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    幼儿园小班美术:给小动物穿衣服教案.doc

    • 资源ID:97597774       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    幼儿园小班美术:给小动物穿衣服教案.doc

    幼儿园小班美术:给小动物穿衣服教案一、教学目标:1. 培养幼儿对美术活动的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。2. 培养幼儿的手工操作能力,提高幼儿的动手能力。3. 培养幼儿对小动物的喜爱之情,增强幼儿的爱心和关爱意识。二、教学内容:1. 学习画小动物的基本形状和特征。2. 学习使用剪刀、胶水等工具,制作小动物衣服。3. 学习搭配颜色,给小动物穿上漂亮的衣服。三、教学重点与难点:1. 教学重点:学习画小动物的基本形状和特征,制作小动物衣服,搭配颜色。2. 教学难点:使用剪刀、胶水等工具,制作出符合小动物特征的衣服。四、教学准备:1. 教具:小动物图纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。2. 材料:彩纸、皱纹纸、丝带等。五、教学过程:1. 引入:教师展示一些可爱的小动物图片,引导幼儿观察小动物的特征,引发幼儿对小动物的喜爱之情。2. 讲解:教师讲解如何画小动物的基本形状和特征,如何使用剪刀、胶水等工具制作衣服,如何搭配颜色。3. 示范:教师示范如何画小动物并制作衣服,展示制作过程中的技巧和方法。4. 实践:幼儿按照教师的要求,动手制作小动物衣服,教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中的问题。六、教学评价:1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力表现。2. 观察幼儿在搭配颜色时的审美能力。3. 收集幼儿的制作作品,对作品进行评价。七、教学拓展:1. 邀请家长参与幼儿的制作活动,增进亲子关系。2. 组织幼儿参观动物园,观察小动物的特征,加深对小动物的了解。3. 开展小动物主题的绘画活动,让幼儿发挥想象力,画出自己喜欢的小动物。八、教学反思:在教学过程中,教师要关注幼儿的学习兴趣和需求,引导幼儿积极参与制作活动。教师要注意观察幼儿的制作过程,及时给予指导和帮助,确保幼儿能够完成制作任务。在评价环节,教师要注重肯定幼儿的努力和进步,培养幼儿的自信心和成就感。九、安全注意事项:1. 使用剪刀、胶水等工具时,教师要进行安全教育,确保幼儿的安全。2. 提醒幼儿不要吞食彩纸、颜料等材料,以免发生意外。3. 保持教室整洁,避免幼儿跌倒或受伤。十、教学计划:1. 第一周:学习画小动物的基本形状和特征。2. 第二周:学习使用剪刀、胶水等工具,制作小动物衣服。3. 第三周:学习搭配颜色,给小动物穿上漂亮的衣服。4. 第四周:邀请家长参与制作活动,开展小动物主题的绘画活动。5. 第五周:组织幼儿参观动物园,观察小动物的特征。重点和难点解析一、教学目标:重点关注培养幼儿的创造力和想象力,以及手工操作能力和对小动物的关爱意识。二、教学内容:重点关注学习画小动物的基本形状和特征,使用剪刀、胶水等工具制作衣服,以及搭配颜色。三、教学重点与难点:重点关注使用剪刀、胶水等工具制作出符合小动物特征的衣服。四、教学准备:重点关注教具和材料的准备,包括小动物图纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。五、教学过程:六、教学评价:重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力表现,以及搭配颜色时的审美能力。七、教学拓展:重点关注家长参与制作活动,组织幼儿参观动物园,以及开展小动物主题的绘画活动。八、教学反思:重点关注教师在教学过程中的指导作用,关注幼儿的学习兴趣和需求,以及培养幼儿的自信心和成就感。九、安全注意事项:重点关注使用剪刀、胶水等工具的安全教育,以及保持教室整洁避免幼儿受伤。十、教学计划:重点关注每个周期的教学内容,确保教学计划的顺利进行。

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