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2022年党校师资班学习总结 篇一:省委党校师资班一个月学习生活总结 省委党校师资班一个月学习生活总结 光阴荏苒,转瞬间,一个月的省委党校科学发展观师资班培训就要结束了。回顾这一个月的培训经验,我觉得自己收获颇丰。下面我将把我在这一个月的学习状况和学习心得作一具体总结,主要有以下三点: 首先,在思想方面。通过一个月的学习培训,我对党、对党校老师这个职业有了更加深刻的相识。一是对党,我更加坚信我们党的领导。我们党已经成立xx年,在全国执政xx年,拥有xx千多万党员,党的自身建设不断得到加强和完善。党的xx大指出,我们必需把党的执政实力建设和先进性建设作为党的自身建设的主线。“打铁先得自身硬”,中国共产党要担当起带领人民夺取全面建设小康社会新成功,开创中国特色社会主义事业新局面的使命与重任,首先要把自身建设好。这就须要固本培元。不仅要巩固自身原来好的东西,还要把这些好的东西发扬光大。对中国共产党来说,她的“本”和“元”就是她的“先进性”和“执政实力”。中国共产党把加强党的执政实力建设和先进性建设贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中,从“两个务必”到“求真务实”,从“群众利益无小事”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,一种崭新的形象与氛围越来越得到人民群众的认可、拥护与支持。因此,我们要坚信共产党的领导,确保共产党的执政地位,毫不动摇地高举中国特色社会主义宏大旗帜,坚决不移地走中国特色社会主义宏大道路。二是通过一个月的学习培训,使我更加酷爱党校老师这个职业。党校教化不同于国民教化,党校是党的思想理论探讨和宣扬基地。作为党校教员我们肩负着全国(地方)各级领导干部教化培训的重要使命和职责。这种使命是崇高的,也是沉甸甸的。因此,作为党校教员我会不断加强自身的党性修养,用党的最新思想和理论武装自己的头脑,不断加强实践熬炼,到社会各个阶层进行调查探讨,力争做一名治学严谨、不断创新的理论工作者,做一名党校合格的教化工作者。党校姓“党”是我们党校教化培训的原则,它要求党校教员必需“信党”、“讲党”、“爱党”。因此,我们要坚信共产党的领导,宣扬党的理论思想,在不断加强自身党性修养的同时,努力培育和教化更多的人“信党”、“讲党”和“爱党”。党校教化事业是崇高的,它关系到党的生命,关系到党 篇二:2022年党校系统骨干师资培训班学习总结 经过组织支配,11月份,我有幸来到xx市委党校参与xx市其次期党校系统骨干师资培训班学习。入学后,我主动完成从党校老师到学员,从工作到学习的转变,尽快进入新的角色,各方面获得了新的提高。在市委党校两个月的学习,使我深刻地相识到,参与党校师资培训学习的重要性、必要性。深知只有常常参与学习,才能使自己保持醒悟的头脑,才能做到自警、自省、自律,树立正确的世界观、人生观、价值观,这次培训不仅课程的设置上内容丰富、形式多样,而且授课老师人人打算充分,课堂语言非常精练,都采纳多媒体教学,图文并茂,既有网上信息,又有实地调研的成果。小组探讨气氛活跃。在两个月的学习过程中,有教室听课,领导报告,有小组探讨,有自学,有现场参观,还有延安党性体验,并组织了文体活动,辩论赛等。丰富多彩的教学形式提高了我们的学习爱好,使我收益颇多。 一、政治思想方面 通过学习马克思主义与中国特色社会主义理论体系和十七届四中全会文件。进一步夯实了理论基础,提高了理论水平。组织的延安革命传统让我加深了对延安精神的相识和了解。通过系统的理论学习使我更加坚决了共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,将来的世界也将是这样的,自己理应为真实的将来而努力。 二、学习方面 在党校学习期间,我本着虚心学习的看法,向各兄弟党校同仁及市委党校老师学习,学习他们治学上严谨的作风,精彩的授课技巧,丰富的学识和内涵。仔细对待每一堂课,做好笔记,课后再细致回顾思索所学的学问,把它应用到现实生活中,去发觉问题、解决问题。教授们讲课思想深刻、理论性强、博大精深。讲课中的一组组数据、一个个案例,都展示了他们雄厚的理论基础。这些,不但使我学到了相应的理论学问,在思想上也受到了震撼。 党校不仅注意培育学院扎实的理论功底,而且也重视党性熬炼。党校组织的延安革命传统教化,为我深化了解延安时期党的状况,实地感受延安精神供应了难得的机会,促进了我们从理论的高度去学习延安精神,从更广袤的视野去把握和相识问题。在短短5天时间,无论是课堂上听延安干部学院教授讲解,还是现场体验式教学,都加深了我对延安精神的相识和了解。 三、纪律和参与班集体活动方面 在市委党校2个月的学习中,我担当了第一小组组长并严格遵守党校的各项规章制度,不迟到、不早退,主动参与党校所组织的各项活动。在小组探讨中,我敢于提第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页