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    幼儿园小班绘本故事的教案.doc

    • 资源ID:97599379       资源大小:16.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    幼儿园小班绘本故事的教案.doc

    一、教案主题:幼儿园小班绘本故事猜猜我有多爱你二、教学目标:1. 让幼儿通过绘本故事理解爱的表达和分享。2. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。3. 培养幼儿的倾听能力和合作意识。三、教学重点:1. 理解绘本故事的内容,体会爱的情感。2. 学会表达自己的爱意,学会分享。四、教学难点:1. 引导幼儿用适当的方式表达爱意。2. 培养幼儿的倾听能力和合作意识。五、教学准备:1. 准备绘本故事猜猜我有多爱你的图书。2. 准备爱的道具,如心脏形状的卡片、红色丝带等。3. 准备爱的背景音乐。六、教学过程:1. 导入:邀请幼儿坐好,播放背景音乐,引导幼儿放松心情,进入故事世界。2. 讲述绘本故事猜猜我有多爱你,引导幼儿观察图片,理解故事内容。3. 分组讨论:让幼儿分组,讨论自己猜猜爱的方式,并分享给小组成员。4. 展示爱意:邀请每组幼儿展示自己的爱意表达方式,可以是动作、表情或语言。七、作业:让幼儿回家后,向家人表达自己的爱意,并用照片或画笔记录下来,下次上课分享。八、教学反思:在教学过程中,观察幼儿对故事的兴趣和参与度,适时调整教学方法和节奏,确保教学目标达到。九、评价方式:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度和表达爱意的能力。2. 评价幼儿在作业中的表现,是否能够主动表达爱意。十、教学延伸:开展家庭作业,让幼儿和家长一起进行爱的表达和分享,增进亲子关系。六、教案主题:幼儿园小班绘本故事好饿的毛毛虫七、教学目标:1. 让幼儿通过绘本故事了解食物链和生命的循环。2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。八、教学重点:1. 理解绘本故事的内容,了解食物链和生命的循环。2. 学会表达自己的观察和想法。九、教学难点:1. 引导幼儿用适当的方式表达自己对食物链和生命循环的理解。2. 培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。十、教学准备:1. 准备绘本故事好饿的毛毛虫的图书。2. 准备食物链和生命循环的相关图片或道具。3. 准备背景音乐。十一、教学过程:1. 导入:邀请幼儿坐好,播放背景音乐,引导幼儿放松心情,进入故事世界。2. 讲述绘本故事好饿的毛毛虫,引导幼儿观察图片,理解故事内容。3. 食物链和生命循环讨论:让幼儿分组,讨论故事中的食物链和生命循环,并分享给小组成员。4. 展示理解:邀请每组幼儿展示自己对食物链和生命循环的理解,可以是动作、表情或语言。十二、作业:让幼儿回家后,观察周围的环境,找到一个食物链或生命循环的例子,并用照片或画笔记录下来,下次上课分享。十三、教学反思:在教学过程中,观察幼儿对故事的兴趣和参与度,适时调整教学方法和节奏,确保教学目标达到。十四、评价方式:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度和对食物链、生命循环的理解程度。2. 评价幼儿在作业中的表现,是否能够主动观察和思考。十五、教学延伸:开展户外活动,让幼儿观察自然环境中的食物链和生命循环,增强他们对生态环境的认识。重点和难点解析一、教学重点和难点解析1. 重点环节:理解绘本故事的内容,体会爱的情感(一、三、五、七、九)。在这些环节中,幼儿需要通过观察图片和倾听故事,理解绘本中的情节和角色,感受爱的情感。教师可以通过提问、讨论等方式,引导幼儿深入理解故事,并表达自己的感受。2. 重点环节:学会表达自己的爱意,学会分享(二、四、八)。在这些环节中,幼儿需要通过小组讨论和展示等方式,学会用适当的方式表达自己的爱意,并与他人分享。教师可以通过示范、引导等方式,帮助幼儿表达和分享,培养他们的社交技能。3. 难点环节:引导幼儿用适当的方式表达爱意(三、八)。在这些环节中,幼儿可能不太清楚如何用语言或动作表达爱意,需要教师的引导和鼓励。教师可以通过提问、示范等方式,帮助幼儿找到合适的表达方式,并鼓励他们大胆表达。4. 难点环节:培养幼儿的倾听能力和合作意识(五、九)。在这些环节中,幼儿需要学会倾听他人的意见和表达,并与他人合作完成任务。教师可以通过分组讨论、小组活动等方式,培养幼儿的倾听能力和合作意识。二、教学重点和难点解析1. 重点环节:理解绘本故事的内容,了解食物链和生命的循环(六、八、十)。在这些环节中,幼儿需要通过观察图片和倾听故事,理解绘本中的情节和角色,了解食物链和生命的循环。教师可以通过提问、讨论等方式,引导幼儿深入理解故事,并表达自己的观察和想法。2. 重点环节:学会表达自己的观察和想法(七、九)。在这些环节中,幼儿需要通过小组讨论和展示等方式,学会用适当的方式表达自己的观察和想法。教师可以通过示范、引导等方式,帮助幼儿表达和分享,培养他们的观察力和表达能力。3. 难点环节:引导幼儿用适当的方式表达自己对食物链和生命循环的理解(六、十)。在这些环节中,幼儿可能不太清楚如何用语言或动作表达自己对食物链和生命循环的理解,需要教师的引导和鼓励。教师可以通过提问、示范等方式,帮助幼儿找到合适的表达方式,并鼓励他们大胆表达。4. 难点环节:培养幼儿的倾听能力和语言表达能力(八、十)。在这些环节中,幼儿需要学会倾听他人的意见和表达,并用自己的语言进行表达。教师可以通过分组讨论、小组活动等方式,培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。本教案针对幼儿园小班绘本故事教学,分为十个章节。重点环节包括理解绘本故事内容、学会表达爱意、了解食物链和生命循环、学会表达观察和想法等。难点环节包括引导幼儿用适当方式表达爱意、培养幼儿的倾听能力和合作意识、引导幼儿用适当方式表达对食物链和生命循环的理解等。教师应关注这些重点和难点环节,通过提问、讨论、示范等方式,引导幼儿深入理解故事,表达自己的感受和想法,并培养他们的社交技能和倾听能力。

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