幼儿园大班地球生病了社会教案.doc

幼儿园大班地球生病了社会教案一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解地球生病的原因，知道保护环境的重要性。2. 能力目标：培养幼儿观察、思考和表达能力，学会从自身做起，保护环境。3. 情感目标：激发幼儿关爱地球、热爱大自然的情感，培养社会责任感。二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿了解地球生病的原因，知道保护环境的重要性。2. 教学难点：让幼儿学会从自身做起，保护环境。三、教学准备1. 物质准备：地球图片、环境污染图片、环境保护图片、手工材料等。2. 经验准备：幼儿有过关于地球和环境的知识基础。四、教学过程1. 导入：出示地球图片，引起幼儿兴趣，引导幼儿观察地球的变化。2. 基本部分：a) 讲解地球生病的原因，让幼儿了解环境污染对地球的影响。b) 展示环境保护的图片，让幼儿了解保护环境的方法。c) 进行手工制作，让幼儿动手实践，学会从自身做起，保护环境。3. 拓展部分：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿思考如何保护地球，培养幼儿的社会责任感。五、教学评价1. 幼儿能说出地球生病的原因，知道保护环境的重要性。2. 幼儿能从自身做起，学会保护环境的方法。3. 幼儿对关爱地球、热爱大自然的情感有明显提高。六、教学活动活动名称：地球生病了小故事分享活动目标：通过故事让幼儿了解地球环境问题的基本原因，以及每个孩子能做的事情。活动准备：地球图片、故事课件活动过程：1. 教师展示地球图片，引导幼儿观察地球的颜色和面貌。2. 教师讲述地球生病了的故事，引导幼儿理解故事内容。3. 教师通过问题引导幼儿思考：为什么地球会生病？我们能为地球做些什么？4. 幼儿分享自己的看法和建议。七、互动讨论活动名称：我们的地球，我们的责任活动目标：通过小组讨论，培养幼儿保护环境的责任感。活动准备：环境保护任务卡活动过程：1. 教师将幼儿分成小组，并发放环境保护任务卡。2. 教师引导每个小组讨论如何完成任务，并记录讨论结果。3. 各小组向全班展示讨论结果，其他小组成员给予评价和建议。八、手工制作活动名称：制作环保标志活动目标：通过手工制作，让幼儿学会用行动保护环境。活动准备：彩纸、彩笔、剪刀、胶水等手工材料活动过程：1. 教师向幼儿讲解手工制作的方法和步骤。2. 幼儿按照教师的方法制作环保标志。3. 教师鼓励幼儿分享制作过程中的感受和想法。九、实践活动活动名称：环保小卫士活动目标：通过实践活动，让幼儿将环保行动付诸实践。活动准备：环境保护任务清单活动过程：1. 教师发放环境保护任务清单，并解释每项任务的意义。2. 幼儿在教师的指导下完成任务清单，如垃圾分类、节约用水等。3. 教师对幼儿的行动进行评价，并给予鼓励。活动名称：我们的地球，我们的未来活动过程：1. 教师引导幼儿回顾本节课所学的内容和所做的事情。2. 幼儿分享自己在活动中的收获和感悟。3. 教师对幼儿的表现进行肯定，并提出更高的期望。重点和难点解析一、教学活动环节重点：通过故事让幼儿了解地球环境问题的基本原因，以及每个孩子能做的事情。环节难点：如何引导幼儿理解故事内容，并激发他们的环保意识。二、互动讨论环节重点：通过小组讨论，培养幼儿保护环境的责任感。环节难点：如何引导幼儿进行有效讨论，并鼓励他们提出切实可行的环保建议。三、手工制作环节重点：通过手工制作，让幼儿学会用行动保护环境。环节难点：如何指导幼儿完成手工制作，并让他们在制作过程中感受到环保的重要性。四、实践活动环节重点：通过实践活动，让幼儿将环保行动付诸实践。环节难点：如何安排实践活动，并确保幼儿在实践中学会环保知识。