二年级下册数学课件-2.2 有余数的除法｜冀教版11张.ppt

有余数的除法有余数的除法 有有7 7个苹果，平均放在个苹果，平均放在3 3个篮子里。个篮子里。每个篮子放（每个篮子放（ ）个，还剩（）个，还剩（ ）个。）个。 7 73 32(2(个个)1()1(个个) )21动手活动 用小棒摆正方形1、 分别用10根、11根、12根小棒摆正方形，你能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。2、 能用除法算式表示你摆的意思吗？例2 用小棒摆正方形小棒小棒根数根数摆的结果摆的结果算式算式8根9根10根11根12根842(个) 942(个)1(根)探索余数与除数的关系842(个)1142(个)3(根)1243(个)1042(个)2(根)942(个)1(根)余数除数活动思考，加深理解活动思考，加深理解 用一堆小棒摆用一堆小棒摆 。如果有剩余，可。如果有剩余，可能会剩几根小棒？能会剩几根小棒？ 如果用这些小棒摆如果用这些小棒摆 呢？呢？答答：可能会剩可能会剩1、2、3、4根小棒。根小棒。答答：可能会剩可能会剩1、2根小棒。根小棒。我会填，我最棒！我会填，我最棒！ 计算有余数的除法，（计算有余数的除法，（ ）数）数一定要比（一定要比（ ）数小。）数小。余余除除将正确的答案序号填在（ ）里1、在有余数的除法里，如果除数是9，余数是（ ）。、大于9 、小于9 、等于92、在一个算式里，如果除数是7，那么它的余数不可能是 （ ）。、5 、6 、7 6= （ ）余数可能是？ 7= （ ）余数最大是？ （ ）= 8 除数最小是？想一想： 1、2、3、4、5 6 9