幼儿中班语言教案大全.doc

幼儿中班语言教案大全一、教案名称：中班语言领域猜猜我有多爱你教学目标：1. 感受亲子之间的爱，培养幼儿对文学作品的兴趣。2. 能够理解故事内容，参与角色扮演活动。3. 学会表达自己的爱，培养幼儿的口语表达能力。教学准备：1. 故事课件或图书猜猜我有多爱你2. 准备爱心卡片、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解亲子之间的爱，能够表达自己的爱。2. 难点：学会用适当的语言和方式表达自己的爱意。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己与家人的爱的故事。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作爱心卡片，写上自己对家人的爱意，并互相分享。二、教案名称：中班语言领域小猪佩奇教学目标：1. 培养幼儿对动画角色的喜爱，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，参与角色扮演活动。3. 学会与同伴合作，培养团队意识。教学准备：1. 小猪佩奇动画片或故事课件2. 准备小猪佩奇家族角色头饰、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解角色之间的关系，学会与同伴合作。2. 难点：能够用适当的语言表达自己对角色的喜爱。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己喜欢的动画角色。2. 故事讲述：播放小猪佩奇动画片或朗读故事课件，引导幼儿关注角色特点。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小猪佩奇家族的手工制品，展示自己的创意。三、教案名称：中班语言领域小兔子乖乖教学目标：1. 培养幼儿对故事的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会遵守规则。3. 培养幼儿的想象力和创造力。教学准备：1. 故事课件或图书小兔子乖乖2. 准备小兔子手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解遵守规则的重要性，学会表达自己的感受。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己喜欢的动物故事。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小兔子手工作品，展示自己的创意。四、教案名称：中班语言领域动物大会教学目标：1. 培养幼儿对动物的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会分享和合作。3. 培养幼儿的观察力和想象力。教学准备：1. 故事课件或图书动物大会2. 准备动物手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解分享和合作的重要性，学会表达自己的感受。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己喜欢的动物。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作动物手工作品，展示自己的创意。五、教案名称：中班语言领域快乐的生日教学目标：1. 培养幼儿对生活的热爱，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会分享快乐。3. 培养幼儿的同理心和关爱他人的意识。教学准备：1. 故事课件或图书快乐的生日2. 准备生日蛋糕模型、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解分享快乐的重要性，学会表达自己的感受。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己过生日的六、教案名称：中班语言领域月亮姐姐睡醒了教学目标：1. 培养幼儿对天文的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会表达睡醒的情感。3. 培养幼儿的想象力。教学准备：1. 故事课件或图书月亮姐姐睡醒了2. 准备月亮手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解月亮的变化，学会表达睡醒的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己对月亮的认识。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作月亮手工作品，展示自己的创意。七、教案名称：中班语言领域小鸭子学游泳教学目标：1. 培养幼儿对动物的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会表达学习的过程。3. 培养幼儿的观察力和想象力。教学准备：1. 故事课件或图书小鸭子学游泳2. 准备小鸭子手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解小鸭子学习游泳的过程，学会表达学习的心情。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己学习新技能的经历。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小鸭子手工作品，展示自己的创意。八、教案名称：中班语言领域彩虹色的花教学目标：1. 培养幼儿对自然的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会表达帮助他人的情感。3. 培养幼儿的同理心和关爱他人的意识。教学准备：1. 故事课件或图书彩虹色的花2. 准备彩色纸条、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解彩虹色的花帮助他人的过程，学会表达帮助他人的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己帮助他人的经历。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作彩虹色的花手工作品，展示自己的创意。九、教案名称：中班语言领域小猫钓鱼教学目标：1. 培养幼儿对动物的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会表达专注的情感。3. 培养幼儿的观察力和注意力。教学准备：1. 故事课件或图书小猫钓鱼2. 准备小猫、鱼儿等手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解小猫钓鱼的过程，学会表达专注的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己专注做某件事的经历。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小猫钓鱼手工作品，展示自己的创意。十、教案名称：中班语言领域谁下雨了教学目标：1. 培养幼儿对天气的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会表达雨天的情感。3. 培养幼儿的想象力。教学准备：1. 故事课件或图书谁下雨了2. 准备雨滴、雨伞等手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解下雨天的情景，学会表达雨天的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己重点和难点解析一、重点环节：通过故事理解亲子之间的爱，能够表达自己的爱。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿通过故事感受到亲子之间的爱，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己对家人的爱。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的爱。二、重点环节：通过故事理解遵守规则的重要性，学会表达自己的感受。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到遵守规则的重要性，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己的感受。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的感受。三、重点环节：通过故事理解分享和合作的重要性，学会表达自己的感受。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到分享和合作的重要性，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己的感受。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的感受。四、重点环节：通过故事理解分享快乐的重要性，学会表达自己的感受。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到分享快乐的重要性，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己的感受。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的感受。五、重点环节：通过故事理解月亮的变化，学会表达睡醒的情感。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到月亮的变化，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己睡醒的情感。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己睡醒的情感。