大班体育游戏教案集锦.doc

一、教案名称：大班体育游戏跳绳接力赛【活动目标】1. 培养幼儿身体的协调性和灵活性。2. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿的集体荣誉感。3. 培养幼儿勇敢、自信的品质。【活动准备】1. 跳绳若干根，标志物若干。2. 空旷的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的跳绳热身运动，如：跳绳转圈、跳绳八字等。2. 游戏规则讲解：将幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组排成一列，每组的第一人手持跳绳，听到指令后，开始跳绳，跳到终点后将跳绳传给下一名队员，依次类推，直到所有队员都完成跳绳，计时结束。3. 游戏进行：教师发出指令，幼儿开始进行跳绳接力赛。4. 游戏结束：记录每组完成跳绳接力所用的时间，时间最短的小组获胜。5. 放松活动：带领幼儿做简单的拉伸运动，放松身体。【活动注意事项】1. 确保幼儿在游戏过程中安全，避免碰撞。2. 调整跳绳长度，以适应幼儿的身高。3. 鼓励幼儿积极参与，培养团队合作精神。二、教案名称：大班体育游戏揪尾巴【活动目标】1. 培养幼儿身体的灵活性和反应能力。2. 培养幼儿的观察力和注意力。3. 培养幼儿的欢乐情绪，增强幼儿的集体活动意识。【活动准备】1. 尾巴道具若干（可以用彩纸、气球等制作）。2. 宽敞的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的捉迷藏游戏，让幼儿适应活动氛围。2. 游戏规则讲解：为每位幼儿贴上尾巴道具，让幼儿在指定的场地内自由活动。当教师吹哨子时，幼儿要尽快找到别人的尾巴并揪下来，保护自己的尾巴不被揪掉。被揪掉尾巴的幼儿要退出游戏，直到剩下一名幼儿，该幼儿获胜。3. 游戏进行：教师发出指令，幼儿开始进行揪尾巴游戏。4. 游戏结束：记录获胜幼儿的名字，并为其颁发奖品。5. 放松活动：带领幼儿做简单的拉伸运动，放松身体。【活动注意事项】1. 确保幼儿在游戏过程中安全，避免碰撞。2. 控制游戏场地的大小，以确保幼儿能充分参与游戏。3. 鼓励幼儿积极参与，培养欢乐情绪。三、教案名称：大班体育游戏投掷接力赛【活动目标】1. 培养幼儿身体的协调性和投掷能力。2. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿的集体荣誉感。3. 培养幼儿勇敢、自信的品质。【活动准备】1. 投掷物若干（如：沙包、球等）。2. 接力棒若干。3. 空旷的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的投掷热身运动，如：投掷沙包、投掷球等。2. 游戏规则讲解：将幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组排成一列，每组的第一人手持接力棒和投掷物，听到指令后，开始投掷，投掷到终点后将投掷物和接力棒传给下一名队员，依次类推，直到所有队员都完成投掷，计时结束。3. 游戏进行：教师发出六、教案名称：大班体育游戏三人两足赛跑【活动目标】1. 培养幼儿身体的协调性和团队合作精神。2. 提高幼儿的平衡感和互相信任的能力。3. 培养幼儿的竞争意识和欢乐情绪。【活动准备】1. 绑带若干。2. 宽敞的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的赛跑热身运动，如：慢跑、高抬腿等。2. 游戏规则讲解：将幼儿分成若干小组，每组三人。用绑带将每组的三人绑在一起，听到指令后，三人两足赛跑，最先到达终点的小组获胜。3. 游戏进行：教师发出指令，幼儿开始进行三人两足赛跑。4. 游戏结束：记录获胜小组的名字，并为其颁发奖品。5. 放松活动：带领幼儿做简单的拉伸运动，放松身体。【活动注意事项】1. 确保幼儿在游戏过程中安全，避免跌倒。2. 绑带的长度和松紧程度要适中，以确保幼儿能正常行走和跑步。3. 鼓励幼儿积极参与，培养团队合作精神。