幼儿园大班下雨了综合教案.doc

幼儿园大班下雨了综合教案第一章：认识雨1.1 教学目标：1. 了解雨的形成过程，知道雨的来源。2. 培养幼儿观察和思考的能力。1.2 教学内容：1. 讲解雨的形成过程，如水蒸气凝结成云，降落到地面形成雨。2. 让幼儿观察雨滴的形状和落在地面上的样子。1.3 教学活动：1. 观看有关雨的形成过程的图片或视频。2. 拿出雨滴的模型或实物，让幼儿观察和触摸。第二章：雨中的活动2.1 教学目标：1. 让幼儿知道在雨中可以进行哪些活动。2. 培养幼儿的创造力和想象力。2.2 教学内容：1. 讲解在雨中可以进行的各种活动，如跳雨中舞蹈、玩雨滴游戏等。2. 让幼儿想象自己在雨中的活动，并画出来。2.3 教学活动：1. 观看有关雨中活动的视频或图片。2. 开展雨中活动，如跳雨中舞蹈、玩雨滴游戏等。3. 让幼儿画出自己在雨中的活动。第三章：雨后的变化3.1 教学目标：1. 了解雨后环境的变化。2. 培养幼儿的观察和思考能力。3.2 教学内容：1. 讲解雨后环境的变化，如空气清新、草地更绿等。2. 让幼儿观察雨后的环境，并说出变化。3.3 教学活动：1. 观看有关雨后环境的图片或视频。2. 带领幼儿走出教室，观察雨后的环境，并说出变化。第四章：雨的诗歌4.1 教学目标：1. 让幼儿欣赏雨的诗歌，培养幼儿的文学素养。2. 培养幼儿的口头表达能力。4.2 教学内容：1. 学习一首关于雨的诗歌，如雨滴。2. 让幼儿背诵诗歌，并用自己的话解释诗歌的意思。4.3 教学活动：1. 朗读关于雨的诗歌，让幼儿感受诗歌的韵律和意境。2. 带领幼儿学习背诵诗歌，用自己的话解释诗歌的意思。第五章：雨的绘画5.1 教学目标：1. 培养幼儿的绘画能力。2. 培养幼儿的观察和想象力。5.2 教学内容：1. 讲解如何画雨，如雨滴的形状和落在地面上的样子。2. 让幼儿想象自己在雨中的活动，并画出来。5.3 教学活动：1. 展示有关雨的绘画作品，让幼儿观察和学习。2. 开展雨的绘画活动，让幼儿画出自己在雨中的活动。第六章：雨天的安全常识6.1 教学目标：1. 让幼儿了解雨天行走的安全常识。2. 培养幼儿的自我保护意识。6.2 教学内容：1. 讲解雨天行走的安全常识，如走人行道、不打伞穿越马路等。2. 让幼儿演示正确的雨天行走方式。6.3 教学活动：1. 观看有关雨天安全常识的图片或视频。2. 通过情景剧的形式，让幼儿演示正确的雨天行走方式。第七章：雨天游戏7.1 教学目标：1. 让幼儿了解雨天可以进行哪些游戏。2. 培养幼儿的创造力和想象力。7.2 教学内容：1. 讲解雨天可以进行的一些游戏，如雨天跳绳、雨天踢足球等。2. 让幼儿想象自己在雨天进行的游戏，并画出来。7.3 教学活动：1. 观看有关雨天游戏的视频或图片。2. 开展雨天游戏，如雨天跳绳、雨天踢足球等。3. 让幼儿画出自己在雨天进行的游戏。第八章：雨天饮食卫生8.1 教学目标：1. 让幼儿了解雨天饮食卫生的重要性。2. 培养幼儿的饮食卫生习惯。8.2 教学内容：1. 讲解雨天饮食卫生的重要性，如不吃露天摊点食物、不喝生水等。2. 让幼儿演示正确的饮食卫生习惯。8.3 教学活动：1. 观看有关雨天饮食卫生的图片或视频。2. 通过情景剧的形式，让幼儿演示正确的饮食卫生习惯。第九章：雨天环保意识9.1 教学目标：1. 让幼儿了解雨天环保的重要性。2. 培养幼儿的环保意识。9.2 教学内容：1. 讲解雨天环保的重要性，如不乱扔垃圾、节约用水等。2. 让幼儿演示正确的环保行为。9.3 教学活动：1. 观看有关雨天环保的图片或视频。2. 通过情景剧的形式，让幼儿演示正确的环保行为。10.1 教学目标：2. 培养幼儿的反思能力。10.2 教学内容：1. 让幼儿回顾所学的雨天知识，如雨的的形成、雨天活动、雨天安全等。2. 让幼儿谈谈自己在学习过程中的收获和不足。10.3 教学活动：1. 让幼儿进行雨天知识问答，检验学习效果。2. 组织幼儿进行小组讨论，分享学习收获和不足。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得重点关注的，因为它们可能涉及到幼儿的安全意识、环保意识以及综合能力的培养。六、雨天的安全常识：在这个环节中，让幼儿了解并掌握雨天的行走安全是非常重要的。通过情景剧的形式让幼儿演示正确的雨天行走方式，可以帮助他们更好地记住安全规则，提高自我保护意识。七、雨天游戏：雨天户外活动受限，在这个环节中，引导幼儿发现并创造雨天可以进行的活动，不仅能让幼儿享受雨天的乐趣，还能激发他们的创造力和想象力。八、雨天饮食卫生：由于雨天可能会增加食物变质和水源污染的风险，在这个环节中，教育幼儿不吃露天摊点食物、不喝生水等饮食卫生习惯尤为重要，这有助于培养幼儿的饮食卫生习惯。九、雨天环保意识：雨天环保意识的培养不仅能够帮助幼儿理解环保的重要性，还能够通过教育引导他们从小养成节约资源、保护环境的习惯。