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    幼儿园托班体育活动小青蛙捉虫教案.doc

    • 资源ID:97547669       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    幼儿园托班体育活动小青蛙捉虫教案.doc

    幼儿园托班体育活动小青蛙捉虫教案一、活动目标1. 培养幼儿对体育活动的兴趣,发展基本动作。2. 锻炼幼儿的跳跃、捉握等能力,提高身体协调性。3. 培养幼儿团队合作意识,增强集体荣誉感。二、活动准备1. 教具:小青蛙挂图、虫子玩偶、荷叶垫子。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。三、活动过程1. 热身活动(5分钟)1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。1.2 组织幼儿进行捉迷藏游戏,熟悉活动场地。2. 教学内容(10分钟)2.1 教师向幼儿展示小青蛙挂图,介绍小青蛙捉虫的故事背景。2.2 教师演示小青蛙捉虫的动作要领,如跳跃、捉握等。2.3 幼儿跟随教师学习小青蛙捉虫动作,教师逐一纠正动作不规范的地方。2.4 幼儿分组进行练习,教师巡回指导。3. 实践活动(10分钟)3.1 教师设置障碍物,模拟虫子藏身的地方。3.2 幼儿分组进行小青蛙捉虫比赛,看哪组捉到的虫子最多。3.3 教师记录每组的成果,给予鼓励和表扬。四、放松活动(5分钟)4.1 教师带领幼儿做简单的放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等。五、活动延伸(家庭作业)1. 家长协助幼儿在家中进行小青蛙捉虫动作的练习。2. 家长鼓励幼儿参加户外活动,锻炼身体。3. 家长与幼儿一起讨论团队合作的重要性,培养幼儿的团队意识。六、活动目标1. 提高幼儿的肢体协调能力和反应速度。2. 培养幼儿的观察力和耐心。3. 增强幼儿的团队协作能力和竞争意识。七、活动准备1. 教具:小青蛙挂图、虫子玩偶、荷叶垫子。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。3. 音乐:轻快的音乐CD。八、活动过程1. 热身活动(5分钟)1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。1.2 组织幼儿进行捉迷藏游戏,熟悉活动场地。2. 教学内容(10分钟)2.1 教师向幼儿展示小青蛙挂图,介绍小青蛙捉虫的故事背景。2.2 教师演示小青蛙捉虫的动作要领,如跳跃、捉握等。2.3 幼儿跟随教师学习小青蛙捉虫动作,教师逐一纠正动作不规范的地方。2.4 幼儿分组进行练习,教师巡回指导。3. 实践活动(10分钟)3.1 教师设置障碍物,模拟虫子藏身的地方。3.2 幼儿分组进行小青蛙捉虫比赛,看哪组捉到的虫子最多。3.3 教师记录每组的成果,给予鼓励和表扬。4. 放松活动(5分钟)4.1 教师带领幼儿做简单的放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等。5. 活动延伸(家庭作业)5.1 家长协助幼儿在家中进行小青蛙捉虫动作的练习。5.2 家长鼓励幼儿参加户外活动,锻炼身体。5.3 家长与幼儿一起讨论团队合作的重要性,培养幼儿的团队意识。六、教学方法1. 示范法:教师通过示范动作,引导幼儿学习小青蛙捉虫。2. 游戏法:通过捉虫比赛,激发幼儿的活动兴趣。3. 反馈法:教师对幼儿的动作进行评价和指导,帮助幼儿改进。七、安全注意事项1. 确保活动场地安全无障碍,避免幼儿受伤。2. 在活动中,教师应密切关注幼儿的行为,防止意外发生。3. 教育幼儿互相爱护器材,正确使用。八、教学评价1. 观察幼儿在实践活动中的表现,评价其肢体协调能力和反应速度。2. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中的练习情况。3. 通过幼儿的分享,了解其在活动中的体验和收获。九、活动调整1. 根据幼儿的表现,适时调整教学内容和难度。2. 在活动中,关注幼儿的个体差异,给予不同程度的支持和指导。3. 灵活调整活动时间,确保幼儿充分参与。2. 反思教学方法和过程,提出改进措施。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程四、放松活动五、活动延伸六、教学方法七、安全注意事项八、教学评价九、活动调整

    注意事项

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