七、教案名称：大班体育游戏地雷区【活动目标】1. 培养幼儿身体的协调性和反应能力。2. 提高幼儿的观察力和注意力。3. 培养幼儿的欢乐情绪和勇敢品质。【活动准备】1. 地雷道具若干（可以用小物品如玩具、小石头等代表地雷）。2. 空旷的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的跳跃热身运动，如：跳绳、跳远等。2. 游戏规则讲解：在场地内随机放置地雷道具，幼儿需要避开地雷，到达终点。教师可以设置关卡，如：限制时间、限制路线等。3. 游戏进行：教师发出指令，幼儿开始进行地雷区游戏。4. 游戏结束：记录幼儿完成游戏所用的时间，时间最短者获胜。5. 放松活动：带领幼儿做简单的拉伸运动，放松身体。【活动注意事项】1. 确保幼儿在游戏过程中安全，避免碰撞和跌倒。2. 控制地雷的数量和分布，以确保游戏挑战性适中。3. 鼓励幼儿积极参与，培养欢乐情绪。八、教案名称：大班体育游戏趣味保龄球【活动目标】1. 培养幼儿身体的协调性和投掷能力。2. 提高幼儿的观察力和目标意识。3. 培养幼儿的欢乐情绪和集体活动意识。【活动准备】1. 保龄球道具若干（可以用小球、瓶子等代表保龄球和瓶子）。2. 宽敞的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的投掷热身运动，如：投掷球等。2. 游戏规则讲解：在场地内设置保龄球瓶子阵，幼儿需要投掷保龄球，击倒瓶子。每个瓶子代表一分，击倒的瓶子越多，得分越高。3. 游戏进行：教师发出指令，幼儿开始进行趣味保龄球游戏。4. 游戏结束：记录幼儿击倒的瓶子数量，数量最多者获胜。5. 放松活动：带领幼儿做简单的拉伸运动，放松身体。【活动注意事项】1. 确保幼儿在游戏过程中安全，避免碰撞和跌倒。2. 控制保龄球和瓶子的距离，以确保幼儿能正常投掷。3. 鼓励幼儿积极参与，培养欢乐情绪。九、教案名称：大班体育游戏穿越障碍赛【活动目标】1. 培养幼儿身体的协调性和灵活性。2. 提高幼儿的观察力和解决问题的能力。3. 培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。【活动准备】1. 障碍物若干（可以用椅子、绳子、圈等代表障碍物）。2. 宽敞的场地，无障碍物。【活动过程】1. 热身活动：带领幼儿做简单的障碍穿越热身运动，如：爬行、翻滚等。2. 游戏规则讲解：将幼儿分成若干小组，每组人数相等。在场地内设置障碍物，幼儿需要按照规定的路线穿越障碍物，最先到达终点的小组获胜。3. 游戏进行：教师发出指令，幼儿重点和难点解析1. 安全指导：在“大班体育游戏跳绳接力赛”和“大班体育游戏揪尾巴”中，确保幼儿在游戏过程中的安全是至关重要的。这包括避免碰撞、正确使用跳绳和尾巴道具，以及在投掷和穿越障碍时保持适当的安全距离。2. 团队合作：在“大班体育游戏跳绳接力赛”、“大班体育游戏投掷接力赛”和“大班体育游戏穿越障碍赛”中，团队合作是核心要素。教师需要确保幼儿理解集体荣誉感和互相支持的重要性，以及如何有效沟通和协作。3. 规则理解：在“大班体育游戏跳绳接力赛”、“大班体育游戏揪尾巴”、“大班体育游戏三人两足赛跑”和“大班体育游戏穿越障碍赛”中，幼儿需要理解游戏规则。教师应清晰解释规则，确保每个幼儿都能理解并公平参与游戏。4. 技能发展：在“大班体育游戏跳绳接力赛”和“大班体育游戏投掷接力赛”中，幼儿的身体协调性、投掷能力和运动技能是重点。教师应提供适当的指导和支持，帮助幼儿提高这些技能。5. 情感支持：在所有游戏中，鼓励幼儿积极参与并享受活动过程是关键。教师应营造一个支持性和积极向上的环境，鼓励幼儿尝试新技能，即使失败也要给予鼓励和肯定。“大班优秀体育游戏教案集锦”为教师提供了一系列旨在促进幼儿身心发展的体育游戏。每个游戏都强调了安全、团队合作、规则理解、技能发展和情感支持的重要性。通过这些游戏的实施，幼儿不仅能够提高他们的运动技能和协调性，还能学习如何与他人合作，如何在竞争中保持公平和尊重，以及如何在挑战中保持积极和乐观的态度。教师的角色是确保每个幼儿都能参与并从中受益，为他们提供一个安全、快乐和充满挑战的环境。