幼儿园资料——小班美术教案:彩色的烟花(排水画).doc
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幼儿园资料——小班美术教案:彩色的烟花(排水画).doc
幼儿园资料小班美术教案:彩色的烟花(排水画)一、教学目标1. 引导幼儿观察烟花的形状和颜色,激发幼儿的想象力。2. 培养幼儿手工操作的能力,提高幼儿的动手能力。3. 培养幼儿的审美观念,培养幼儿对美术的兴趣爱好。二、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿通过观察、动手操作,制作出自己喜欢的烟花作品。2. 教学难点:如何引导幼儿正确使用画笔和颜料,以及如何观察烟花的颜色和形状。三、教学准备1. 教具:彩纸、水彩颜料、画笔、铅笔、剪刀、透明胶带。2. 材料:烟花的图片、颜料盘、水杯。四、教学过程1. 导入:教师展示烟花的图片,引导幼儿观察烟花的形状和颜色,激发幼儿的想象力。2. 讲解:教师讲解制作烟花画的方法和步骤。3. 示范:教师示范制作烟花画的步骤,引导幼儿观察和模仿。4. 操作:幼儿按照教师的指导,动手制作烟花画。5. 展示:幼儿展示自己的作品,大家互相欣赏、交流。五、教学评价1. 教师对幼儿的制作过程和作品进行评价,鼓励幼儿的创意和进步。2. 让幼儿自我评价,分享自己的制作心得。3. 鼓励幼儿互相评价,培养幼儿的审美观念和表达能力。六、教学延伸1. 邀请家长参与:邀请家长来幼儿园,让幼儿向家长展示自己的作品,增进家长对幼儿学习的了解和支持。2. 环境布置:将幼儿的作品装饰在幼儿园的环境中,让全体幼儿和家长共同欣赏。七、安全注意事项1. 使用剪刀时,教师要进行指导,确保幼儿的安全。2. 颜料要使用无毒、环保的产品,避免对幼儿的健康造成影响。3. 保持工作台的清洁卫生,避免交叉感染。八、教学反思1. 教师要反思教学过程中的优点和不足,不断改进教学方法,提高教学效果。2. 关注幼儿的学习反馈,及时调整教学内容和教学方式,满足幼儿的学习需求。九、教学计划1. 下一节美术课的主题:美丽的花朵2. 教学目标:让幼儿观察花朵的形状和颜色,培养幼儿的审美能力。3. 教学内容:花朵的手工制作十、教学资源1. 网络资源:查找有关烟花和花朵的图片,用于教学演示和幼儿欣赏。2. 图书资源:选购有关烟花和花朵的儿童图书,供幼儿阅读。3. 实物资源:准备花朵的实物标本,让幼儿观察和认识。重点和难点解析一、教学目标补充说明:通过观察烟花的图片,激发幼儿的想象力,引导幼儿正确使用画笔和颜料,培养幼儿手工操作的能力,提高幼儿的动手能力,培养幼儿的审美观念,对美术产生兴趣。二、教学重点与难点补充说明:教师需要示范如何正确使用画笔和颜料,以及如何观察烟花的颜色和形状,引导幼儿模仿和操作,解决幼儿在制作过程中可能遇到的困难和问题。三、教学准备补充说明:教师需要准备彩纸、水彩颜料、画笔、铅笔、剪刀、透明胶带等教具,以及烟花的图片、颜料盘、水杯等材料,确保教学活动的顺利进行。四、教学过程补充说明:教师需要引导幼儿观察烟花的形状和颜色,讲解制作烟花画的方法和步骤,示范制作烟花画的步骤,让幼儿动手制作,展示幼儿的作品,大家互相欣赏、交流。五、教学评价补充说明:教师需要对幼儿的制作过程和作品进行评价,鼓励幼儿的创意和进步,让幼儿自我评价,分享自己的制作心得,互相评价,培养幼儿的审美观念和表达能力。六、教学延伸补充说明:教师需要邀请家长参与,让幼儿向家长展示自己的作品,增进家长对幼儿学习的了解和支持,将幼儿的作品装饰在幼儿园的环境中,让全体幼儿和家长共同欣赏。七、安全注意事项补充说明:教师在使用剪刀时需要进行指导,确保幼儿的安全,选择无毒、环保的颜料,保持工作台的清洁卫生,避免交叉感染。八、教学反思补充说明:教师需要反思教学过程中的优点和不足,关注幼儿的学习反馈,及时调整教学内容和教学方式,满足幼儿的学习需求。九、教学计划补充说明:教师需要制定下一节美术课的主题:美丽的花朵,教学目标:让幼儿观察花朵的形状和颜色,培养幼儿的审美能力,教学内容:花朵的手工制作。十、教学资源补充说明:教师需要查找有关烟花和花朵的图片,用于教学演示和幼儿欣赏,选购有关烟花和花朵的儿童图书,供幼儿阅读,准备花朵的实物标本,让幼儿观察和认识。