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    给纸宝宝洗澡幼儿园中班科学教案.doc

    • 资源ID:97566451       资源大小:17KB        全文页数:6页
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    给纸宝宝洗澡幼儿园中班科学教案.doc

    给纸宝宝洗澡幼儿园中班科学教案第一章:课程导入1.1 教学目的:引导幼儿对纸宝宝的兴趣,培养幼儿的观察力和想象力。帮助幼儿了解纸的基本性质和特点。1.2 教学内容:介绍纸宝宝的概念,引发幼儿对纸的好奇心。通过观察和触摸纸的不同质地,让幼儿体验纸的感觉。1.3 教学方法:使用图片、实物等辅助材料,吸引幼儿的注意力。采用互动式讨论,引导幼儿表达自己对纸的感受。第二章:观察纸宝宝2.1 教学目的:培养幼儿的观察力和细致观察的习惯。帮助幼儿认识纸的颜色、纹理和形状。2.2 教学内容:观察不同颜色、纹理和形状的纸宝宝。通过触摸和比较,让幼儿体验纸的不同质感。2.3 教学方法:提供不同颜色、纹理和形状的纸宝宝,让幼儿自主观察和触摸。引导幼儿用语言描述纸宝宝的特点,并进行简单的比较。第三章:纸宝宝的洗澡3.1 教学目的:培养幼儿的动手能力和创造力。帮助幼儿理解纸的可塑性和吸水性。3.2 教学内容:介绍纸宝宝洗澡的过程,让幼儿了解纸在水中会发生的变化。引导幼儿动手操作,给纸宝宝洗澡并观察其变化。3.3 教学方法:使用生动的语言和示范,引导幼儿理解纸宝宝洗澡的过程。提供纸宝宝和颜料,让幼儿亲自给纸宝宝洗澡,并观察其吸水后的变化。第四章:纸宝宝的变化4.1 教学目的:培养幼儿的观察力和实验能力。帮助幼儿理解纸的吸水性和溶解性。4.2 教学内容:观察纸宝宝在水中溶解的变化,探索纸的吸水性。通过实验,让幼儿了解纸宝宝在不同液体中的溶解情况。4.3 教学方法:提供纸宝宝和不同液体,让幼儿进行实验观察纸宝宝的变化。第五章:纸宝宝的应用5.1 教学目的:培养幼儿的创造力和想象力。帮助幼儿了解纸的多种用途和应用。5.2 教学内容:介绍纸宝宝在不同场景中的应用,如纸巾、纸盒等。引导幼儿动手制作纸宝宝应用的物品,激发幼儿的创造力。5.3 教学方法:使用图片和实物展示纸宝宝的应用,让幼儿了解纸的多种用途。提供简单的制作材料和工具,引导幼儿动手制作纸宝宝应用的物品,如纸巾盒、纸飞机等。给纸宝宝洗澡幼儿园中班科学教案第六章:纸宝宝的环保意识6.1 教学目的:培养幼儿的环保意识和珍惜资源的观念。帮助幼儿了解纸的来源和环保的重要性。6.2 教学内容:介绍纸的制作过程和纸的来源,让幼儿了解纸的珍贵性。通过讨论和实践活动,引导幼儿培养环保意识和珍惜纸张的习惯。6.3 教学方法:使用图片和视频资料,向幼儿展示纸的制作过程和森林的重要性。组织幼儿进行环保活动,如收集废纸、减少用纸等,让幼儿亲身体验环保的行动。第七章:纸宝宝的创意绘画7.1 教学目的:培养幼儿的创造力和艺术表达能力。帮助幼儿学习纸宝宝的绘画技巧和创意表现。7.2 教学内容:介绍纸宝宝绘画的基本技巧,如线条、颜色和构图。通过绘画活动,让幼儿发挥创造力,创作出自己的纸宝宝作品。7.3 教学方法:提供绘画材料和范例,引导幼儿学习绘画技巧。鼓励幼儿自由发挥,创作出具有个性的纸宝宝作品,并进行展示和分享。第八章:纸宝宝的折叠艺术8.1 教学目的:培养幼儿的动手能力和空间想象力。帮助幼儿学习纸宝宝的折叠技巧和创作简单形状。8.2 教学内容:介绍纸宝宝折叠的基本技巧,如折叠、翻转和剪裁。通过折叠活动,让幼儿动手操作,创作出简单的纸宝宝形状。8.3 教学方法:提供纸宝宝和折叠范例,引导幼儿学习折叠技巧。鼓励幼儿自主尝试,创作出具有创意的纸宝宝折叠作品,并进行展示和分享。第九章:纸宝宝的探索游戏9.1 教学目的:培养幼儿的探索精神和问题解决能力。帮助幼儿通过游戏探索纸的性质和特点。9.2 教学内容:设计一系列探索游戏,让幼儿通过实践和观察了解纸的性质。通过游戏活动,让幼儿探索纸的吸水性、柔韧性和透明度等。9.3 教学方法:提供游戏材料和指导,引导幼儿进行探索游戏。鼓励幼儿提出问题、解决问题,并通过实践验证自己的猜测。10.1 教学目的:培养幼儿的反思能力和自我评价能力。10.2 教学内容:与幼儿一起回顾课程中的实验、活动和经验。让幼儿分享自己的学习心得和体会,并进行自我评价。10.3 教学方法:使用问题引导幼儿回顾课程内容,巩固知识点。组织幼儿进行小组讨论,鼓励他们分享自己的感受和经验,并进行自我评价。重点和难点解析1. 课程导入:引入主题,激发幼儿对纸的兴趣和好奇心。重点关注幼儿的反应,引导他们对纸的基本性质和特点产生兴趣。2. 观察纸宝宝:培养幼儿的观察力和细致观察的习惯。重点关注幼儿的观察方法和是否有细致的观察。引导幼儿用语言描述纸宝宝的特点。3. 纸宝宝的洗澡:培养幼儿的动手能力和创造力。重点关注幼儿的动手操作能力和创造力的发展。引导幼儿观察和描述纸宝宝在水中发生的变化。5. 纸宝宝的应用:培养幼儿的创造力和想象力。重点关注幼儿的创造力和想象力的发展。引导幼儿动手制作纸宝宝应用的物品,激发幼儿的创造力。6. 纸宝宝的环保意识:培养幼儿的环保意识和珍惜资源的观念。重点关注幼儿对环保的认识和理解。引导幼儿参与环保活动,培养珍惜纸张的习惯。7. 纸宝宝的创意绘画:培养幼儿的创造力和艺术表达能力。重点关注幼儿的绘画技巧和创意表现。引导幼儿自由发挥,创作出具有个性的纸宝宝作品。8. 纸宝宝的折叠艺术:培养幼儿的动手能力和空间想象力。重点关注幼儿的折叠技巧和创作简单形状。引导幼儿动手操作,创作出具有创意的纸宝宝折叠作品。9. 纸宝宝的探索游戏:培养幼儿的探索精神和问题解决能力。重点关注幼儿的探索过程和问题解决能力的发展。引导幼儿通过游戏探索纸的性质和特点。

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