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    总也倒不了的老屋【教案】.doc

    • 资源ID:97588284       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    总也倒不了的老屋【教案】.doc

    总也倒不了的老屋【教案】.doc教案章节:一、故事梗概1.1 教学目标:让学生了解和理解故事的基本情节,理解主人公的情感变化。1.2 教学内容:阅读故事总也倒不了的老屋,了解故事的基本情节,理解主人公的情感变化。1.3 教学方法:通过朗读、讨论的方式让学生了解故事情节,通过角色扮演的方式让学生理解主人公的情感变化。教案章节:二、词汇教学2.1 教学目标:让学生掌握故事中出现的新词汇,提高学生的词汇量。2.2 教学内容:故事中出现的新词汇,包括名词、动词、形容词等。2.3 教学方法:通过闪卡、词汇游戏等方式让学生记忆新词汇,通过造句的方式让学生运用新词汇。教案章节:三、语法教学3.1 教学目标:让学生掌握故事中的基本语法知识,提高学生的语法水平。3.2 教学内容:故事中的基本语法知识,包括时态、语态、句型等。3.3 教学方法:通过例句、练习的方式让学生理解语法知识,通过小组讨论的方式让学生运用语法知识。教案章节:四、阅读理解4.1 教学目标:提高学生的阅读理解能力,让学生能够理解故事的主旨和细节。4.2 教学内容:故事的主旨和细节。4.3 教学方法:通过问题回答、小组讨论的方式让学生理解故事的主旨和细节。教案章节:五、写作练习5.1 教学目标:提高学生的写作能力,让学生能够运用所学知识和词汇写出一个小故事。5.2 教学内容:写一个小故事,运用所学知识和词汇。5.3 教学方法:通过示范、指导的方式让学生理解写作要求,通过小组互评的方式让学生提高写作能力。教案章节:六、角色扮演6.1 教学目标:培养学生的表演能力和团队合作精神,让学生更深入地理解故事情节和角色性格。6.2 教学内容:学生分组,每组选择一个角色,根据故事情节进行角色扮演。6.3 教学方法:教师引导学生理解角色性格和故事情节,学生分组进行角色扮演,互相评价。教案章节:七、讨论与思考7.1 教学目标:培养学生的批判性思维和问题解决能力,让学生思考故事中的道德和人生问题。7.2 教学内容:故事中的道德和人生问题,如坚持与放弃、变化与适应等。7.3 教学方法:教师提出讨论问题,学生分组进行讨论,分享自己的观点和思考。教案章节:八、创意表达8.1 教学目标:培养学生的创造力和表达能力,让学生以自己的方式表达对故事的理解。8.2 教学内容:学生以绘画、手工、音乐等方式表达对故事的理解和感受。8.3 教学方法:教师提供创意素材,学生自由选择表达方式,展示自己的创作。教案章节:十、作业布置10.1 教学目标:巩固所学知识,培养学生的自主学习习惯。10.2 教学内容:作业布置,包括阅读、写作、词汇练习等。10.3 教学方法:教师根据学生学习情况布置作业,学生独立完成并提交。重点和难点解析一、故事梗概:理解主人公的情感变化是教学的重点,需要通过多种方式让学生深入体会主人公的心理过程。二、词汇教学:掌握新词汇是教学难点,需要通过趣味性和互动性强的活动来提高学生的记忆效果。三、语法教学:运用语法知识是教学的重点,需要通过实际语境让学生理解和掌握语法结构。四、阅读理解:提高阅读理解能力是教学难点,需要通过提问和讨论引导学生深入理解文本。五、写作练习:运用所学知识和词汇进行写作是教学的重点,需要提供清晰的写作指导和反馈。六、角色扮演:理解角色性格和故事情节是教学难点,需要引导学生深入分析角色,提高表演的真实性。七、讨论与思考:思考故事中的道德和人生问题是教学的重点,需要引导学生从不同角度思考问题,培养批判性思维。八、创意表达:以自己的方式表达对故事的理解是教学难点,需要提供多样化的创意素材,激发学生的创造力。十、作业布置:完成作业是教学难点,需要布置具有针对性和实践性的作业,帮助学生巩固所学知识。

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