加深对海豚形态特征的认识。6.2.3鼓励幼儿发挥创意，在模型制作过程中，可以让他们自由选择颜色和装饰，使模型更具个性。六、教具与学具准备（续）6.3教学卡片：6.3.1制作一些教学卡片，上面写着海豚的特点，如流线型身体、鳍状肢等。6.3.2在教学卡片上添加一些生动的插图，以便幼儿更好地理解和记忆海豚的特征。6.3.3将教学卡片挂在教室的墙上或者放在桌子上，方便幼儿随时查看和复习。七、教学过程7.1引入环节：7.1.1利用图片和视频资料，向幼儿展示海豚的形态特征和生活习性，引发他们对海豚的好奇心。7.1.2邀请幼儿分享他们对海豚的了解和印象，激发他们的思维和表达能力。7.1.3引导幼儿观察和描述海豚的特点，如流线型身体、鳍状肢等。七、教学过程（续）7.2教学环节：7.2.1利用教学卡片，向幼儿介绍海豚的特点，如流线型身体、鳍状肢等。7.2.2通过生动有趣的故事，让幼儿了解海豚的生活习性和智慧，培养他们对动物的关爱意识。7.2.3组织幼儿进行海豚模型制作活动，让他们动手操作，加深对海豚形态特征的认识。七、教学过程（续）7.3.2引导幼儿表达对海豚的关爱和保护意识，培养他们的环保意识。7.3.3鼓励幼儿分享他们的海豚模型，让其他幼儿欣赏和学习，增强课堂互动。八、板书设计8.1海豚的特点：8.1.1在黑板上写下海豚的特点，如流线型身体、鳍状肢等。8.1.2使用图片和图示，将海豚的特点直观地展示在黑板上，方便幼儿理解和记忆。8.1.3在板书旁边留出一些空间，以便幼儿在课堂上进行标记和补充。八、板书设计（续）8.2海豚的生活习性：8.2.1在黑板上写下海豚的生活习性，如游泳速度快、表演花样等。8.2.2使用图示和示例，将海豚的生活习性生动地展示在黑板上，增强幼儿的理解和记忆。8.2.3鼓励幼儿在黑板上进行标记和补充，激发他们的参与和表达能力。八、板书设计（续）8.3海豚的智慧：8.3.1在黑板上写下海豚的智慧，如声音识别、回声定位等。8.3.2使用图示和示例，将海豚的智慧直观地展示在黑板上，帮助幼儿理解和记忆。8.3.3引导幼儿在黑板上进行标记和补充，培养他们的观察和思考能力。九、作业设计9.1观察海洋生物：9.1.1家长协助幼儿观察家附近的海洋生物，如鱼、虾等，并记录下来。9.1.2鼓励幼儿描述所观察到的海洋生物的特点，培养他们的观察和表达能力。9.1.3家长与幼儿一起讨论海洋生物的生活习性和保护方法，增强他们的环保意识。九、作业设计（续）9.2制作海洋生物手工艺品：9.2.1家长协助幼儿利用重点和难点解析在上述教案中，重点关注的环节包括：海豚的特点讲解、海豚的生活习性讲解、海豚的智慧讲解、模型制作活动、作业设计。一、海豚的特点讲解：在介绍海豚的特点时，需要重点关注幼儿对海豚形态特征的理解和记忆。为了使幼儿更好地理解和记忆海豚的特点，可以通过展示海豚的图片和视频，让幼儿观察和描述海豚的流线型身体、鳍状肢等特征。同时，可以利用教学卡片，让幼儿学习和复习海豚的特点。二、海豚的生活习性讲解：在介绍海豚的生活习性时，需要重点关注幼儿对海豚游泳速度快、表演花样等生活习性的理解和记忆。可以通过讲述生动有趣的故事，让幼儿了解海豚的生活习性。同时，可以组织幼儿进行一些相关的活动，如观看海豚表演的视频，让幼儿更加直观地了解海豚的生活习性。三、海豚的智慧讲解：在介绍海豚的智慧时，需要重点关注幼儿对海豚声音识别、回声定位等智慧特征的理解和记忆。可以通过展示相关的研究成果或视频资料，让幼儿了解海豚的智慧。同时，可以组织幼儿进行一些相关的活动，如让幼儿尝试使用声音识别和回声定位的方法，让幼儿更加直观地了解海豚的智慧。四、模型制作活动：在模型制作活动中，需要重点关注幼儿的动手操作能力和创造力的发展。可以为幼儿提供一些制作海豚模型的材料，如塑料瓶、纸板、水彩等，让幼儿亲手制作海豚模型。在制作过程中，可以给予幼儿适当的指导和建议，鼓励他们发挥创意，使模型更具个性。五、作业设计：在作业设计中，需要重点关注幼儿对所学内容的巩固和应用。可以布置一些与海豚相关的作业，如观察海洋生物并记录下来，制作海洋生物手工艺品等。这些作业可以帮助幼儿进一步巩固对海豚的认识，并培养他们的观察和表达能力。本教案以海豚为主题，通过讲解海豚的特点、生活习性、智慧，组织模型制作活动，以及设计相关作业，让幼儿深入了解和认识海豚。在教学过程中，需要关注幼儿对海豚特点、生活习性、智慧的理解和记忆，以及动手操作能力和创造力的发展。通过这些教学活动，幼儿不仅能够学到关于海豚的知识，还能够培养他们的观察、思考和表达能力，增强他们对动物的关爱和保护意识。