双龙洞课堂教案:如何解决学生作业懒惰的问题?.doc
-
资源ID:97576037
资源大小:15KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOC
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
双龙洞课堂教案:如何解决学生作业懒惰的问题?.doc
双龙洞课堂教案:如何解决学生作业懒惰的问题?一、教学目标:1. 了解学生作业懒惰的原因。2. 学会运用有效的方法解决学生作业懒惰的问题。3. 提高学生完成作业的积极性和效率。二、教学内容:1. 学生作业懒惰的原因缺乏兴趣难度过大缺乏自律时间管理不当2. 解决学生作业懒惰的方法激发兴趣降低难度,分步骤完成学会时间管理,合理安排作业时间三、教学过程:1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考学生作业懒惰的原因。2. 新课导入:教师讲解学生作业懒惰的原因及解决方法。3. 案例分析:教师呈现相关案例,让学生分析案例中存在的问题,并提出解决方法。4. 小组讨论:学生分组讨论,分享各自在解决学生作业懒惰方面的经验和方法。四、教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况。2. 案例分析:评估学生在案例分析中的表现,包括问题分析的准确性和解决方法的合理性。3. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的表现,包括分享的经验和方法的实用性。五、课后作业:1. 请学生结合课堂所学,分析自己或同学作业懒惰的原因,并提出相应的解决方法。2. 制定个人学习计划,学会时间管理,提高完成作业的效率。六、教学策略:1. 情境模拟:通过模拟学生日常学习场景,让学生身临其境,更好地认识到作业懒惰的问题。2. 互动教学:采用问答、讨论等形式,激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。3. 案例分析:选取具有代表性的案例,让学生进行分析,培养学生的独立思考能力。七、教学资源:1. 案例素材:收集相关学生作业懒惰的案例,用于课堂分析和讨论。2. 学习工具:提供时间管理表格、学习计划模板等工具,帮助学生制定学习计划。3. 在线资源:为学生提供相关学习网站和文章,拓展学生的学习渠道。八、教学实践:1. 课堂实践:教师引导学生运用所学方法解决实际问题,提高作业完成效率。2. 家庭作业:布置有关时间管理和学习计划的作业,让学生在生活中运用所学知识。3. 课后跟踪:教师对学生的学习情况进行跟踪,了解学生作业完成情况,提供必要的帮助。九、教学反思:1. 教师要定期对自己的教学进行反思,了解教学效果,针对问题进行调整。2. 学生也要对自己的学习方法进行反思,发现问题,及时改进。2. 强调学生在学习过程中的主体地位,培养学生的自主学习能力。3. 鼓励学生积极尝试,勇于创新,不断提高自己的学习效率。通过本节课的学习,希望学生能够认识到作业懒惰的问题,学会运用有效的方法解决作业懒惰,提高自己的学习效率。教师也要关注学生的学习情况,提供必要的支持和帮助,共同促进学生的成长与发展。重点和难点解析一、教学目标:理解学生作业懒惰的深层次原因掌握解决学生作业懒惰的有效方法提升学生完成作业的积极性和效率二、教学内容:识别学生作业懒惰的根本原因运用策略性方法解决作业懒惰问题培养学生自律性和时间管理能力三、教学过程:引导学生深入思考作业懒惰的成因通过案例分析和小组讨论,深化对解决方法的理解四、教学评价:观察学生在课堂上的主动参与和思考评估学生在案例分析和讨论中的表现评价学生在小组讨论中的贡献和学习成果五、课后作业:学生自我反思和制定个性化学习计划应用时间管理和自律性策略,提高作业完成效率六、教学策略:情境模拟,提高学生的共鸣和认同感互动教学,增强学生的参与度和学习兴趣案例分析,培养学生的批判性和创造性思维七、教学资源:提供丰富的案例素材,增强教学的真实性和说服力配备实用的学习工具,辅助学生自主学习在线资源,拓宽学生的知识视野八、教学实践:课堂实践,巩固学生对方法的应用和掌握家庭作业,检验学生对策略的运用和生活中的应用课后跟踪,确保学生能够持续改进和提高九、教学反思:教师需要定期进行教学反思,以提高教学效果学生需要自我反思,以提升学习策略的有效性强调学生在学习过程中的主体性,提升自主学习能力鼓励学生积极尝试和创新,以提高学习效率