大班美术《花儿朵朵》教案.doc

大班美术花儿朵朵优秀教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解各种花卉的外形特征和色彩，培养幼儿的观察力和想象力。2. 技能目标：通过手工制作，培养幼儿的动手操作能力和审美能力。3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，激发幼儿创作兴趣。二、教学内容：1. 认识各种花卉的外形特征和色彩。2. 学习手工制作花卉的方法和技巧。3. 通过创作，表达对大自然的热爱。三、教学重点与难点：重点：让幼儿了解花卉的外形特征和色彩，学会手工制作花卉。难点：培养幼儿的观察力、想象力和审美能力。四、教学准备：1. 教具：花卉图片、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。2. 环境：安静、舒适、光线充足的教学环境。五、教学过程：1. 导入：展示花卉图片，引导幼儿观察花卉的外形特征和色彩，激发幼儿的兴趣。2. 基本技能学习：讲解并示范如何制作花卉，让幼儿跟随步骤进行制作。3. 创作实践：鼓励幼儿运用所学知识和技能，创作出自己喜欢的花卉作品。4. 作品展示与评价：组织幼儿展示自己的作品，互相欣赏、学习和交流。注意事项：1. 在教学过程中，注重培养幼儿的观察力和想象力，引导幼儿主动参与制作。2. 对幼儿的制作过程给予及时的指导和鼓励，培养幼儿的动手操作能力。3. 注重作品的审美教育，引导幼儿感受花卉的美。4. 教学过程中，关注每个幼儿的学习情况，满足不同层次幼儿的需求。5. 注重环保教育，引导幼儿学会珍惜材料，养成节约资源的良好习惯。六、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创作思路，评价幼儿对花卉知识的掌握程度。2. 关注幼儿在作品展示环节的表现，了解幼儿的审美观念和自信心。3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中进行美术创作的情况，进一步激发幼儿的兴趣爱好。七、教学拓展：1. 组织幼儿进行户外写生，让幼儿在大自然中观察花卉，提高幼儿的观察力和审美能力。2. 邀请花卉专家进行讲座，让幼儿更加深入了解花卉的知识。3. 开展花卉摄影比赛，培养幼儿的摄影技巧和审美能力。八、教学反思：在教学过程中，教师要关注幼儿的学习情况，及时调整教学方法和策略。对于制作过程中出现的问题，要耐心引导幼儿解决，培养幼儿的解决问题的能力。教师还要注重培养幼儿的团队协作精神，让幼儿在创作过程中相互学习、交流。九、家长沟通：1. 向家长介绍教学内容和目标，让家长了解幼儿在园内的学习情况。2. 鼓励家长在家中鼓励幼儿进行美术创作，提供适当的材料和支持。3. 及时反馈幼儿在园内的表现，与家长共同关注幼儿的兴趣爱好和成长。十、教学计划：1. 下一节美术课将继续进行花儿朵朵的主题教学，让幼儿进一步掌握花卉的制作技巧。2. 计划组织一次户外写生活动，让幼儿在大自然中观察花卉，提高幼儿的观察力和审美能力。3. 期末将举行一次美术作品展览，展示幼儿在本学期的美术学习成果。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对花卉外形的认识和动手操作能力的培养。难点在于培养幼儿的观察力和想象力。二、教学内容：重点关注花卉的外形特征和色彩的认识。难点在于学习手工制作花卉的方法和技巧。三、教学重点与难点：重点关注幼儿对花卉制作方法的掌握。难点在于培养幼儿的观察力、想象力和审美能力。四、教学准备：重点关注准备充足的教学材料，包括花卉图片、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。六、教学评价：重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创作思路。难点在于评价幼儿对花卉知识的掌握程度。七、教学拓展：重点关注户外写生和花卉摄影比赛等拓展活动，以提高幼儿的观察力和审美能力。八、教学反思：重点关注教师在教学过程中的引导和教学方法的调整。难点在于培养幼儿的解决问题能力和团队协作精神。九、家长沟通：重点关注与家长的有效沟通，让家长了解幼儿的学习情况和兴趣培养。十、教学计划：重点关注下一节美术课的教学内容和户外写生活动。难点在于组织幼儿展示美术学习成果。