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    安全教育大班入园安全教案.doc

    • 资源ID:97537480       资源大小:15KB        全文页数:4页
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    安全教育大班入园安全教案.doc

    安全教育大班入园安全教案一、教学目标1. 让幼儿了解和掌握基本的入园安全知识,提高自我保护意识。3. 帮助幼儿建立和谐的人际关系,学会与同伴友好相处。二、教学内容1. 入园安全知识讲解:如何正确入园、如何避免碰撞、如何礼貌问候等。2. 入园行为习惯培养:排队等候、有序入园、不争抢玩具等。3. 人际关系建立:友好相处、分享快乐、互相帮助等。三、教学方法1. 讲解法:教师讲解入园安全知识,引导幼儿思考和回答问题。2. 示范法:教师示范正确的入园行为,让幼儿模仿和学习。3. 情境模拟法:设置相关情境,让幼儿参与其中,实践所学知识。四、教学准备1. 教学PPT:包含入园安全知识、行为习惯和人际关系等内容。2. 教学道具:入园安全标志、玩具等。3. 教学场地:教室、游戏区等。五、教学步骤1. 导入:邀请幼儿讨论入园时需要注意的安全问题。2. 讲解入园安全知识:通过PPT展示和讲解,让幼儿了解入园安全的重要性。3. 示范入园行为:教师示范正确的入园行为,让幼儿模仿和学习。4. 情境模拟:设置相关情境,让幼儿参与其中,实践所学知识。6. 作业布置:让幼儿回家后与家长一起检查入园安全,纠正不正确的行为。六、教学活动1. 安全标志认知:通过展示不同的安全标志,让幼儿认识并理解其意义,如紧急出口、危险物品等。2. 紧急疏散演练:模拟火灾或其他紧急情况,教授幼儿如何有序疏散,确保安全。七、互动游戏1. 安全知识问答:设计一些关于入园安全的问题,鼓励幼儿积极参与回答,增强记忆。2. 角色扮演:分配幼儿扮演不同角色(如老师、学生、访客),模拟入园场景,实践所学安全规则。八、家庭教育1. 家长通知书:发放通知给家长,告知他们幼儿在园内的安全规则和注意事项。2. 亲子活动:邀请家长参与,共同完成一些安全游戏或讨论,促进家园合作。九、评价与反馈1. 幼儿行为观察:教师观察幼儿在入园过程中的行为,记录其遵守安全规则的情况。2. 家长反馈:收集家长对幼儿入园安全学习和家庭作业的反馈,以便调整教学方法。十、教学延伸1. 安全主题班会:定期举行安全主题班会,让幼儿分享彼此的安全知识和小故事。2. 安全展览:组织幼儿参与安全知识的展览制作,如制作安全海报、绘制安全漫画等。重点和难点解析一、教学内容1. 入园安全知识讲解:理解并记住基本的入园安全规则,如如何正确入园、如何避免碰撞、如何礼貌问候等。2. 入园行为习惯培养:养成排队等候、有序入园、不争抢玩具等良好行为习惯。3. 人际关系建立:学会与同伴友好相处、分享快乐、互相帮助等。二、教学方法1. 讲解法:教师讲解入园安全知识,引导幼儿思考和回答问题。2. 示范法:教师示范正确的入园行为,让幼儿模仿和学习。3. 情境模拟法:设置相关情境,让幼儿参与其中,实践所学知识。四、教学准备1. 教学PPT:包含入园安全知识、行为习惯和人际关系等内容。2. 教学道具:入园安全标志、玩具等。3. 教学场地:教室、游戏区等。六、教学活动1. 安全标志认知:通过展示不同的安全标志,让幼儿认识并理解其意义,如紧急出口、危险物品等。2. 紧急疏散演练:模拟火灾或其他紧急情况,教授幼儿如何有序疏散,确保安全。七、互动游戏1. 安全知识问答:设计一些关于入园安全的问题,鼓励幼儿积极参与回答,增强记忆。2. 角色扮演:分配幼儿扮演不同角色(如老师、学生、访客),模拟入园场景,实践所学安全规则。八、家庭教育1. 家长通知书:发放通知给家长,告知他们幼儿在园内的安全规则和注意事项。2. 亲子活动:邀请家长参与,共同完成一些安全游戏或讨论,促进家园合作。九、评价与反馈1. 幼儿行为观察:教师观察幼儿在入园过程中的行为,记录其遵守安全规则的情况。2. 家长反馈:收集家长对幼儿入园安全学习和家庭作业的反馈,以便调整教学方法。十、教学延伸1. 安全主题班会:定期举行安全主题班会,让幼儿分享彼此的安全知识和小故事。2. 安全展览:组织幼儿参与安全知识的展览制作,如制作安全海报、绘制安全漫画等。

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