中班绘本小老鼠的大计划教案.doc

一、教案基本信息1. 主题：小老鼠的大计划2. 年龄段：4-5岁3. 教学目标：认知目标：让幼儿能够理解故事的内容，认识故事中的角色。技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。情感目标：培养幼儿勇于尝试、坚持到底的品质，以及与同伴分享快乐的精神。4. 教学重点：让幼儿通过观察、讨论，理解故事情节，体会角色的心情。5. 教学难点：让幼儿能够用语言表达自己对故事的理解和感受。二、教学准备1. 物质准备：绘本小老鼠的大计划、图片、卡片等。2. 环境准备：安静、舒适的教学环境。三、教学过程1. 导入：通过歌曲或游戏，吸引幼儿注意力，引出今天的主题。2. 基本部分：a. 教师讲述绘本故事，引导幼儿观察图片，理解故事情节。b. 讨论故事中的角色及其心情，培养幼儿的观察力和表达能力。c. 引导幼儿想象自己是故事中的角色，体会其心情和感受。3. 拓展部分：a. 教师出示图片或卡片，让幼儿发挥想象力，设计自己的大计划。b. 鼓励幼儿用语言表达自己的计划，培养其表达能力。c. 邀请幼儿分享自己的计划，培养其自信心和与同伴分享快乐的精神。四、作业布置1. 回家后，与家长分享今天的故事和自己的大计划。2. 家长协助幼儿完成一次家庭小任务，如尝试新事物、完成一个小计划等。五、教学反思1. 教师在教学过程中是否达到了教学目标？2. 幼儿在课堂中的参与度和兴趣如何？3. 教学方法是否适合该年龄段幼儿？4. 如何改进教学，以提高教学效果？六、教学评价1. 观察幼儿在课堂中的表现，如观察力、表达能力、想象力等。2. 家长反馈幼儿在家庭中的表现，如分享故事、完成小任务等。3. 评价幼儿在情感方面的成长，如勇于尝试、坚持到底的品质，以及与同伴分享快乐的精神。七、教学内容1. 故事情节：小老鼠制定了一个大计划，想要独自完成一项伟大的任务。在实施计划的过程中，他遇到了一系列困难和挑战，但他始终坚持不懈，最终成功完成了任务。2. 角色：小老鼠、其他动物伙伴、家庭成员等。3. 主题：勇于尝试、坚持到底、与同伴分享快乐等。八、教学方法1. 讲述法：教师讲述故事，引导幼儿观察图片，理解故事情节。2. 讨论法：教师与幼儿一起讨论故事中的角色及其心情，培养幼儿的观察力和表达能力。3. 想象法：教师引导幼儿想象自己是故事中的角色，体会其心情和感受。4. 分享法：教师鼓励幼儿分享自己的计划，培养其自信心和与同伴分享快乐的精神。九、教学注意事项1. 确保教学环境安静、舒适，有利于幼儿集中注意力。2. 注意观察幼儿的表现，适时给予鼓励和引导，使其充分参与课堂活动。3. 针对不同性格和能力的幼儿，采取个性化的教学方法，使其都能得到有效的学习和成长。十、教学拓展1. 组织一次亲子活动，让家长参与幼儿的大计划，共同完成一项任务。2. 邀请家长分享他们在生活中的大计划和经历，让幼儿了解成人的世界，培养其对未来的向往和规划能力。3. 开展一次班级主题活动，让幼儿展示自己的大计划，互相学习和鼓励。4. 定期组织类似的故事会，让幼儿分享自己的故事和成长，培养其自信心和表达能力。重点和难点解析一、教学基本信息二、教学准备三、教学过程四、作业布置五、教学反思六、教学评价七、教学内容八、教学方法九、教学注意事项十、教学拓展